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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(通用11篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 禁不止的現(xiàn)象較為普遍,究其原因,干部不能以身作則,在群眾中威信不高,不能不說(shuō)是重要的一條。園長(zhǎng)在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無(wú)窮的。園長(zhǎng)治園必須有權(quán)威,權(quán)威即權(quán)力加威信,權(quán)利與職務(wù)相連,有職即有權(quán),那么,威信從何而來(lái)?誠(chéng)然,權(quán)利與威信有關(guān),但有權(quán)并不等于有威,威信主要靠園長(zhǎng)的品德、知識(shí)、能力、情感等非權(quán)利因素樹(shù)立的,園長(zhǎng)以身作則,嚴(yán)于責(zé)己,有利于樹(shù)立權(quán)威,做好工作。現(xiàn)代幼兒園是一個(gè)多層次、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機(jī)結(jié)合體,它必須通過(guò)系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益,首先,園長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的學(xué)法意識(shí),意識(shí)決定著行為,園長(zhǎng)是幼兒園的法人代表,是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)和行政工作,在整個(gè)幼兒園管理中要全面貫徹國(guó)家的教育法律、法規(guī)和上級(jí)行政部門(mén)的政策,園長(zhǎng)必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),如:教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護(hù)法等,自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書(shū)育人的能力和水平。幼兒園要加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹(shù)立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,尊重每一個(gè)幼兒,使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范,要處處為幼兒、為家長(zhǎng)做表率,教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),在與家長(zhǎng)的交往中,不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒,對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園在開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作中,碰到的第一個(gè)問(wèn)題就是公開(kāi)什么?按照有關(guān)文件精神,必須公開(kāi)的大致包括學(xué)校管理中的人、財(cái)、物等各個(gè)方面,在貫徹實(shí)施時(shí),必須將一些原則性的要求細(xì)化為可操作的具體內(nèi)容,否則,園務(wù)公開(kāi)可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性,我們可對(duì)幼兒園中涉及辦學(xué)、工作計(jì)劃、干部述職、干部管理、領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、人事制度改革、先進(jìn)評(píng)定、基建項(xiàng)目、大件項(xiàng)目支出、幼兒代辦費(fèi)、重大福利分配、“四金”撥交情況、師生伙食帳、勞務(wù)費(fèi)收支等項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi),極大地增加了幼兒園管理的透明度,同時(shí),園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容確定后,可成立有專(zhuān)人管理,及時(shí)公開(kāi),保障師生之間的交流。幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇六人因夢(mèng)想而高飛,人因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想引領(lǐng)教育,蕩起愛(ài)與責(zé)任的雙槳遠(yuǎn)航。什么是愛(ài)?什么是責(zé)任?在我看來(lái),愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的承諾。愛(ài)是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛(ài)是無(wú)私的付出;責(zé)任是愛(ài)的支柱,責(zé)任是付出的回味。愛(ài)需要奉獻(xiàn),責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)。教育說(shuō)到底是一種感動(dòng)。用愛(ài)來(lái)感動(dòng)和融化每一位家長(zhǎng),每一位孩子,每一位老師,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。愛(ài)是教育之歌的主旋律。教育充盈著濃濃的愛(ài)意,未來(lái)的花朵才會(huì)更紅、更艷。愛(ài)讓我甘當(dāng)小草,讓鮮花挺拔盛開(kāi);愛(ài)讓我甘為綠葉,讓花朵燦爛姹紫。愛(ài)讓我情灑教育之園,奉獻(xiàn)自己,永無(wú)止境!愛(ài)是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛(ài)是無(wú)私的付出。34年彈指一揮間!回首往事,常常會(huì)被自己一次又一次地感動(dòng)。誤打誤撞,我由一名英語(yǔ)和日語(yǔ)學(xué)習(xí)的佼佼者進(jìn)入了幼教隊(duì)伍行列,帶著一份熱情、自信和執(zhí)著,促使我一口氣從本科進(jìn)修到研究生,埋頭實(shí)干,在幼教領(lǐng)域一干就是一生。責(zé)任是愛(ài)的支柱,愛(ài)是責(zé)任的幸?;匚?。在這34年中,我清楚得記得,我工作兩年就被提拔為園主任,工作8年被提拔為副園長(zhǎng),工作17年被提拔為書(shū)記兼園長(zhǎng)。為了孩子們的安全、健康、幸??鞓?lè)成長(zhǎng),我和老師們共同經(jīng)營(yíng)著那一片灑滿我們辛勤汗水的凈土;為了每個(gè)家庭的幸福,為了孩子美好的未來(lái),我們盡職盡責(zé),努力工作著,辛苦著、享受著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。辦有文化的幼教,做有思想的園長(zhǎng),傾注了我全部的心血。在這34年,實(shí)驗(yàn)幼兒園園內(nèi)園外到處留下了我堅(jiān)實(shí)的腳步;在這34年,實(shí)驗(yàn)幼兒園上上下下我們一起陶醉與瘋狂。、童心、愛(ài)心成就了我的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)、反思成就了我的事業(yè),規(guī)范、責(zé)任成就我的輝煌。太多激動(dòng)人心的場(chǎng)景和感人至深的故事讓我終身難忘。羅曼羅蘭說(shuō)“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。”只有管理者和教師先陽(yáng)光,才能將陽(yáng)光播灑到孩子心中。心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇了舞臺(tái),你就要盡情揮灑。1982年參加工作的我, 1989年獲太原市教改十佳,1990年獲山西省優(yōu)秀教師,1992年破格任小教高級(jí)教師。在幼教園地里已經(jīng)辛勤耕耘了34個(gè)年頭,我曾先后獲“全國(guó)百佳特色園長(zhǎng)”,“全國(guó)愛(ài)國(guó)啟蒙教育園丁”,“全國(guó)教育科研杰出校長(zhǎng)”,“全國(guó)第六屆、第七屆十佳幼兒園園長(zhǎng)”、“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟首屆實(shí)踐指導(dǎo)專(zhuān)家”、山西省優(yōu)秀教師,山西省學(xué)科帶頭人、山西省幼兒教育模范個(gè)人、太原市科學(xué)管理崗位能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),同時(shí)我還擔(dān)任中國(guó)學(xué)前教育研究學(xué)會(huì)會(huì)員,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)國(guó)家教師科研基金專(zhuān)家委員會(huì)研究員,中國(guó)教育創(chuàng)新教育研究會(huì)研究員,山西省陶行知幼教研究會(huì)副理事長(zhǎng),山西省國(guó)際象棋協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),太原市教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事。我清楚地記得這樣一句話,“世上沒(méi)有輕而易舉地就能得到的成就,要想成為出類(lèi)拔萃的人,就必須具有出類(lèi)拔萃的堅(jiān)韌和品質(zhì)?!蔽以诤跎薪?jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,在乎人生中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)與感動(dòng),也許我做的并不完美,但是我懂得珍惜、責(zé)任、感恩。在“八五”“十五”期間,我?guī)ьI(lǐng)幼兒園先后參與了4項(xiàng)、3項(xiàng)省級(jí)幼教實(shí)驗(yàn)課題,獲全國(guó)科研成果論文多種獎(jiǎng)項(xiàng)。獲國(guó)家、省、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)244人次。教師國(guó)際象棋方面先后獲獎(jiǎng)72人次。在幼兒園這個(gè)特殊的群體中,園長(zhǎng)是教師的教師,是特殊樂(lè)隊(duì)的指揮——用人的心靈來(lái)演奏和諧的樂(lè)曲。在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI(lǐng)全園教師更新教育理念,扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造書(shū)香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,先后成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園首屆和第十屆書(shū)香校園閱讀節(jié)。用榜樣來(lái)激勵(lì)和引領(lǐng),以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實(shí)現(xiàn)真正跨越,我?guī)ь^參與“教育在線”和“杏花教師家園”,身先士卒,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師100%注冊(cè)教育在線,80%教師注冊(cè)教育博客。在教育在線建立“園長(zhǎng)之家”、“園本教研”“書(shū)香世界”三個(gè)主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來(lái)自書(shū)香”“家園、樂(lè)園、花園”“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”“智慧的體操”四個(gè)主題帖。教師寫(xiě)讀書(shū)筆記460篇, 發(fā)文章730篇。匯編了《實(shí)驗(yàn)幼兒園教師讀書(shū)筆記集——書(shū)香溢滿園》等12本書(shū)籍,27篇論文還選編入《中國(guó)幼兒教育特色集錦》《中國(guó)名校之魂》《中國(guó)名校文化博覽》《教育的智慧》《語(yǔ)文建設(shè)》《教育》《考試》《神州教育》《學(xué)校目標(biāo)管理》《校長(zhǎng)論教育》《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》《教育科學(xué)與藝術(shù)》《學(xué)校課程改革理論與實(shí)踐》《并州課改》《教育家》全國(guó)教育教學(xué)科研成果等書(shū)籍雜志。教育本來(lái)平凡,要出色,就必須做好平凡事。師者,傳道、授業(yè)、解惑也;生者,悟道,創(chuàng)造、發(fā)展也。人做事情需要有一種精神,一種自始自終堅(jiān)韌不拔的精神,一種一以貫之精益求精的精神;一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,一種充滿活力、頑強(qiáng)拼搏的精神;一種追求卓越、挑戰(zhàn)極限的精神。作為一名園長(zhǎng),帶領(lǐng)全體教職工在逆境中求生存、謀發(fā)展,憑借科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,不斷提升“實(shí)幼幼教”品牌。注重用先進(jìn)的教育理念,超前的創(chuàng)新意識(shí),扎實(shí)的研究態(tài)度開(kāi)展教育教學(xué)研究,從而建立起富有特色的園本教研。大膽將國(guó)際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,從而建立起全國(guó)第一家幼兒園特色課程。以問(wèn)題為核心,不斷使日常教學(xué)工作問(wèn)題化,以問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)習(xí),通過(guò)教師與自己、與同伴、與理論、與實(shí)踐的“對(duì)話”,尋找差別,解決問(wèn)題,從而完善教學(xué)、完善自我、從而建立起有效的教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)路徑。做到“實(shí)踐反思,同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專(zhuān)家引路、教研參與、家園共育”,從而建立起實(shí)驗(yàn)幼兒園完整的辦學(xué)思想和模式,也創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園的品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。愛(ài)的感召,責(zé)任引領(lǐng),感恩打底,成長(zhǎng)助跑,我們陶醉在幼教的甜蜜海洋。幼兒園先后有2名教師成為山西省、太原市特級(jí)教師,8名青年教師走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有13人次獲省市保教能手和優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),有56人次獲國(guó)家、省、市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。作為園長(zhǎng),應(yīng)該是一位有思想的追求者,一位有激情的教育人,一位可交心的知心朋友,才能成為老師們尊敬的“學(xué)者型園長(zhǎng)”。34年來(lái),堅(jiān)持自己的教育情懷,始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感工作,34年來(lái),逆境中求生存,謀發(fā)展,憑借科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,不斷提升“實(shí)幼幼教”品牌。34年來(lái),注重以人格激勵(lì)人,以感情溫暖人,以民主凝聚人,敢于開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新。為幼兒園贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù):全國(guó)百佳特色示范幼兒園、全國(guó)愛(ài)國(guó)啟蒙教育示范幼兒園、全國(guó)青少年棋院、全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)校、全國(guó)語(yǔ)文示范幼兒園、全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園、全國(guó)校園文化創(chuàng)新校、山西省示范幼兒園、山西省國(guó)際象棋示范幼兒園、山西省創(chuàng)造教育示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號(hào)等殊榮。實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)已成為一所孩子喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的幼兒園,成為提供市、區(qū)學(xué)前教育改革的教科研實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地,成為體現(xiàn)幼兒教育特色的知名品牌幼兒園。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng),做一名好教師,一個(gè)人的成長(zhǎng)不是百米沖刺,人生之路永遠(yuǎn)是馬拉松式的賽跑。沒(méi)有,只有更好。教育是一輩子的事,需要我一直努力下去。成功的典范就是自己。有夢(mèng)想的人生是欣慰的。以情懷工作,用愛(ài)去溫暖。平凡中存一份堅(jiān)持,平靜中存一份熱情,平常中存一份責(zé)任。我因夢(mèng)想而高飛,我因夢(mèng)想敢于面對(duì)偉大。20xx年,是我的幸福年,也是我的豐收年。在xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)幼兒園付出了很多,也收獲了很多。先后榮獲全國(guó)榮譽(yù)3項(xiàng),全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園 、全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)校、全國(guó)校園文化創(chuàng)新校、市級(jí)榮譽(yù)2項(xiàng),太原市文明單位標(biāo)兵。實(shí)驗(yàn)幼兒園教改課題《激發(fā)興趣,開(kāi)發(fā)潛能,培養(yǎng)習(xí)慣》榮獲太原市校本教研創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。區(qū)級(jí)榮譽(yù)3項(xiàng)。xx區(qū)幼兒園教育教學(xué)提高與示范工作站王曉莉工作室成立掛牌。實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)為20xx年綜合考核合格獎(jiǎng)和雙擁模范獎(jiǎng)。在20xx年全國(guó)國(guó)際象棋學(xué)校競(jìng)標(biāo)賽國(guó)際象棋書(shū)畫(huà)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)1個(gè)。我在嘉華寶國(guó)際教育舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中變現(xiàn)突出,獲得“20xx年度先鋒個(gè)人”,在全國(guó)幸福教育聯(lián)盟年會(huì),榮獲“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟首屆實(shí)踐指導(dǎo)專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)。我在《學(xué)校課程改革理論與實(shí)踐》一書(shū)中擔(dān)任副主編。入編20xx年全國(guó)教育科學(xué)科研成果,論文2篇《指南理念下對(duì)幼兒園游戲的心思考》《棋藝游戲在幼兒園的應(yīng)用》獲中國(guó)專(zhuān)家學(xué)者協(xié)會(huì)教育委員會(huì)評(píng)審論文一等獎(jiǎng),在20xx年10月《學(xué)校課程改革理論與實(shí)踐》刊登。這一年,我作為支部書(shū)記帶領(lǐng)黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話,學(xué)習(xí)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展黨員社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng),精神文明創(chuàng)建工作,支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作,培養(yǎng)、培訓(xùn)、發(fā)展新黨員,綜合治理工作(創(chuàng)建平安校園)。重點(diǎn)組織好黨員“三會(huì)一課”活動(dòng), “開(kāi)展規(guī)范從教行為,弘揚(yáng)高尚師德”活動(dòng),開(kāi)展道德講堂活動(dòng),我們的節(jié)日系列活動(dòng),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),完成支部黨員年報(bào)和黨員“三評(píng)”工作,組織博愛(ài)一日捐“慈善一日捐”“義務(wù)獻(xiàn)血”活動(dòng),學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。20xx完成實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)工委換屆工作,發(fā)展黨員情況1名,黨員評(píng)優(yōu)2名:創(chuàng)建黨員先鋒崗1個(gè)即王曉莉名師工作室,班子成員員結(jié)對(duì)幫扶教師2名,黨員社區(qū)共建結(jié)對(duì)幫扶2個(gè),走訪慰問(wèn)老黨員、老顧問(wèn)、一線教師5名。我們大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。召開(kāi)支委會(huì)和教師大會(huì)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話。大力學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,組織黨員學(xué)習(xí)《新黨章》《新紀(jì)律處分條例》,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀專(zhuān)題學(xué)習(xí),黨課講座__《用社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)筑共有精神家園》,組織xx屆五中全會(huì)精神宣講活動(dòng),學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)第三次集中學(xué)習(xí),第一次討論學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大意義,第二次討論“四風(fēng)問(wèn)題”回頭看如何進(jìn)一步抓好落實(shí)如何圍繞活動(dòng)主題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。黨員干部收看“兩會(huì)”實(shí)況報(bào)道和觀看電教片《身邊的黨員》《觸不到的愛(ài)》。第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx區(qū)活動(dòng)方案,關(guān)工委班子調(diào)整,20xx年終身教育學(xué)習(xí)周, “四風(fēng)問(wèn)題”“八項(xiàng)規(guī)定”自查自糾。我們開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園”和 “20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng),組織參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀“五個(gè)一”系列活動(dòng)。我們大興師德之風(fēng)。召開(kāi)“規(guī)范從教行為,弘揚(yáng)高尚師德”教職工大會(huì),并簽訂承諾書(shū)。組織“追逐教育夢(mèng)想,聚焦最美幼兒教師“主題活動(dòng),走訪慰問(wèn)離退休老黨員、老顧問(wèn),完成《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》學(xué)習(xí)工作小結(jié),組織“讓愛(ài)喚醒——楚林老師與您心靈溝通”實(shí)驗(yàn)幼兒園教師專(zhuān)場(chǎng)講座活動(dòng)組織“修養(yǎng)滋潤(rùn)美麗,智慧滋潤(rùn)心靈”講座培訓(xùn)。指導(dǎo)名師工作室制定三年規(guī)劃和學(xué)年計(jì)劃。我們大興幫扶之風(fēng)。與社區(qū)簽訂結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃地質(zhì)災(zāi)害防治工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),簽訂安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)與計(jì)劃生育責(zé)任書(shū)。啟動(dòng)兄弟園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,黨員進(jìn)社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,黨員貧困幫扶活動(dòng)每周二黨員社區(qū)共建開(kāi)放活動(dòng),參加教場(chǎng)巷社區(qū)《小蘋(píng)果》演出。接待區(qū)安全綜合工作大檢查。我們大興圓夢(mèng)之風(fēng)。中國(guó)夢(mèng)——科技?jí)簟袊?guó)現(xiàn)代化科學(xué)家主題展參觀,參加踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——“我的中國(guó)夢(mèng)”征文,開(kāi)展慶??谷諔?zhàn)爭(zhēng)70周年活動(dòng),完成《用夢(mèng)想召喚》一書(shū)的手稿。我們大興黨建之風(fēng)。完成20xx年度綜合考核,完成20xx年黨員“三評(píng)”工作和20xx年黨員年報(bào),20xx年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況與述職匯報(bào),完成關(guān)工委班子調(diào)整,組織老干部重陽(yáng)節(jié)健步走。通知老干部體檢,按時(shí)收繳20xx年黨費(fèi),完成黨辦雜志現(xiàn)代教育報(bào)制訂。上報(bào)基層黨組織建設(shè)工作調(diào)查問(wèn)卷及匯總表,參加區(qū)教育局黨委xx屆五中全會(huì)精神宣講和支部書(shū)記述職大會(huì)。這一年,我作為園長(zhǎng)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”,依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)
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