20xx年我熟悉的人作文字我熟悉的人作文字(優(yōu)質(zhì)六篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 21:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，她知道后，便把我牽到她的的家中。我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔：床上的毯子折得十分整齊。鞋柜里的鞋擺放得很有序，茶機(jī)上的……“你餓了吧?”王大媽對(duì)我說，我心想：我其實(shí)很餓，但回答說餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說：“不餓，”“不吃一點(diǎn)怎么行，我已經(jīng)熱好了，快來吃吧!”王大媽說，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎咽地吃了起來。晚上，媽媽回來了，我把這件事告訴了她，她打電話給了王大媽，在電話中一個(gè)勁地說一些感謝的話。王大媽還幫助過許多人，如：小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩。小區(qū)里的王阿姨一家去上班了，下雨時(shí)，沒有收衣服，讓王大媽幫他們收一下。還有隔壁的趙阿姨……這就是一個(gè)助人為樂，我所熟悉的人。我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇四她，是我很熟悉的一個(gè)人。她，是一個(gè)樂于助人的人。她，是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。她比我高，俊秀的臉上總洋溢著笑容，她有著一頭黑黑的長發(fā)，漂亮極了!她在上課的時(shí)候從不開小差。在星期一到星期五期間，她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做。她會(huì)幫老師倒水和拿書。她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。她在星期六到星期天的時(shí)候，總是先把作業(yè)全部完成并檢查，再讓家長簽名。作業(yè)完成之后，她就痛痛快快地玩了!她在
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