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正文內(nèi)容

20xx年態(tài)度演講稿300字積極的態(tài)度演講稿17篇(實用)(編輯修改稿)

2025-08-06 20:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認,敢于去實踐,不去過多地計較得失,也許在這個不斷完善自己的過程中,就會體現(xiàn)出自己的價值。走過的路,它一步一個錯,不知往哪個方向走,人說夢想隨風(fēng)就飛過.前方的路,它越來越清楚,未來明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說。 不管未來我會多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚不管未來我會怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。慢慢長路,荊棘坎坷,無數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上,沒有那么多的時間留給我們?nèi)グ脨?。慢慢長路,無數(shù)選擇,我走得一點也不局促,一點也不猶豫,因為我還沒有走到我想到的地方。慢慢長路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實,活得不盲目,不后悔。這段話,本來我是用來激勵自己的,如果大家覺得還有那么一丁點道理的話,就一起共勉吧。最后,我用咱們班兩個同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來做為結(jié)束??一、千里之行,始于足下。二、明日復(fù)明日,明日何其多。態(tài)度演講稿300字 積極的態(tài)度演講稿篇七尊敬的各位評委老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝?!备卸魇切〉?,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽。去感謝那讓我們擁有清水的河流。去感謝讓我們擁有生存空間的大地。感謝帶我們來到人間的父母,....用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報。生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機。傷心時,是天將降大任于斯人的先兆必先苦其心志。幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。態(tài)度演講稿300字 積極的態(tài)度演講稿篇八今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的,本來啊,我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”,可是呢,那倆字吧,從我嘴里說出來大家就覺得不爽,所以我把它個略去了,但是大家心里要清楚。好,首先呢,我給大家講一個故事。故事:聯(lián)合國給全世界的小孩出了個作文題目《當(dāng)世界上其他國家出現(xiàn)糧食缺乏問題時你自己的意見是什么?》中國臺灣小孩聽了問:什么叫國家?非洲小孩聽了問:什么叫糧食?歐洲小孩聽了問:什么叫缺乏?中國小孩聽了問:什么叫自己的意見?美國小孩聽了問:什么叫其他國家?態(tài)度決定高度演講稿一個故事,我不需要過多的解釋什么,大家都聽得明白,可就是這樣一個故事,每個人聽了以后又都會有自己的理解。我們當(dāng)今的這個社會,生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過去,每個人在很小的時候就會把自己的人生觀,價值觀天天掛在嘴邊,生怕自己忘了。在遇到困難的時候這就將成為讓他們堅持下去的理由。現(xiàn)在的我們每個人都有理想,可是卻又都不那么堅定,甚至有人會說理想就是理想,并不一定要實現(xiàn)。如果是那樣,跟沒有理想又有什么區(qū)別呢?如果沒有了理想我們豈不是又活得很盲目么?其實所有的事情都不是因為你把它放在了心里才成為了習(xí)慣的,恰恰相反而正是因為習(xí)慣了才會把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個人會有一個怎樣的人生態(tài)度,處世態(tài)度。換句話說,習(xí)慣成就了態(tài)度。為了實現(xiàn)理想,為了養(yǎng)成習(xí)慣,面對著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事,我們必須有自己的處世原則,也正是這些原則決定著我們的立場,如何接受和思考方向。而對于原則,既然是因理想而定,就決不能輕言放棄。環(huán)環(huán)想扣,正體現(xiàn)了事事的規(guī)律,當(dāng)我們把握好了每一個環(huán)節(jié),最后的結(jié)果一定不會讓我們的期望落空。其實我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認,敢于去實踐,不去過多地計較得失,也許在這個不斷完善自己的過程中,就會體現(xiàn)出自己的價值。走過的路,它一步一個錯,不知往哪個方向走,人說夢想隨風(fēng)就飛過.前方的路,它越來越清楚,未來明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說。 不管未來我會多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚不管未來我會怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。慢慢長路,荊棘坎坷,無數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上,沒有那么多的時間留給我們?nèi)グ脨?。慢慢長路,無數(shù)選擇,我走得一點也不局促,一點也不猶豫,因為我還沒有走到我想到的地方。慢慢長路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實,活得不盲目,不后悔。這段話,本來我是用來激勵自己的,如果大家覺得還有那么一丁點道理的話,就一起共勉吧。最后,我用咱們班兩個同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來做為結(jié)束??一、千里之行,始于足下。二、明日復(fù)明日,明日何其多。態(tài)度演講稿300字 積極的態(tài)度演講稿篇九大家好!今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切?!皩W(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動。”這是列寧的名言。什么是勞動?我想砌墻應(yīng)該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵墻,一位哲人問三個人:“你們在干什么?”第一個人回答:“砌墻。”第二個人回答:“蓋一幢樓?!钡谌齻€人回答:“我們正在建設(shè)自己的家園?!闭苋寺牶笈牧伺牡谌齻€人的肩頭說:“今后你將是幸運的。”果然,許多年以后,第一個人依然是泥瓦匠,第二個人成為工程師,第三個人成為前兩個人的老板。我選擇這樣一個故事,是想說明一個道理,對于勞動的三種態(tài)度決定了三種人生的發(fā)展方向。應(yīng)該說,生活給予每個人成功的機會是同等的,收獲不同,只是人們的心態(tài)不同罷了。因此,對待學(xué)習(xí),我們選擇什么樣的態(tài)度?快樂學(xué)習(xí),是我們所倡導(dǎo)的理念。首先,我想先談一下,既然學(xué)習(xí)是人生無法逾越的鴻溝,那么,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勢必影響未來人生的發(fā)展。有的人做什么事情,總是怨天尤人、得過且過,結(jié)果只能是碌碌無為。有的人無論做什么事情,都以快樂的心情對待,用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來,自然能得到豐厚的回報。神奇教練米盧有句名言:態(tài)度決定一切。他以“快樂足球”的理念,將中國足球隊首次帶到了世界杯。所以,快樂的態(tài)度能夠建立起積極的價值觀,有助于學(xué)習(xí)者智力正常,控制自己的情緒,營造良好的心境,最終達到學(xué)習(xí)的目的。那么如何快樂地學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個漫長而辛苦的過程。讓學(xué)習(xí)快樂起來,必須樹立正確的愿景,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。古人對于學(xué)習(xí)的目的有個精辟的總結(jié),“修身、齊家、治國、平天下”。用現(xiàn)在的概念解釋,就是通過學(xué)習(xí),使自己學(xué)有所成、學(xué)有所用,成為對社會有用的人才。每位學(xué)習(xí)者只有真正明確了學(xué)習(xí)的目的,才能變枯燥辛苦為快樂學(xué)習(xí),才會感到苦中作樂、苦中有甜。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!我的演講完了,謝謝大家。態(tài)度演講稿300字 積極的態(tài)度演講稿篇十親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我發(fā)言的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的》。自從國慶假期以來,有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)潦草、敷衍了事,所以,今天我們談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度,這是學(xué)習(xí)的前提。態(tài)度決定一切,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。學(xué)習(xí)態(tài)度問題,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,例如,我要讀書和要我讀書,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么,很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,為了自己的美好前途,現(xiàn)在強者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。在做課外題方面,我認為,看了一題,腦子里有了思路就可以了。對待作業(yè),一定要認真,老師布置的作業(yè)馬虎不得。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。當(dāng)自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。目標(biāo)不要太高,比他高一分。就是這么一個小小的目標(biāo),付出努力后我所得的遠不止一分。有了良好的學(xué)習(xí)方法,最重要的還是要堅持。學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多,但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。習(xí)慣可大可小,貴在堅持。貴在你對它的重視程度。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗總結(jié)、歸納得出的。讓我們從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取創(chuàng)造自己的小奇跡態(tài)度演講稿300字 積極的態(tài)度演講稿篇十一師們,同學(xué)們:今天我演講的題目是:《態(tài)度決定高度》。態(tài)
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