【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 刮風(fēng)下雨,每天站在門(mén)口迎接同學(xué)。責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導(dǎo)我們功課。責(zé)任是你們每天按時(shí)到校,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好值日生,幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。相信自己國(guó)旗下講話稿篇六如花般萬(wàn)紫千紅，人生亦有千種姿態(tài)，萬(wàn)種風(fēng)騷。而在人生傲然屹立的天地中，我們常常被那些對(duì)善與奉獻(xiàn)、愛(ài)與關(guān)懷情有獨(dú)鐘的靈魂感動(dòng)得淚眼迷蒙。紅塵萬(wàn)丈，回首追憶。我聽(tīng)到在時(shí)光的深處，有一個(gè)深沉的聲音在低低吟誦：“吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙靡粋€(gè)“獨(dú)愛(ài)”!縱然是弱水三千，我亦只愛(ài)一瓢飲。周敦頤對(duì)蓮矢志不渝的深情，實(shí)際上是對(duì)自我潔凈靈魂的堅(jiān)貞捍衛(wèi)。在那個(gè)媚俗易濁的世界中，他始終堅(jiān)持著人格的獨(dú)立和精神的超脫。他對(duì)超行的情有獨(dú)鐘讓我看到了他的姿態(tài)。如蓮般，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。歷史的風(fēng)塵輕輕撣去，我看到的是一張飽經(jīng)滄桑的臉，我看到他眼中的慈祥與溫情，那如溪般流動(dòng)的眼神里，是愛(ài)在潺潺流淌。對(duì)窮人情有獨(dú)鐘的特麗莎嬤嬤，為世界上所有生活在窮病交加中的人們，領(lǐng)取了諾貝爾和平獎(jiǎng)。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛偽，鐘愛(ài)的是像陽(yáng)光一樣拯救愛(ài)與溫暖。我看到，她的姿態(tài)，如一朵清麗脫俗的星尾，那圣潔的光芒，甚至能夠灼傷上帝的眼。蝴蝶在眼前輕盈地飛過(guò)，在中國(guó)的西安幻化為一個(gè)傳說(shuō)，英國(guó)一個(gè)名叫金鈴的女護(hù)士，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在西安開(kāi)辦起中國(guó)第一所臨終兒童關(guān)懷中心。她愛(ài)孩子，更愛(ài)那些一出生就被命運(yùn)判了死刑的被父母遺棄的絕癥患兒。她說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是上帝的恩賜，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)與關(guān)懷。”這個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒堅(jiān)持著讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)地離去?！昂摇笔怯仔〉暮⒆觽儗?duì)人世最初和最終的家鄉(xiāng)。金鈴說(shuō)：“蝴蝶代表著重生，愿所有的孩子的靈魂，都能在此得到升華?！蔽铱吹?，她的姿態(tài)，是一叢鮮艷瑰麗的蝴蝶花，花的靈魂，是那只翩翩飛舞的蝶。人文關(guān)懷的光芒不散，我看到的是杭州圖書(shū)館館長(zhǎng)——褚樹(shù)青。這個(gè)無(wú)條件地為一切人——無(wú)論是高級(jí)知識(shí)分子還是卑微的拓荒者——營(yíng)造一個(gè)屬于知識(shí)的殿堂，不管那些對(duì)書(shū)有圣潔向往的“卑微者”的質(zhì)疑漫罵。他所鐘愛(ài)的是平等、博愛(ài)與奉獻(xiàn)。他的姿態(tài)，是一棵萬(wàn)年青，在人世中，指點(diǎn)善與愛(ài)的方向。人生的姿態(tài)是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇。無(wú)論是“香港大學(xué)之寶”的袁蘇妹，還是師魂?duì)N爛的“趙世術(shù)”，都選擇了奉獻(xiàn)與關(guān)懷。人生的價(jià)值隱藏于姿態(tài)之下，情有獨(dú)鐘是一種選擇。那么你呢你情有獨(dú)鐘的人生姿態(tài)，有何種風(fēng)采相信自己國(guó)旗下講話稿篇七一是切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感。要健全制度機(jī)制，強(qiáng)化日常監(jiān)管，以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作，保障廣大中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。二是迅速開(kāi)展一次全面排查。發(fā)現(xiàn)涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，以及宣揚(yáng)賭博、暴力、等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品后，要及時(shí)會(huì)同相關(guān)部門(mén)采取措施予以整治。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題的，要及時(shí)給予教育和引導(dǎo)，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。三是集中組織開(kāi)展專題教育。要通過(guò)多種形式開(kāi)展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和方式，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。四是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理。要研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)容管理，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。各校要明確學(xué)校各崗位教職工的育人責(zé)任，加強(qiáng)午間、課后等時(shí)段管理，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。要通過(guò)開(kāi)展家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種方式，提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。同時(shí)下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求各地傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長(zhǎng)，并做好回執(zhí)回收保管。預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷，需學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面盡心盡責(zé)、密切配合。下面，我們就一起聽(tīng)聽(tīng)相關(guān)專家的建議，看看他們?cè)趺凑f(shuō)。對(duì)于中小學(xué)生而言，無(wú)論其沉迷的是游戲還是群聊，或是其他，都會(huì)直接影響其生理、心理、學(xué)習(xí)和交往等行為的正常發(fā)展。長(zhǎng)時(shí)間沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中(暫且不管使用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)究竟是在做事情還是在玩游戲)，會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等產(chǎn)生不良影響，這已被媒體報(bào)道的許多極端案例所證實(shí)。教師和家長(zhǎng)要以身作則，在使用網(wǎng)絡(luò)特別是手機(jī)等移動(dòng)終端設(shè)備時(shí)，要做到理性、節(jié)制。教師和家長(zhǎng)要主動(dòng)投入到與孩子一起共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中。共同學(xué)習(xí)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新的生活方式，共同面對(duì)和解決網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的生活困惑，共同面對(duì)和解決孩子由于自制力薄弱帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)苦惱。同時(shí)，要時(shí)時(shí)提醒孩子，對(duì)待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時(shí)而止的心態(tài)。家長(zhǎng)從正反兩方面看待互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要樹(shù)立與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代相應(yīng)的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，高度重視孩子“觸網(wǎng)”問(wèn)題，要與時(shí)俱進(jìn)地提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和育人能力，掌握科學(xué)的育兒方法和有效的親子溝通策略，指導(dǎo)孩子做互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的弄潮兒，避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的堅(jiān)實(shí)防線和幫助中小學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的可靠陣地。相信自己國(guó)旗下講話稿篇八老師們、同學(xué)們：今天我講話的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國(guó)家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?0xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡。湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡。黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心?，F(xiàn)在正是天氣炎熱