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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園園長工作總結(jié)春季(通用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 20:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師,區(qū)先進工作者、區(qū)奉獻新區(qū)教育二十人等榮譽稱號。多次在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。一、加強政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。作為一名黨員我認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,積極學(xué)習(xí)黨的重要理論、方針、政策,在學(xué)習(xí)中反思自身行為,不斷提高思想政治覺悟和道德修養(yǎng)水平。在工作中以身作則,敢為人先,勇挑重擔(dān),充分發(fā)揮一名黨支部書記和黨員的模范帶頭作用。以高尚的職業(yè)道德對待工作,以師德行為規(guī)范要求自己,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的標準嚴格要求自己。用愛心對待孩子,做孩子們喜愛的教師,得到家長們的廣泛贊譽。二、實施課程改革,提高教學(xué)水平。在課程實施實踐工作中,我善于觀察、反思、總結(jié)和創(chuàng)新。組織的主題活動案例多次作為典型案例進行省市級交流2012年主持編寫的薛家島辦事處中心園的《陽光教育課程》方案,獲市級二等獎,并在全區(qū)進行了典型經(jīng)驗交流。作為教師只有不斷的探索研究教育教學(xué)方法,才能在教學(xué)中創(chuàng)新和進步。每學(xué)期都率先組織園級的觀摩活動,多次參加區(qū)、市級的觀摩課和優(yōu)質(zhì)課展示活動,承擔(dān)了省、市、區(qū)、園等各級開放活動。組織了多次公開教學(xué)活動并獲獎。我主動擔(dān)負起“傳、幫、帶”的責(zé)任,以點帶面,指導(dǎo)幫助教師成長。先后培養(yǎng)指導(dǎo)多名教師獲得榮譽成果。指導(dǎo)管婷老師獲得市教學(xué)能手、區(qū)教科研先進個人稱號;指導(dǎo)郭琳老師獲區(qū)教學(xué)能手、區(qū)公開課、市優(yōu)質(zhì)課二等獎等榮譽;指導(dǎo)張彤老師獲區(qū)公開課成果;指導(dǎo)多名教師在省市級活動中進行公開展示。三、開展課題研究,提升教科研水平。,形成特色。在教研工作中,我能立足實踐,發(fā)現(xiàn)教師實踐中的實際問題,采取體驗式、專題式、問題式、連環(huán)跟進式、自主式等多元教研方式開展園本教研研究,獲得一定成績。2015年我園組織的特色體驗式教研活動面向全區(qū)進行開放,得到高度評價。,深化內(nèi)涵。2012年我作為課題負責(zé)人,承擔(dān)中國學(xué)前教育研究會“十二五”課題“現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)成長研究”子課題“幼兒電子成長檔案的研究”,該課題已順利結(jié)題并形成經(jīng)驗成果進行推廣,我園的幼兒成長檔案在課題組舉行的評選中榮獲一等獎。2013年我園的“幼兒專注力培養(yǎng)”的課題研究成果,面向全國進行了現(xiàn)場活動展示。2015年在山東省園長大會上進行了《以閱讀研究為基,深化陽光教育特色》的典型經(jīng)驗交流。四、強化學(xué)習(xí)進修,提升自身素質(zhì)。,獲得成長。自己深知“學(xué)無止境”,只有不斷的學(xué)習(xí),才會獲得發(fā)展的后續(xù)動力和基礎(chǔ)。因此,我先后參加了青島教育學(xué)院學(xué)前藝術(shù)??坪捅睅煷髮W(xué)前教育研究生班的學(xué)習(xí),分別順利畢業(yè)和結(jié)業(yè)。多次參加國家、省市的課程研究及培訓(xùn)活動,在全區(qū)、全園范圍內(nèi)做二次培訓(xùn),形成一人聽、眾人知、齊研討、共成長的效果。,爭出成果。擔(dān)任幼兒園園長工作中,不斷探索研究管理實踐,促進幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。帶領(lǐng)幼兒園先后通過省、市級示范幼兒園復(fù)查、獲得市學(xué)前教育管理先進集體、市語言文字示范園、區(qū)教書育人先進集體、區(qū)教育工作先進集體、區(qū)督導(dǎo)評估優(yōu)秀等級幼兒園等榮譽稱號;幼兒園首批通過山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定工作。幼兒園園長工作總結(jié)幼兒園園長工作總結(jié)范文推薦幼兒園園長年終工作總結(jié)幼兒園園長工作總結(jié)幼兒園園長工作總結(jié)模版幼兒園園長工作總結(jié)春季篇五時間飛逝,一學(xué)年的工作已經(jīng)完成了,在這學(xué)年中,我根據(jù)制定的個人發(fā)展計劃進行了不懈的努力,在工作中充分發(fā)揮骨干教師作用,現(xiàn)總結(jié)如下:為了更好的工作,一直以來我都是把“保持共產(chǎn)黨員先進性”的學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,并轉(zhuǎn)化為工作的指南,以黨性原則鞭策自己,加強了自身的修養(yǎng),用新時代黨員的標準嚴格要求自己,堅持用科學(xué)的態(tài)度指導(dǎo)實際工作。對于托班工作,自己沒有更多的經(jīng)驗,便邊工作邊學(xué)習(xí),不斷摸索和總結(jié)。而且,由于園內(nèi)的特殊情況班內(nèi)沒有臥室,每天都要收放幼兒床,工作量相當(dāng)對要多、煩瑣,特別是在今年自己的身體不是很好,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請過一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡過,直到今年“五一”節(jié)的假期中才去看病,醫(yī)生開了入院手術(shù)的通知,才不得不住院醫(yī)治。學(xué)而知之、不學(xué)而不知,對于社會各個領(lǐng)域飛速發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落伍,就會被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識和技能,才能有資格做孩子們所喜愛、家長所信賴的老師,因此,我抓緊了分分秒秒學(xué)習(xí)充電,豐富知識結(jié)構(gòu),認真回味“十五計劃繼續(xù)教育”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認真學(xué)習(xí)《綱要》指導(dǎo)思想,并利用休息時間到書店學(xué)習(xí),不僅把學(xué)習(xí)來的教育新理念、新方法運用到實際工作中,而且,還購買了與實際工作貼切的指導(dǎo)用書。關(guān)心和熱愛每一個孩子,是我義不容辭責(zé)任,我關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的精神環(huán)境,在與幼兒相處中,我在生活中細心地照顧幼兒,根據(jù)托班幼兒的特點及實際情況,運用我?guī)邪嗟慕?jīng)驗,對幼兒既有關(guān)心又有指導(dǎo),使幼兒掌握了洗手、進餐、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,并在教學(xué)中結(jié)合幼兒的發(fā)展階段開展相應(yīng)的游戲活動,特別是在語言發(fā)展方面,我又像媽媽一樣與幼兒交流,選擇朗朗上口的兒歌練習(xí)幼兒口語,對特殊幼兒也給予特殊的指導(dǎo):鄭漢申小朋友剛?cè)雸@時只會說重疊詞,通過平時與他多說、多聽,他現(xiàn)在不僅能發(fā)不同的字音,而且,還能用短句表達自己的要求和感受。陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵,他現(xiàn)在能和教師小朋友聊天了。幼兒之間的交往也得到了發(fā)展。幼兒教育不是單一的,要關(guān)注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長的教育資源,我們根據(jù)幼兒的年齡特點請家長深入課堂,使幼兒能夠真實、形象地感知和學(xué)習(xí),增強幼兒對家長的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動及開家長會,從家長的利益出發(fā),為家長提供相關(guān)的教育、保育信息,介紹家長園地的作用等,使家長與我們產(chǎn)生互動,積極投稿,向大家提供更多的?,F(xiàn)代的教育更加注重了多項資源的融入,我園開展了走進社區(qū)活動,由于幼兒年齡小,我們采用了走進來的方式,使幼兒了解了相關(guān)的安全知識,我及時地還與做醫(yī)生的家長取得聯(lián)系,鄭漢申的媽媽對此非常贊同,認為是非常有意義的活動,便身著醫(yī)生的職業(yè)裝出現(xiàn)在孩子們的身邊,講述衛(wèi)生知識、健康知識等,使孩子們對醫(yī)生有了了解,不再懼怕了,知道了打針吃藥是防病、治病,激發(fā)了幼兒對醫(yī)生的崇敬和愛戴,更主要的是促進了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。做好新教師的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)實際工作內(nèi)容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養(yǎng)員,她有著豐富的保育經(jīng)驗,因此,在工作中我們互相學(xué)習(xí)和探討,彼此的豐富和提高,書寫計劃是她最大的難點,所以,我注重了她的書寫能力指導(dǎo),每次書寫的計劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,在我們共同研究后,她再抄寫完成,現(xiàn)在,她已經(jīng)可以獨立完成月、周、日計劃的書寫任務(wù)。根據(jù)工作需要,我班又調(diào)來新的年輕教師孫懿文老師,對于她的更多指導(dǎo)是如何愛崗敬業(yè),如何與他人相處等,使她很快地融入集體之中,進步非常大。認真研究親子活動的組織,選擇適宜的活動方法,與家長互動學(xué)習(xí)和提高。在開展親子活動之前,首先,做了嚴格的計劃,為了保證幼兒的健康安全,提出了參加的家長要進行體檢方能進班的建議,得到了園長的贊賞和支持,此項工作也得到了家長的理解和支持,全部到豐臺婦幼保健所(指定醫(yī)院)進行了體檢,保證了幼兒的安全,在開展親子活動中,我邊學(xué)習(xí)有關(guān)書籍邊進行摸索,結(jié)合幼兒的實際情況設(shè)計和組織,充分調(diào)動家長的積極性和資源,動靜結(jié)合,家長們不僅認真地投入,而且,還為活動準備從家中帶來各種活動所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關(guān)的玩教具,同時,我也為家長著想自制了彩色面泥,既為家長和幼兒園節(jié)約了資金,又體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造能力,更主要的是能夠根據(jù)活動需要制作面泥,當(dāng)家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時,他們是非常的高興,幼兒動手的自信都展現(xiàn)在積極活動的行動中,家長們紛紛向我請教制作面泥方法。豐富多采的親子活動不僅增進了幼兒云家長的情感,也拉近了家長和老師的距離,更主要的是使家長的教育觀念得到了提升。總之,工作的經(jīng)歷以成為過去,在今后的工作中,我會更加努力把一切工作做好。幼兒園園長工作總結(jié)春季篇
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