20xx年找回自信的成語實用(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 21:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小學一年級的學生了。記得那是個烈日炎炎的天氣，我背著書包往學校里走去。“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起，我做好了課前準備。黃老師走進了教室，檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學玩耍，被同學認為有自閉癥的我，這次竟破天荒地被老師叫起來背誦，而且背的還是從開學到現(xiàn)在最難的課文。我慢慢地站起來，全班同學用憐憫的眼神看著我，個別人的眼神里還透露出了幸災(zāi)樂禍。我難過地低下頭，沉默著。黃老師走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“沒事的，相信你一定會背的?！蓖佬ξ貙ξ艺f：“就憑你還會背，瞧你那種樣子，說話不把別人笑掉牙才怪!”我被激怒了，心想：我是會背的，我不能讓別人瞧不起我，會背誦的站在這兒沉默，別人就會認為你不會，這樣更會使同學們瞧不起的。我深吸了一口氣，暗自鼓勵自己“加油，一定要加油!”我剛張開嘴，隨即又很快合攏了，這樣反復地來回被黃老師瞧見了。黃老師走過來，撫摸著我的頭，對我說：“我相信你的行動會令全班同學意外，難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳，拍拍胸脯，順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下，全場來了個“驚天動地”的掌聲。黃老師又對我說：“老師相信你以后會更優(yōu)秀，更出色的。加油!”從那以后，我來了個“翻天動地”的改變，和同學友好相處，學會笑了，也會為媽媽做事情，我正在向優(yōu)秀前進。
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