【文章內(nèi)容簡介】 ，把德育放在首位繼續(xù)加強我校的德育工作力度，發(fā)揮德育工作只能，完善管理手段，綜合治理學校周邊教育環(huán)境，尤其治理好學校周邊網(wǎng)吧、社會青年擾校等問題。認真貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。以守則和規(guī)范為準繩，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣以塑造完美人格為目標，促進良好的個性發(fā)展。用好的習慣打造高的素質(zhì)；嚴格地貫徹落實《王城中學日常管理規(guī)范》，實行班級輪流值周制，改革和完善對值周班級的評價機制，讓同學在參與值周工作中監(jiān)督別人，檢查自己，明辨是非，增長才干，從而提高自我管理、自主學習的水平，完善自我意識。以豐富多彩的活動促進關(guān)工工作（1）、把創(chuàng)建校園文明作為我校德育工作長期以來的立足點，把它發(fā)展為我校德育工作的重要特色之一。立足本校和深入社會做好事。支部內(nèi)建立好人好事記錄簿，學校通過版報、廣播、校報等窗口及時宣傳好人好事，弘揚正氣、樹立典型、以點帶面。通過聽報告、看電影、國旗下講話、主題班會、團會等形式，使廣大師生把創(chuàng)建文明校園和學生德育建設(shè)有機結(jié)合在一起。（2）、在學生當中廣泛開展“文明行為活動”：即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學習上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團結(jié)。通過活動規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)良好習慣，提高學生綜合素質(zhì)。（3）、積極進行校園文化建設(shè)，大力創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境，包括美化、綠化、校園等環(huán)境建設(shè)。繼續(xù)辦好校園廣播、櫥窗及各種展板。加強宣傳力度，把宣傳活動列入班級考核。（4）、踏實開展社會綜合實踐活動，促進學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。繼續(xù)以假期社會實踐活動為載體，逐步開展科普活動、假期讀書活動、手拉手獻愛心活動、做人民的小代表、做環(huán)保校衛(wèi)士、做社區(qū)小主人等活動，促進學生創(chuàng)新和綜合實踐能力。學校建立相應評價機制，及時進行表彰總結(jié)。（三）、繼續(xù)開展好心理健康教育、辦好家長學校多年來，搞心理健康教育和辦好家長學校一直是我校的特色工作，同時，由于我們把二者有機地融為一體更使兩相工作落到了實處，使之發(fā)揮了實效作用。本學年我們具體要作如下工作：心理健康教育方面：發(fā)揮班主任工作中的心理健康教育職能現(xiàn)代教育要求班主任教師必須懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保證。（1）、把心理健康作為一門學科，每周各班安排一節(jié)，由班主任結(jié)合學生實際進行教學，對學生心理健康進行指導。（2）、建立個別心理輔導檔案。定期為學生進行心理測試，把存在不同心理問題的學生分類建立檔案，設(shè)計輔導措施，制定輔導計劃，做好輔導過程及效果記錄。（3）、通過家訪解決個別學生的心理問題。家訪是解決學生心理問題的必要手段，尤其在農(nóng)村。通過家訪可以讓老師更好地了解到學生的家庭情況。（包括父母的職業(yè)，家庭經(jīng)濟狀況，家庭結(jié)構(gòu)，家庭所處的社會環(huán)境，家庭生活特點，教子水平，學生的身心發(fā)展史等。）有了第一手材料，才能為教師有針對性地實施教育打下基礎(chǔ)。開展心理健康輔導講座開設(shè)心理健康輔導課，定期舉辦心理輔導講座，針對青少年常見的心理問題進行輔導。如怎樣適應中學生活、如何面對青春期、早戀問題的調(diào)適、走出自卑心理、克服厭學心理、青春期性教育等。關(guān)心、愛護“兩有生”。學校動員老教師擔任學校輔導員，與“兩有生”結(jié)對子，做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作。扶貧助困，捐資助學關(guān)工領(lǐng)導組每年開展一次“扶貧助困，捐資助學”活動，關(guān)心學生中的弱勢群體，不讓一個學生因經(jīng)濟困難而輟學。辦好家長學校方面：建立家長委員會在建立家長學校組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上，建立班級家長委員會，幫助班主任老師處理班級中的重點問題、難點問題、熱點問題。及時召開班級家長會，搞教子經(jīng)驗交流，及時反映家長情況，提出合理化建議。舉辦家長輔導講座除了通過家長學校的形式為家長作輔導之外，適時適當邀請專家到我校為家長講學。開展家長進課堂活動每學期搞一次邀請家長進課堂活動。讓家長與孩子一起聽老師講課，體驗孩子學習的感受，對老師的教學提出意見。課后，我們讓家長填寫“家長信息反饋卡”，把情況及時反饋給教師，把它作為教師自我評價、自我提高的一部分。做好“留守學生”的教育統(tǒng)計、登記留守學生具體情況，與教師進行結(jié)對子，做好“留守學生”的全程教育和管理工作。20xx年x月活動計劃表篇九計算機教研組根據(jù)這學期的學習重點，結(jié)合我們學校的校本學分，我們制定了如下教研計劃。(1)開學初學習，熟悉新教材，制定詳細而又可行性較強的教學計劃。(2)認真學習新教育理念，關(guān)注學生的體驗、感悟和實踐。激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。(3)青年教師能針對學校提出的師徒結(jié)對認真做好學習交流的工作。(4)用心參加市、校等各類教研活動，參加各類學習，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學書籍。計算機學科技能競賽分類較細，我們在培訓學生的同時，更要培訓好自己，具體安排如下：(1)、網(wǎng)絡(luò)：(2)、網(wǎng)頁：(3)、flash：(4)、文字錄入：(5)、機器人：要求：(1)定時間，每學期有固定的時間與活動時間(2)定資料，具體的資料群眾備課延續(xù)幾學期以來的說課形式，透過這幾個學期的實踐證明，這是一種比較好的方式，對大家的提高很有幫忙。建立群眾備課制度，每學期至少群眾備課xx次以上。上課做到“五認真”。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備學生、備教材、備教法”。認真上好每一堂課，要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動的探究性學習，培養(yǎng)學生藝術(shù)鑒賞的潛力。認真寫好課后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。針對自己的教學及時改善等。(1)教研組開展1次先進教師經(jīng)驗交流會(暫定邀請倪壽德老師)(2)教研組每位教師在本學期上1堂公開課。講課者交上課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課資料提出交涉意見，授課教師要認真的對待他人的意見和推薦，寫好課后記。(3)自覺完成學校的聽評課任務(wù)：每人10節(jié)以上。學習他人的先進教學經(jīng)驗，運用到自己的教學中。(4)重視教學資料的積累，妥善保管教具。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。根據(jù)學校工作安排，以及教師的愛好、特長，有計劃有組織的開展課外活動，使活動不留于形式，切切實實的學生透過課外活動得到發(fā)展，并為校園藝術(shù)活動能更好的發(fā)展帶給保障。認真做好校計算機培訓工作，力爭取得好成績。用心配合學校做好各項宣傳布置任務(wù)，并做到按時保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。計算機教研組將盡力做好每一件工作，力爭學校的優(yōu)秀教研組?；顒佑媱澅砥枨蠓治鲈跇?gòu)建和諧社會的大背景下，人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老齡化的趨勢，老年人的生活品質(zhì)，身體健康狀態(tài)越來越受到人們的重視。通過我們對社區(qū)老年人的訪談和對社區(qū)的實地觀察了解到，xx片區(qū)的老年人平時的生活內(nèi)容就是：打太極拳、跳舞、打麻將、散