【文章內(nèi)容簡介】 羞，聽不出絲毫黃河的奔涌的氣勢。當我們都慚愧地低下頭，拿著樂譜輕聲嘆息時，老師向我們走來。她并沒有怒或哀，只是帶著甜美的笑輕聲說：“沒關系，我們還有時間練習。”說完，她走向鋼琴，為我們彈出激昂的伴奏。一遍又一遍，每當我們有一點進步，她就拍手鼓掌并笑著說：“你們真棒！”沒有老師的鼓勵與堅持，怎能成就我們的自信以及獲獎時那瞬間的美好？她的目光，她的動作，她的每一句話，都令我懷念。又是幾次春去秋來，那個寒冬的新年音樂會牽動了我的幾分思緒。因低血糖，我昏昏沉沉地走向排練場。天漸漸暗了下來，突然，我躺倒在地，整個世界都在翻騰，旋轉。當我醒來時，一個美麗的面孔浮現(xiàn)眼前，那便是我的音樂老師。我第一次看見她的眼中透著不安與焦躁。她遞給我?guī)讐K巧克力，那是法國進口的，她自己都不舍得去品嘗。走向舞臺前，老師滿含期待地望著我，她對我點點頭，并輕聲說著：“去吧，相信你能挺過來！”沒有她的鼓勵與呵護，我怎會有走上舞臺的勇氣？只有她，這個普通的音樂老師，她帶給我無限的美好，給我的人生之路增添了別樣的一筆，使我的童年生活充滿七彩的夢想。我無法相信那美麗的身影就那樣墜落，從我的世界消失，永遠消失了?？赡浅錆M鼓勵的言語與目光絕不會在我心中消失殆盡。我的老師，我懷念她的一舉一動。我希望自己能像她一樣，鼓勵周邊的每一個人，看到世間一點一滴的美好，給予他人一個堅定的眼神，一個鼓勵的微笑。帶著愁緒與凄涼，在回憶的路上，我的恩師帶給我的微笑永遠令我懷念。懷念老師的歌曲篇八有人曾把老師比作園丁；有人曾把老師比作蠟燭?？墒?，我無法把你比作什么，因為在我心里，你是可敬的。老師啊！我深深把你懷念?！}記小學六年時光，你一直陪伴在我們身邊，伴著我們成長。你總是很喜歡留著一頭蓬松的短發(fā)?，F(xiàn)在五十多歲的你還喜歡和孩子們玩嗎？我記得，在我們年幼時，你總是很喜歡和我們玩。每當下課時，你就會和我們一起跳繩。這時，便會引來其他班的同學的圍觀，看著他們那羨慕的眼神，我不禁覺得，我真幸運，謝謝上帝給我?guī)磉@么好的老師。老師，我親切的叫你一聲何老師。現(xiàn)在你還好嗎？每每我看著畢業(yè)照上的你，我便會非常懷念你。你知道嗎？我多么想再一次聽到你的聲音，多么想再一次當你的學生?。『卫蠋?，你為我們做的煩瑣之事，也許你已曾忘掉，但我卻銘記在心。還記得那次嗎？班上有一位同學沒吃早餐，接著頭就昏昏沉沉的，很難受。你發(fā)覺了，并沒有立即送她回家，而是去辦公室找了一些你準備好的藥讓她服下，并且買了早餐讓她吃下。這一刻，我是多么感動?。∧憔拖褚晃淮葠鄣哪赣H，我多么希望躺在你的懷里，享受母親般的溫暖。老師，那次我遇見了你，我親切的叫了聲“何老師”，你聽到了，也看到了我，微笑著點點頭，便離開了。老師，謝謝你還記得我，謝謝你曾今給我的慰勉和關愛。六年時光已匆匆走過，你又教完了一屆學生。我們已離你而去，只能把無窮的歲月化作一絲懷念，保存在心中。老師啊！我深深的懷念你！懷念老師的歌曲篇九《非常老師》是楊紅櫻的一部作品。這本書寫了四位老師教育學生的事情。第一位是美麗溫柔的羅老師。她在過教師節(jié)時向學生索要一份特殊的禮物，向同學們每人要一封信。信里要寫出自己的真心話、心里話。她認為同學們的心意是最真誠、最珍貴的禮物，她不能太貪心，既然已經(jīng)索要了最珍貴的禮物，就把已經(jīng)送給老師的禮物還給了同學。班上有的同學父母離婚了，羅老師告訴這些同學，自己已經(jīng)長大了，可以獨立了，要尊重父母的情感，要學會不因為父母的離婚而影響自己。第二位是年輕帥氣的男老師——舒老師。他聽說有的同學考不了100分就挨打，扣多少分就挨打多少下。于是他把試卷上的分數(shù)改成了打等級，分成a、b、c、d四個等級，這樣使有的同學免受了皮肉之苦。班上有位結巴的同學，他回答問題時很慢，很緊張。舒老師不但自己耐心地聽，還要求其他人也要聽完。后來這位同學越來也自信了。第三位是極具創(chuàng)新能力的米老師。學生犯了錯，她從不去校長那告狀，也不請家長，憑智慧解決；她贊賞學生在作文中的真情實感；還拿錢救了一只貓。第四位老師是幻想中的仙女密老師。她認為同學們?yōu)榱朔謹?shù)都變成了學習機器，他們感受不到天高云淡。于是她帶領同學們?nèi)ネ闹?，找回快樂的童年。這四位老師都有自己的特點，像我們班的張老師一樣。我喜歡他們！懷念老師的歌曲篇十喬老師，是一位既優(yōu)秀又溫柔的女老師，夜市我們的班主任和語文老師。喬老師有時溫柔，有時也很嚴厲。他的頭發(fā)長長的，老是喜歡披著，黑黑的。眼睛和鼻子小小的，十分漂亮就如一朵美麗的牡丹花。有一次，我們在寫習字冊的時候，有一位老師從講臺走來，哦，原來是喬老師啊，對正在聚精會神的我們說：“同學們，大家請把頭抬起來，要離書本一尺。下次千萬不能忘了哦?！眰円淮?，喬老師都時時刻刻的提醒著我們：寫字，包括看書，一定要保持正確的姿勢。不能近視了，帶小眼睛可不好哦。這樣會很麻煩的。我記得有一次，喬老師要和我們?nèi)プ稣n間操的。但是，喬老師的胃疼，不能做劇烈運動，但喬老師還是要和我們一起去做操。這一點說明了喬老師很堅強，有堅持不懈的精神。老師，我們要向您學習。我們班有同學生病了，喬老師連忙問：“小新，還不舒服嗎？需要去醫(yī)務室看一下嗎？”喬老師只是一位班主任和語文老師，但卻處處都想著我們，關心我們。老師，您像一根蠟燭，點燃我們，犧牲自己。您還像一位辛勤的園丁，把我們培育成一朵朵爭奇斗艷的花兒。喬老師，從您一開始教我們就教課文就講的十分生動，把我們帶進歡樂的課堂，“快樂中學習，學習中快樂。