【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生“十佳小標(biāo)兵”對(duì)象，并將事跡上墻。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動(dòng),努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。積極組織開(kāi)展深有價(jià)值的主題隊(duì)活動(dòng)和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使每個(gè)隊(duì)員享受童年，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)。六年級(jí)和一年級(jí)結(jié)對(duì)，以友誼中隊(duì)的形式開(kāi)展隊(duì)前教育活動(dòng)，在建隊(duì)日當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式及“紅歌唱起來(lái)”活動(dòng)（2—6年級(jí)每班一個(gè)）充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。將安全教育序列化，針對(duì)時(shí)間特點(diǎn)有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育，如：2月份交通安全，3月份課間安全教育，4月份生活安全常識(shí)教育，5月份緊急避險(xiǎn)教育。把安全教育與主題班會(huì)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃二十篇六繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校“三心”教育德育目標(biāo)，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。弘揚(yáng)和培育民族精神。給孩子一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)。在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。每周召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議及召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì)議記錄，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、板報(bào)等，較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施，做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有目的。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查，每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。規(guī)范學(xué)校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過(guò)班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練）在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講，鍛煉提升學(xué)生的能力。小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃二十篇七一、指導(dǎo)思想：秋學(xué)期，少先隊(duì)部將以xx市第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞區(qū)局團(tuán)隊(duì)百分考核細(xì)則，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃要求，繼續(xù)在全校廣大少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依托鄉(xiāng)土教育資源，以傳統(tǒng)教育為主線，以品牌活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，服務(wù)于少年兒童的健康成長(zhǎng)，將少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)：（一）精細(xì)管理，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，將進(jìn)一步強(qiáng)化晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的執(zhí)行力度，確保德育教育的主陣地能夠成為隊(duì)員思想道德水平，文明習(xí)慣提高的重要途徑。同時(shí)，分年級(jí)段實(shí)施的中隊(duì)觀摩制度是我校一項(xiàng)堅(jiān)持多年的特色活動(dòng)，是輔導(dǎo)員之間相互交流、學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，希望大家能提高認(rèn)識(shí)，積極參與，并通過(guò)優(yōu)秀活動(dòng)展示，以點(diǎn)帶面的全面規(guī)范班隊(duì)活動(dòng)課，提高活動(dòng)實(shí)效。同時(shí)以《班主任績(jī)效考核》為抓手，進(jìn)一步完善“文明班級(jí)”的評(píng)選機(jī)制，通過(guò)量化考核的方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高班級(jí)建設(shè)和管理水平。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，選拔有責(zé)任心的優(yōu)秀隊(duì)員成為紅領(lǐng)巾文明崗監(jiān)督員、升旗手，從檢查勸導(dǎo)的角度堵住不文明行為，引導(dǎo)修正不良行為，鞏固養(yǎng)成教育成果。嚴(yán)格管理紅領(lǐng)巾文明崗，提高督查和管理質(zhì)量，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。（二）搭建平臺(tái)，夯實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)陣地加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。根據(jù)《郭村小學(xué)校園文化建設(shè)發(fā)展綱要》和區(qū)局“三個(gè)美麗”建設(shè)評(píng)比要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升文化建設(shè)品味，突出我校的獨(dú)特紅色文化氛圍；對(duì)照“美麗教室”凈化、綠化、美化、規(guī)范化的要求，各班教室除了環(huán)境整潔、物品擺放整齊有序之外，還要突出本班獨(dú)特的文化環(huán)境，本學(xué)期，隊(duì)部將進(jìn)行一次“美麗教室”的評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)課程建設(shè)。根據(jù)xx市少工委《關(guān)于做好少先隊(duì)幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》要求，各校必須落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課每周1課時(shí)進(jìn)課表，全校各年級(jí)各班須按照《活動(dòng)綱要》制定好計(jì)劃，備好課、嚴(yán)格執(zhí)行課表上好少先隊(duì)活動(dòng)課，課程執(zhí)行情況，資料的收集將是“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評(píng)選的重要依據(jù)。加強(qiáng)少先隊(duì)窗口建設(shè)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等少先隊(duì)宣傳窗口對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展起到積極的作用。加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)。心理健康教育在學(xué)生的成長(zhǎng)中有著越來(lái)越重要的作用，先我校有多名教師參加過(guò)心理健康教育方面的培訓(xùn)，使得心理咨詢室建設(shè)有了保證。心理健康教育工作須結(jié)合各年級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，面對(duì)存在的問(wèn)題，積極進(jìn)行干預(yù)，完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。我校講解員團(tuán)是江都區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)，本學(xué)期，將借助申報(bào)xx市“百佳社團(tuán)”的契機(jī)，進(jìn)一步拓展社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)借助隊(duì)員的講解活動(dòng)，使之成為繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神，貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。（三）力求實(shí)效，開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)強(qiáng)化少先隊(duì)員良好常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以《小學(xué)生一日行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為重點(diǎn)，開(kāi)展“八禮四儀”主題教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，開(kāi)展定期的專題活動(dòng)、各項(xiàng)評(píng)比，強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合精致化校園管理的要求，在細(xì)節(jié)上做足文章，從走路、說(shuō)話、做操等點(diǎn)滴之處明確規(guī)范，加強(qiáng)引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的人生觀和世界觀，深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)禮儀習(xí)慣，同時(shí)嚴(yán)格管理紅領(lǐng)巾志愿者和紅領(lǐng)巾文明崗，提高督查和管理質(zhì)量，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。建立健全“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則，優(yōu)化評(píng)選方法，公開(kāi)評(píng)比過(guò)程，減少人際影響。堅(jiān)持“每天兩檢，每周一比，每學(xué)期一評(píng)”，設(shè)立“一票否決”機(jī)制，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，努力形成班級(jí)間良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。3．抓好中隊(duì)主題活動(dòng)的落實(shí)。各中隊(duì)按照學(xué)校要求定期開(kāi)展規(guī)范的少先隊(duì)主題活動(dòng)。強(qiáng)化少先隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范和儀式，不流于形式，要使各項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)生體驗(yàn)教育，思想道德水平提高的主要途徑。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的`力度。利用三八婦女節(jié)、志愿者日、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、七一等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng)。（四）開(kāi)拓思路，創(chuàng)新少先隊(duì)工作品牌利用鄉(xiāng)土德育資源，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。充分挖掘郭村老區(qū)的現(xiàn)有紅色資源通過(guò)參觀郭村保衛(wèi)戰(zhàn)革命烈士紀(jì)念館、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀講解員活動(dòng)，紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，大力宣揚(yáng)革命先烈們的愛(ài)國(guó)主義情懷，把革命傳統(tǒng)教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育結(jié)合起來(lái)，形成本校特色品牌活動(dòng)。創(chuàng)新德育工作思路，讓活動(dòng)成為德育的具體載體。郭村小學(xué)是一所德育特色學(xué)校，依托于郭村的寶貴歷史遺產(chǎn)，郭村小學(xué)的德育工作一直以革命傳統(tǒng)教育為主線，但在新的歷史條件下，郭村保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史也越來(lái)越久，如何創(chuàng)新的拓展德育品牌建設(shè)工作，將傳統(tǒng)教育與未成年人思想道德建設(shè)更加緊密的結(jié)合，是今后發(fā)展的重要思考。讓文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育等為基礎(chǔ)，將德育工作直觀化、具體化。三、具體工作：三月（準(zhǔn)備工作和養(yǎng)成教育）1．制訂大、中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。2．對(duì)少先隊(duì)小干部進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范檢查要求。3．組織少先隊(duì)員重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《郭村小學(xué)紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》4．社團(tuán)集訓(xùn)?！啊遍_(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。更新黑板報(bào)（主題：感恩勵(lì)志、雷鋒精神伴我行）四月份（緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)）1．清明節(jié)前后組織學(xué)生參加祭掃烈士陵園。2．開(kāi)展紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。3．各中隊(duì)開(kāi)展“革命傳統(tǒng)代代傳”、“我為隊(duì)旗添光彩”等主題活動(dòng)。4．好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)——“文明禮儀帶回家”活動(dòng)。更新黑板報(bào)（主題：紅色記憶）五月份（以勞動(dòng)教育為重點(diǎn)）1．開(kāi)展“五四”表彰評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員。2．慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)主題隊(duì)會(huì)，尊重勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果。更新黑板報(bào)（勞動(dòng)最光榮、勤儉節(jié)約）。六月份（快樂(lè)成長(zhǎng)我真行）1．舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。2．評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。3．做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)資料匯總，完成本學(xué)期的總結(jié)。更新黑板報(bào)（主題：快樂(lè)的童年）七月份（快樂(lè)暑假）1．評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和“文明班級(jí)”。2．發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃二十篇八本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?wù)，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際情況，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。（一）、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵，突出品德教育。，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過(guò)程，通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，落實(shí)《課間活動(dòng)指南》，以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評(píng)比為抓手，緊抓日常行為習(xí)慣，從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。重視升旗儀式的教育過(guò)程，召開(kāi)國(guó)旗班會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán)，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開(kāi)展“國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌唱起來(lái)，隊(duì)旗飄起來(lái)，紅領(lǐng)巾戴起來(lái)”主題教育活動(dòng)，用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動(dòng)為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。（二）、營(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類培訓(xùn)，提升對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。本期新上任的輔導(dǎo)員較多，為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作，選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會(huì)示范課，組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí)，從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過(guò)日常值周評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評(píng)比，每周在國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭(zhēng)先、。班級(jí)文化建設(shè)。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展班級(jí)特色文化評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)做到“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)）“六無(wú)”（上課無(wú)“亂”、課下無(wú)“嚷”、考試無(wú)“弊”、作業(yè)無(wú)“抄”、校物無(wú)“損”、環(huán)境無(wú)“臟”），真正讓孩子溫文爾雅，自信陽(yáng)光。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，本期將重新啟動(dòng)學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)的排練工作。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選、中隊(duì)干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。（三）開(kāi)展豐富多樣的教育活動(dòng)。1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。建隊(duì)節(jié)：二年級(jí)進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。一年級(jí)的入隊(duì)儀式和五年級(jí)開(kāi)展大手拉小手互助活動(dòng)：結(jié)對(duì)高年級(jí)同學(xué)通過(guò)幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。三、四、六年級(jí)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。繼續(xù)開(kāi)展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展遵紀(jì)守法知識(shí)演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。3．重視安全教育。利用主題隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲