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正文內(nèi)容

20xx年教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 21:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 話,不過他的訓(xùn)練非常舍得吃苦,球技提高的也非???。1997年外出比賽,因?yàn)槭亲再M(fèi)組織,他什么也沒說就自動(dòng)退縮了,第二天臨近出發(fā)時(shí)卻不見他的蹤影,幾經(jīng)詢問得知原來是因?yàn)槔щy交不起參賽費(fèi),于是,我二話沒說,為他提供了所有的參賽費(fèi)用,讓他重新回到了球隊(duì),回到了比賽場(chǎng),完成了他人生的第一場(chǎng)足球比賽?!袄蠋熤x謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心與幫助,您對(duì)我真好。”一聲“謝謝”讓張老師感動(dòng),也讓他慚愧,因?yàn)?,張老師只是付出了點(diǎn)滴愛心,卻得到學(xué)生最真誠(chéng)的謝意。xx年,張老師和萬(wàn)安駕校一起出資到河口鄉(xiāng)雙龍小學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng),為那里的孩子們送去新書包、體育器材。他用愛依然傳遞著陽(yáng)光體育的氣息。支教生活,讓愛延續(xù)?!皬埨蠋煟x謝您給我們帶來了快樂的體育課,感謝您為我們帶來新的廣播操和“民族集體舞”。您的到來讓我們的生活充滿了快樂。您要走了,我們也不能留住您,讓我們一起為您加油!希望以后您還能到上到您的體育課?!边@是張老師去結(jié)對(duì)幫扶支教的農(nóng)村小學(xué)學(xué)生寫給他的真摯祝福。xx年,張老師作為作為一名優(yōu)秀教師被選派到一所沒有專職體育教師的農(nóng)村小學(xué)支教幫扶。初到學(xué)校得知那里的孩子從來沒有上過一堂正規(guī)的體育課,甚至連最簡(jiǎn)單的體育游戲也沒有玩過,更不要說流行的校園集體舞。于是,為了讓農(nóng)村孩子也能和其他城市的孩子一樣享有新的廣播操也能感受體育的快樂,張老師決定從廣播操和校園集體舞入手。他辛勤的付出,讓那里的孩子享有體育,擁有了做操的樂趣。在“和平完小”支教的那些日子里,是張老師為農(nóng)村的孩子們帶去了精彩的體育課,也帶去了童年久違的歡聲笑語(yǔ)。特別是“竹竿舞”的創(chuàng)編與實(shí)施,更為那里的孩子們的體育大課間生活變得豐富而精彩?,F(xiàn)在,每個(gè)月張老師總有一次往返于這條鄉(xiāng)村的公路上。由于部分兄弟學(xué)校沒有配備專職體育教師,只要有新的廣播操和武術(shù)操的推廣,張老師都會(huì)主動(dòng)與支教校長(zhǎng)取得聯(lián)系,抽出時(shí)間給鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普及。為了能讓農(nóng)村的孩子也像城里的孩子一樣享有體育,張老師依然騎著摩托車往返于這條熟悉的鄉(xiāng)村公路上。現(xiàn)在,盡管現(xiàn)在遠(yuǎn)離了支教生活,但這樣的故事還一直在延續(xù)。陽(yáng)光體育的接力棒仍然在他的手中傳遞。風(fēng)雨之后,陽(yáng)光彩虹。十分的付出,終究獲得十分的回報(bào)。由于張老師的傾情付出,學(xué)校體育呈現(xiàn)出蒸蒸日上的勢(shì)頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也改變對(duì)體育教師的偏見,學(xué)校體育活動(dòng)開展豐富多彩,體育已成為仁德第一小學(xué)必不可少的教學(xué)主體。學(xué)生對(duì)體育興趣濃厚,體育課深受學(xué)生的青睞。現(xiàn)在,籃球運(yùn)動(dòng)在仁德第一小學(xué)具有良好的群眾基礎(chǔ)。校園籃球運(yùn)動(dòng)的開展已形成常規(guī),成為特色。多年的努力付出為張老師贏得了“昆明市的學(xué)科帶頭人”,“云南省骨干教師”的光榮稱號(hào)。他的課堂教學(xué),多篇教育教學(xué)論文分別在市、省和國(guó)家級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得歸根結(jié)底都是出于他對(duì)學(xué)校體育的熱愛與執(zhí)著。源于他和《中國(guó)學(xué)校體育》的不解之緣。“操場(chǎng)是他寬闊的胸懷,古銅色的肌膚是他工作的烙印”。十九年的教學(xué)生涯,在彈指一揮間逝去,但平凡的每一天構(gòu)筑了他的教學(xué)生涯,這其中不乏是一段苦中有甜,累并快樂著,累并充實(shí)著的人生歷程,它給予的是他人生旅途中一筆無法估量的財(cái)富,在這條灑滿汗水與艱辛的道路上,他會(huì)依然會(huì)無私地奉獻(xiàn)著自己的青春和滿腔熱血,用實(shí)際行動(dòng)去詮釋著一個(gè)體育教師平凡而樸實(shí)的人生。教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字篇七童建芳,上高中學(xué)高級(jí)教師,擔(dān)任學(xué)校體育教研組長(zhǎng)。從教30多年來,他一直堅(jiān)持在教學(xué)一線,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得全校師生、同行和上高教育界的的尊敬和贊許。童老師銳意教學(xué)改革,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和治教態(tài)度,成為能帶動(dòng)學(xué)校體育工作的領(lǐng)頭羊。作為體育教研組長(zhǎng),他能帶領(lǐng)大家利用業(yè)余時(shí)間和雙休日,帶好各種運(yùn)動(dòng)隊(duì),并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行訓(xùn)練,既注重學(xué)生身體素質(zhì)提升又加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,既讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)又懂得做人的道理。作為體育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,對(duì)待組里的同事和新老師,他總是積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)青年教師良好的師德;組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在他的精心指導(dǎo)下,許多年青教師很快成熟,成為體育教學(xué)的骨干。童老師對(duì)“教書育人”的理解是,一個(gè)教師不僅要有淵博的知識(shí),更重要的還要有人格魅力,這個(gè)魅力表現(xiàn)在“三真”上。即做學(xué)問真實(shí)、對(duì)學(xué)生真心、對(duì)教學(xué)真誠(chéng)。他精通籃球、排球、田徑等,平時(shí)訓(xùn)練、體育課他動(dòng)作規(guī)范、優(yōu)美。雖然已從教30多年,但是他強(qiáng)健的體魄、精湛的球藝贏得全校師生甚至體育界同行的一致好評(píng)。教工籃球隊(duì)、排球隊(duì)訓(xùn)練比賽缺少了他就是缺少了一個(gè)主心骨,他在場(chǎng)上可以把一個(gè)隊(duì)帶得井井有條,有章有法。體育教學(xué)是辛苦的。他30多年來一直奮戰(zhàn)在體育教學(xué)上,無怨無悔。他上課從不遲到早退,嚴(yán)格要求學(xué)生的言行。在課堂教學(xué)中,他始終與學(xué)生在一起,站著上好兩、三節(jié)課教學(xué)這是他一貫的作風(fēng);不厭其煩的示范講解是他的為師風(fēng)范。認(rèn)真?zhèn)湔n已成為他的職業(yè)習(xí)慣,盡管對(duì)課堂教學(xué)已經(jīng)是爛熟于心,游刃有余,重復(fù)了幾十年,但他并沒有一絲懈怠,仍然和年青教師一起學(xué)新廣播體操并規(guī)范地教給學(xué)生。在課堂教學(xué)中,面對(duì)調(diào)皮、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生,童老師不是責(zé)罰,而是耐心指導(dǎo),教育他們?nèi)绾螐?qiáng)身健體,如何學(xué)會(huì)生活。他教過的學(xué)生都說:“我在童老師身上不僅學(xué)到了技術(shù)與知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣做人。”童老師是一個(gè)優(yōu)秀的體育教師,更是一個(gè)為師風(fēng)范的領(lǐng)跑人。教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字篇八我叫xx,20xx年———20xx年擔(dān)任八年級(jí)(5)、(6)、(7)、(8)的物理教育教學(xué)工作,在教學(xué)中我做到了幾下幾點(diǎn):在工作中,我關(guān)愛學(xué)生,和學(xué)生在一起,親如手足,我全身心地投入到了教育教學(xué)工作中,將自己的德、識(shí)、才、學(xué)毫無保留地傳授給學(xué)生。我深切地感到,有一分耕耘,就會(huì)在一分收獲。有人說,教師是清澈的小溪,滋潤(rùn)嫩嫩的幼苗吐出一片綠意;是晶亮的明燈,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的征途上學(xué)步;我是一顆鋪路的石子,甘愿默默的為學(xué)生鋪筑起飛的跑道。為了我的學(xué)生,我寧愿奉獻(xiàn),為我的學(xué)生付出一切。在工作中,我已傾注了很多心血,雖取得了一定的成績(jī),但在工作中也遇到過挫折。面對(duì)挫折,我認(rèn)真地反復(fù)地思考:自己覺得作為一個(gè)人民教師不能單憑不怕苦,不怕累,任勞任怨的精神,而作為新時(shí)期的老師更應(yīng)具備有高尚的師德,完美的人格,良好的形象,這樣,才能勝任教師工作。只有用愛去呵護(hù)學(xué)生,才能喚起他對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛,對(duì)學(xué)習(xí)有足夠的信心和勇氣。在工作中,我開展了“一幫一”活動(dòng),一學(xué)期下來,效果還不錯(cuò)。無論在課堂上還是在課外,我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢(shì)。我對(duì)班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般,我有一份小小的記錄,包括學(xué)生的家庭情況、性格、愛好等。在班級(jí)中,我還充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,同時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo),盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。為了更好搞好教學(xué)工作,我還經(jīng)常給學(xué)生家長(zhǎng)打電話,把學(xué)生在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),又把家長(zhǎng)合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。在工作中,我認(rèn)真鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況,向45分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生在課堂上學(xué)懂、學(xué)會(huì),為了上好每一節(jié)課,每次都從中找出自己的不足,這樣,不斷地來充實(shí),完善自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。三尺講臺(tái),給了我那么多的心動(dòng)和靈感;賦予了我人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅,不管今后的人生路上,命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛與賞賜,我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無悔的選擇。這里,才是我心靈的歸宿和永遠(yuǎn)的依托!在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中,我會(huì)勇敢的站前頭,我會(huì)樹立一種高尚的教師職業(yè)道德,為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人,貢獻(xiàn)我的力量,真正地做到“獻(xiàn)身教育,無悔今生”。教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字篇九xxx教師20xx年參加工作,碩士研究生,副教授,現(xiàn)任x外國(guó)語(yǔ)學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)系教學(xué)副主任。多年來一向從事一線教學(xué)及管理工作,曾獲得省優(yōu)秀師德師風(fēng)獎(jiǎng),全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師,《新視野大學(xué)英語(yǔ)》課件征集大賽一等獎(jiǎng),x省高等教育學(xué)會(huì)第二十二次優(yōu)秀高等教育成果一等獎(jiǎng),x省外語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),院級(jí)青年教學(xué)能手獎(jiǎng),院級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),院級(jí)優(yōu)秀教師,教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)二十余次。20xx年她榮獲第三屆全國(guó)高等院校英語(yǔ)教師基本功大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),第三屆全國(guó)高等院校英語(yǔ)教師基本功大賽省級(jí)一等獎(jiǎng),全國(guó)高等院校英語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng),第三屆全國(guó)高等院校英語(yǔ)教師基本功大賽最佳課件使用獎(jiǎng)。工作期間,曾發(fā)表科研論文二十余篇,出版教材五部,科研立項(xiàng)十余項(xiàng)。xxx教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教風(fēng)端正,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,甘于奉獻(xiàn),在工作中貫徹落實(shí)愛國(guó)奮斗精神,用黨的教育思想武裝頭腦。三尺講臺(tái),一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是xxx主任從師15年的真實(shí)寫照。教書育人是教師的天職,但如果教師沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功,空有一腔熱情是沒辦法完成教書育人這一使命的。多年來,xxx教師把提高教學(xué)水平當(dāng)成是終身的一個(gè)目標(biāo)去追求,同時(shí)她堅(jiān)信精深廣博的專業(yè)知識(shí)是高質(zhì)量教學(xué)的關(guān)鍵,她始終把提高個(gè)人專業(yè)知識(shí),提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)作為教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。從走進(jìn)課堂的那一天起,她就不斷探索增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性的新方法、新路子。她不斷更新自我的教育理念,努力嘗試新的教學(xué)方法和手段,汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中始終堅(jiān)持前瞻的教學(xué)理念和教學(xué)方法。xxx教師總是以自我正直、好學(xué)、進(jìn)取、樂觀的態(tài)度來影響學(xué)生,感染學(xué)生,將傳授知識(shí)與塑造學(xué)生健全人格相結(jié)合。作為一線教師,她對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,自我更是以身作則。工作15年來,她上課從未遲到一次,也從未提前下課1分鐘,以身作則的精神深深地影響到了班級(jí)的每個(gè)學(xué)生。她堅(jiān)持育人為本,因材施教,關(guān)愛每一名學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,受到師生的廣泛贊譽(yù)?!拔覑畚宜踢^的每一個(gè)學(xué)生”。作為一名知識(shí)分子,xxx用自我的所學(xué)所思,踐行新時(shí)代知識(shí)分子的愛國(guó)奮斗精神。xxx教師善于尋找學(xué)生身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中用愛心感化他們,把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有恒。她不僅僅教書,重在育人。工作15年來,她堅(jiān)持每學(xué)期輔導(dǎo)成績(jī)落后學(xué)生,了解學(xué)生落后的原因,找出合理的解決辦法,在學(xué)習(xí)方法方面找出突破口,使學(xué)生能夠順利畢業(yè),找到工作。她不僅僅注重教書,還致力于科學(xué)研究,從20xx年至今,她共計(jì)申報(bào)參與省級(jí)、校級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng),發(fā)表文章20余篇。除此外,她堅(jiān)持給學(xué)生最需要的知識(shí),不僅僅指導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),自我也從未停止學(xué)習(xí),20xx年她到x理工大學(xué)參加民辦院校教師培訓(xùn)項(xiàng)目,給學(xué)校和學(xué)生帶來新的理念和方法,應(yīng)用到了教學(xué)中;20xx年5月至6月,她又到x的亞洲大學(xué)學(xué)習(xí),期間訪問了靜宜大學(xué),x基督學(xué)院,景文科技大學(xué)等學(xué)校訪問學(xué)習(xí),將其所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,取長(zhǎng)補(bǔ)短,因材施教;同年8月,她又到加拿大菲沙河谷大學(xué)學(xué)習(xí)西方的教學(xué)理念和方法,在學(xué)生服務(wù)方面有了新的認(rèn)識(shí);20xx年,她到華東師范大學(xué)訪學(xué)一年,在教學(xué)和科研兩方面都有顯著提高;20xx年1月,她又到美國(guó)西雅圖各大學(xué)訪問,學(xué)習(xí),為系里和專業(yè)的建設(shè)提出了新的觀點(diǎn)和法。作為新時(shí)代的知識(shí)分子,xxx教師注重實(shí)踐,在實(shí)踐中以新的擔(dān)當(dāng)和作為,讓奮斗成為主旋律。xxx教師具有較高的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等本事都很強(qiáng),其中英語(yǔ)口語(yǔ)、聽力本事十分突出,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能熟練使用英語(yǔ)開展教育教學(xué)工作。她從大學(xué)開始就與來自不一樣國(guó)家的外教一齊工作,比較了解不一樣國(guó)家的文化和習(xí)俗,有著很強(qiáng)的對(duì)外交際本事。她連續(xù)兩年被省外事辦聘為27屆和28屆x國(guó)際冰雪節(jié)評(píng)選翻譯,為xx做現(xiàn)場(chǎng)比賽翻譯。應(yīng)對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求,她堅(jiān)守正道、追求真理、甘于奉獻(xiàn)。十五年的磨礪與成長(zhǎng),使她在揮灑間得到了許多。她始終堅(jiān)信,成功只屬于過去,所有的榮譽(yù)只是對(duì)過去的一種肯定,而她必將以百倍的信心和熱情走下去。這就是我們的xxx教師,都說育人者無私,她用自我滿腔的熱情和不懈的耕耘,詮釋了孜孜不倦、創(chuàng)新實(shí)踐的教師品質(zhì),譜寫了愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的感人篇章。演繹了教師們?yōu)榱藢W(xué)生的明天,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷,向我們展示了一個(gè)教師經(jīng)歷風(fēng)霜后發(fā)出的最耀眼的榮光。都說真情育人香滿園,碩果滿枝的王教師且看桃花鬧春風(fēng)吧!教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字篇十我叫于智鑫,07年畢業(yè)于寧夏大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè),09年工作至今已經(jīng)五年了,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的“個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,某事布局一盤棋”,主要表現(xiàn)在以下方面。工作五年了,做為一名年輕教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。能主動(dòng)訂閱《中國(guó)學(xué)校體育》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過聽公開課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。體育工作是我人生中驛站,也是
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