【文章內(nèi)容簡介】 幾條安全騎自行車規(guī)則：在自行車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分，既沒有裝防護欄的道路上行動，就盡量靠右邊行駛()，切忌：不要在公路中間行駛。不要互相追逐或曲折競駛。不要雙手離把。不要攀扶其他車輛或手中接物。更不能逆向(在路左邊)行駛。20xx年2月13日(春節(jié)氣氛還未散盡)，我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后，騎車在大道上互相追逐、逗打。結(jié)果被迎面疾駛的機動車撞倒，緊隨其后的機動車因采取措施不力競從兩位鮮活的軀體上碾過，造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷(雙腿截肢)，如花似錦的前途因此而徹底葬送。騎車至路口，應(yīng)主動地讓機動車先行，遇(紅燈)停止信號時，應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及斑馬線時要下車推行。騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。在大、中城市市區(qū)或繁華道路上，不準(zhǔn)騎自行車帶人。 同學(xué)們，自行車作為你們上、下學(xué)的重要伙伴，希望你們經(jīng)常請父母對自行車檢查、處理，確保它們處于良好狀態(tài)，并牢記以上行車規(guī)則。要知道高高興興上學(xué)去、平平安安回家來是你們父母最大的期望，同時也是我們最大的心愿!這里，我想向同學(xué)們作為現(xiàn)場了解，請每周周要搭乘機動車上下學(xué)的同學(xué)舉手!既然，你們中有這么多同學(xué)要乘車，那么，你們是否也了解社會公德和掌握應(yīng)有的乘車常識呢? 乘車須在站臺或指定地點依次候車，等車輛停穩(wěn)先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒乘客。下車后，應(yīng)立即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。20xx年的一個夏天，一名乘客因為車未停穩(wěn)，就匆忙跳下車，結(jié)果站立不穩(wěn)導(dǎo)致后腦著地，命歸黃泉。不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品容易受熱、擠壓或意外情況起火爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。機動車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。就我省而言，這里，我想向全體師生發(fā)出如下倡議：不搭乘坐無牌無證車，不坐超員、超速車。你們要記?。涸谶@沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們需要的不是英勇無畏的斗士，而要做誠實守規(guī)矩的公民。不準(zhǔn)乘霸王車。我們中小學(xué)生，是祖國的未來，新世紀(jì)的接班人，不僅要自覺遵守交通法規(guī)，而且要做保護交通設(shè)施的好少年。因此，大家必須努力做到：保護道路上的安全防護設(shè)施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護欄和車行道護欄，不要在護欄上倚、坐或晾曬衣物等。道路上的交通標(biāo)志都是保障車輛、行人安全服務(wù)的，不得推、搖、板、拆，發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅決制止，并及時向交警部門報告，使之得以保護和修理。不與同學(xué)在公路上逗打，不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不要在路上打場曬糧或放養(yǎng)牲畜，也不要拿石塊打碎路燈等設(shè)施。上述違法行為都將危害交通安全，希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī)，還要積極向身邊所有人宣傳交通法規(guī)，讓自己父母、親戚都來維護交通安全，預(yù)防事故的發(fā)生。道路因交通而建造，是交通的承載體。道路上車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧。把它當(dāng)成游樂場，不僅影響交通，而且非常危險?，F(xiàn)實生活中，已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教訓(xùn)。馬路不是游戲場所，不要也不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的義務(wù)宣傳員。我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到安全行走，其實還蠻有學(xué)問呢~有不少行人因為不懂得過馬路的學(xué)問，結(jié)果招來車禍，喪身于車輪之下。那么，過馬路要注意哪些交通安全事項呢?第一、必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠路邊(距路邊1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛，走路時不可低頭看書看報，玩手機游戲，遇風(fēng)、雪、雨或烈日天氣，不能用衣物、雨或烈日天氣，不能用衣物、雨具擋住視線。第二、橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛過后直行通過，不要追逐、猛跑。第三、不準(zhǔn)突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些都會導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤，引發(fā)交通事故。第四、與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時，須要父母帶領(lǐng)。交通是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產(chǎn)損失的事件。同學(xué)們在遇到事故現(xiàn)場時，千萬不要驚慌失措，應(yīng)當(dāng)保持理智。要利用現(xiàn)場附近的電話、手機等通訊工具，迅速撥打122或1120電話或委托過往車輪、行人報警。 在交通民警未到之前，要幫助維護交通秩序，保護好現(xiàn)場。交通民警到達現(xiàn)場后，應(yīng)告知事故發(fā)生時間、地點、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸，應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。同學(xué)們，紅燈短暫而生命長久。當(dāng)你們看到一個個鮮活的生命消失車輪之下，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你們面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強同學(xué)們的交通安全意識，xx年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生交通安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。20xx年6月16日，公安部正式向社會公布八條措施，以維護學(xué)校和幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身、財產(chǎn)安全。 同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全，是我們每個公民的義務(wù)，更是我們每個公民的責(zé)任。讓我們攜起手來，共同呵護這生命之花，愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命吧!校園安全演講稿200字篇六尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！非常感謝學(xué)校給我這次演講的機會，同時也要感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持。俗話說：“習(xí)慣成自然”，它的寓意是習(xí)慣了就會成為很自然的事兒。習(xí)慣既有好習(xí)慣又有壞習(xí)慣之分，它的結(jié)果也有著天壤之別。好習(xí)慣可以使人養(yǎng)成做起任何事來都認(rèn)真負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)，其結(jié)果是能取得良好的實際效果。壞習(xí)慣卻可以使人養(yǎng)成做起任何事來都馬馬虎虎、得過且過，其結(jié)果是往往是把事情做的一團糟，有時還會傷害自己和危害他人。在日常的安全檢查過程中,有時就會發(fā)現(xiàn)我們的極少數(shù)職工有違章操作現(xiàn)象,絕大多數(shù)“禍根”都是“習(xí)慣性違章”。例如，問其電焊作業(yè)時，為什么不穿絕緣鞋?違章者卻振振有詞的說:“我習(xí)慣了,這樣做沒覺得有什么不對勁兒?”。造成這種典型的“習(xí)慣性違章”的最直接原因：就是貪圖省力、力求簡單、走捷徑。即使就是差幾步遠(yuǎn)，也不愿去走“安全通道”。著名職業(yè)講師李強曾經(jīng)說過:“習(xí)慣也是可以改的,并不是伴隨一個人一生的行為”。因此，在倡導(dǎo)和諧發(fā)展社會時期，首先就要關(guān)愛生命,科學(xué)發(fā)展首先就要安全發(fā)展，堅持以人為本,首先就要以人的生命為本，因為，安全生產(chǎn)關(guān)系著我們每一名員工的生命財產(chǎn)安全，安全聯(lián)系著我們千家萬戶的幸福安康。當(dāng)然，“習(xí)慣性違章”作為一種長期沿襲下來的不規(guī)范的作業(yè)行為,它不是一天兩天養(yǎng)成的。因此，要想改掉這種壞習(xí)慣，僅靠簡單的說教是不能湊效的，他需要有長期的同“習(xí)慣性違章”做斗爭的思想準(zhǔn)備，這個過程也必將是一個艱難長期的過程。也需要有打一個“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備，更需要用嚴(yán)格的安全規(guī)章制度去約束、監(jiān)控、檢查、考核、獎罰，促使其逐步養(yǎng)成“按章操作”的好習(xí)慣。愿我們每一名員工為了年邁的父母，為了深愛著自己的愛人，為了可愛的兒女，更為了我們美好的明天，讓我們改掉“習(xí)慣性違章”的壞習(xí)慣，讓安全成為我們一生中受用的好習(xí)慣，成為我們一生的中“護身符”。我的演講完畢！謝謝大家！校園安全演講稿200字篇七各位老師、同學(xué)大家:中午好!今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露。有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾。在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹。身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。同學(xué)們，你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到星