20xx年教師加強(qiáng)思想政治工作心得體會(huì)教師加強(qiáng)思想政治教育心得體會(huì)(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 21:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、甘于奉獻(xiàn)，并在教學(xué)、科研和育人方面具有較高造詣的師資隊(duì)伍，是貫徹落實(shí)黨的xx大精神和實(shí)施“固本強(qiáng)基”工程的需要和具體體現(xiàn)，也是學(xué)校黨建工作中一項(xiàng)既緊迫又重要的任務(wù)。一、前學(xué)校青年教師隊(duì)伍存在的問(wèn)題隨著對(duì)外開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面因素的影響，在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的一些青年教師思想方面存在著不容忽視的問(wèn)題。特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，多種經(jīng)濟(jì)成份并存，給青年教師的思想帶來(lái)很大沖擊，使他們對(duì)一些重大理論問(wèn)題的認(rèn)識(shí)模糊，對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)缺乏深入。青年教師的人生價(jià)值觀出現(xiàn)多元態(tài)勢(shì)。少數(shù)青年教師受西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽價(jià)值觀的影響，滋長(zhǎng)了個(gè)人主義和享樂(lè)主義思想，缺乏奉獻(xiàn)精神，自我意識(shí)增強(qiáng)，凡事以我為中心，講功利、圖實(shí)惠。當(dāng)前學(xué)校青年教師思想政治工作存在的這些問(wèn)題，應(yīng)引起我們的高度重視。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，它關(guān)系到更好地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，能否培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的大問(wèn)題。那么，如何抓好學(xué)校青年教師思想政治工作，我從以下幾點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ǎ杭訌?qiáng)黨建工作，為青年教師的理想揚(yáng)帆作為學(xué)校黨組織，積極在青年教師中發(fā)展黨員，是做好其思想政治工作的有效途徑。因此，學(xué)校黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力，把有志青年吸引到黨的周?chē)｜h建工作要與教育教學(xué)工作緊密聯(lián)系，避免脫離教學(xué)實(shí)際的空談。要把黨建工作融入到日常的教學(xué)科研等實(shí)際工作中去，用改革和發(fā)展的優(yōu)異成果來(lái)取信和鼓舞青年教師。學(xué)校的共產(chǎn)黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，站在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，要成為教育教學(xué)科研的領(lǐng)頭羊，樹(shù)立學(xué)校共產(chǎn)黨員的良好形象，用教學(xué)的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感染和吸引黨外青年教師。黨支部要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，把黨員放在學(xué)校工作的核心組，參與教育教學(xué)重大問(wèn)題的研究和決定，這樣便于依靠自身的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力激發(fā)青年教師的政治熱情，從而充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，把他們團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)杂X(jué)自愿跟黨走。健全機(jī)制，把青年教師入黨工作落到實(shí)處要建立批評(píng)與表?yè)P(yáng)的約束機(jī)制。對(duì)青年教師中的好人好事要及時(shí)地予以表?yè)P(yáng)，堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造一個(gè)有利于青年教師奮發(fā)向上的政治氛圍。要進(jìn)行典型宣傳，用身邊黨員的先進(jìn)事跡教育青年，這樣使教育更有針對(duì)性、真實(shí)性。另外，還要以壓擔(dān)子、布置一定的社會(huì)工作來(lái)有意識(shí)地加強(qiáng)青年教師中入黨積極分子的鍛煉，加深黨員和老教師對(duì)青年教師的認(rèn)同和了解。要進(jìn)一步完善聯(lián)系人制度。在青年教師走上工作崗位之初，要充分利用崗位培訓(xùn)、崗前教育等機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，啟發(fā)他們正確認(rèn)識(shí)我們的黨，引導(dǎo)他們積極創(chuàng)造條件，不斷向黨組織靠攏。對(duì)寫(xiě)了申請(qǐng)的青年教師，黨支部要及時(shí)找他們談話(huà)，指定聯(lián)系人，在政治上、業(yè)務(wù)上給予指導(dǎo)。要以多樣的思想學(xué)習(xí)形式如聽(tīng)報(bào)告、座談會(huì)，并組織青年教師到特教學(xué)校、貧困學(xué)校、革命老區(qū)等教育基地，參觀學(xué)習(xí)，親身感受他人的敬業(yè)精神，崇高品質(zhì)，加強(qiáng)思想交流，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，提高思想素質(zhì)。進(jìn)一步完善年度考核制度和必要的獎(jiǎng)懲制度，例如教學(xué)評(píng)估、科研評(píng)獎(jiǎng)、職稱(chēng)晉升、人事獎(jiǎng)懲、干部提拔、人員調(diào)動(dòng)、學(xué)習(xí)進(jìn)修、工資、津貼升降以及各種評(píng)比、表彰等等，把教師的思想情況、道德修養(yǎng)、為人師表情況等作為硬件，與干部使用、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、外出進(jìn)修、選拔教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人等結(jié)合起來(lái)，通過(guò)一系列政策、規(guī)定、規(guī)范來(lái)充分表明，我們提倡、支持、鼓勵(lì)什么，反對(duì)、抵制、懲處什么，通過(guò)這些措施，扶正壓邪，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立榜樣。要改變重業(yè)務(wù)、輕思想道德的傾向，保證青年教師健康成長(zhǎng)。要根據(jù)青年人的特點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)青年教師青年人接受能力強(qiáng)，求知欲高，要給青年教師提供鍛煉施展才華的“舞臺(tái)”，鼓勵(lì)他們進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷。 他們工作時(shí)間短，閱歷少，經(jīng)驗(yàn)不足， 難免會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，組織要保持一顆寬容心，講究批評(píng)藝術(shù)，注意方式方法，避免教師產(chǎn)生壓抑感和挫折感，幫助青年教師克服弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，使之健康成長(zhǎng)。要講究批評(píng)藝術(shù)，注意方式方法，提倡個(gè)別談心，堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以理服人，以情感人，以行導(dǎo)人。要對(duì)青年教師在生活上關(guān)心、事業(yè)上幫助，工作中信任，解決他們的困難，理解他們的酸甜苦辣。熱心幫助他們解決諸如住房、婚姻等實(shí)際困難，使之全身心地投入到教育教學(xué)工作中幫助教職工明確工作職責(zé)，指導(dǎo)困難的解決、增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，針對(duì)青年的特點(diǎn)開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)多舉辦一些文娛活動(dòng)，體育競(jìng)賽或其它集體活動(dòng)等，使緊張的身心得到放松，消除過(guò)大的精神壓力，調(diào)整好心理狀態(tài)，進(jìn)一步激發(fā)積極進(jìn)取的熱情。實(shí)踐證明，青年教師群體的崛起，可以帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍。具有良好的政治思想素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍，必將為
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