20xx年幼兒園教師個人年度計劃(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗，改進教學(xué)方法，提升成為文本的教學(xué)理論。每名骨干教師帶培一位年青教師。積極參加研討交流活動。(三)綜合考核每參加一次說課、上課、評課、議課活動，都要有材料。承擔(dān)或參與的實驗課題要有實驗方案和實驗計劃及論文、階段成果表。學(xué)校根據(jù)各項考核指標(biāo)的綜合考核，評定各級教師。參加鎮(zhèn)級及以上的公開課活動。掌握一定的學(xué)科教育教學(xué)理論。三、四月份師德專題學(xué)習(xí)。五月份開放日做公開課。六月份教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。九月份研究型教師發(fā)展培訓(xùn)。十月份開展研討交流活動。十一月份實驗課題匯報課。十二月份理論學(xué)習(xí)，進行培訓(xùn)驗收。幼兒園教師個人年度計劃篇三教師讀書是一項教師終身教育的工程，是教師獲得精神成長的有益途徑，是教師專業(yè)化發(fā)展的孵化器，是學(xué)校教育的一道清新美麗的風(fēng)景。作為一名教師，更要與書為伴，與書為友，讓書籍成為自己師德修養(yǎng)的益友，成為自己業(yè)務(wù)理論水平提高的良師，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，豐富自己的精神，讀書是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時代教育教學(xué)的要求，更好地實施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求，特制訂讀書計劃如下：通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。通過讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。通過讀書，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師?！短招兄逃贰督o教師的100條新建議》堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時，以書為友，充實思想。讀書過程中記下自己的觀點和看法，堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解各種讀書信息。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動，主動與同事交流，利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間，積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得，多反思，多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。幼兒園教師個人年度計劃篇四不斷加強理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的
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