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正文內(nèi)容

20xx年暑期工的社會實踐報告暑期社會實踐心得體會報告(優(yōu)秀15篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!“千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的暑期工的社會實踐報告篇七假期的第一天,并不意味著我們呆在家中睡覺,而是我們實踐活動的開始。清晨懷著那美好的心情,踏著輕盈的步伐,我們十班十組的成員們陸續(xù)來到了德州華源生態(tài)科技有限公司。經(jīng)過工作人員的培訓(xùn),我們分成兩個工作小組。由于男生力量相對較大,被分配到合毛車間,搬運棉花。四位女生則到了紗區(qū)最后一道工序的工作場所——紗遞車間,包裝線軸。從休息室到工作地點需經(jīng)過一小段“隧道”,我們稱它為夢幻小屋。在那兒我們身上所有白色的物品都會被一種燈照得亮晶晶的,那是用來檢測線軸質(zhì)量的。在漆黑的屋子里,大家的班服都在閃閃發(fā)光。車間里就安靜多了,我們每人在一個機子上幫老師包裝。先稱重,再貼標(biāo)簽,之后套上塑料套和塑料袋,系好活扣,最后分情況選擇裝箱或包袋。雖然這看起來很簡單,但在一個地方站八個小時一直重復(fù)著一個動作,也是很累很辛苦的。然而男生那邊卻更辛苦,他們將令人發(fā)癢的棉花放入袋中,搬著沉重的袋子在工作人員的指導(dǎo)下放入指定地點,光看就十分心疼。到了午飯時間,平時在家的“少爺”“小姐”們可受不了了,辛苦地忙了一上午,如今這里沒有羊排,沒有魚肉,連碗小米粥都沒有。大家全沒了食欲,每人買了碗面和兩袋牛奶,湊活吃下了。值得慶幸的是大家的歡聲笑語還在,食堂中時不時傳來幾陣笑聲。十一點半吃完飯后沒有午休,繼續(xù)工作。一天下來,大家都累壞了,回家早早的就睡了。第二天由于合毛車間太艱苦,男生們被派到我們的車間一起包裝。接下來的時間里,車間相比之前熱鬧了許多。第三天因為另一車間缺人,我和劉珂馨被調(diào)到那兒幫忙,與大部隊分離使我倆都比較孤單,但這并沒有澆滅我們對工作的激情。期間我倆逮了個天牛,跑過去嚇?biāo)麄?,調(diào)節(jié)一下枯燥的工作氣氛。幾天的實踐活動結(jié)束了?!耙环指乓环质斋@”,雖然工資不多,但是沉甸甸的錢中蘊含著的是努力和汗水,使我們更深刻得體會到了錢的來之不易以及父母的艱辛,也更明白了付出總會有收獲。暑期工的社會實踐報告篇八xx年x月xx日,我以“義務(wù)支教”為主題開展了暑期社會實踐活動。此次實踐活動我一共堅持了十二天,這十多天讓我感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也使我獲得了很多感受。在支教活動中,特別是這種獨立性支教,最擔(dān)心的就是學(xué)生人身安全,只要有絲毫的差錯,我的整個活動就前功盡棄了。因此,為了確保學(xué)生在學(xué)校的人身財產(chǎn)安 全,我嚴(yán)格學(xué)生管理制度。要求學(xué)生文明禮貌,不打不鬧,不相互追逐。要求學(xué)生誠實守信,不偷盜,不損害學(xué)校公共財產(chǎn)。要求學(xué)生課間不擅自離開學(xué)校。在前兩天的走訪宣傳中,我了解到家長都很樂意把孩子送來學(xué)校,希望我們多教授一些文化課程,跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程相銜接。這樣學(xué)生考試時能考高分,家長們還特別強調(diào)英語,要求我每天開設(shè)英語課。但是,我畢竟不是專職老師,對課本教材知識的講解不一定勝過當(dāng)?shù)乩蠋?。我教會學(xué)生的是一種拼搏的理念和樂觀的人生態(tài)度,以及培養(yǎng)他們的思維能力和認(rèn)識能 力。鑒于此,我決定以當(dāng)?shù)貙W(xué)校課本教材知識為載體,以全新的、不同于當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)方法進行教學(xué),同時開設(shè)其他課程,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能。我開設(shè)的課程有:數(shù)學(xué)、英語、自然地理歷史文化,其中英語每天上課。并且我舉辦了“創(chuàng)夢杯”、“陽光杯”兩場朗誦賽,建設(shè)了“夢想墻”,給每個表現(xiàn)優(yōu)秀的 學(xué)生都發(fā)了小禮品,以資鼓勵。我上課的形式也新穎多樣,比如表演課上師生互動熱情高漲,語文課上的模擬朗誦賽,英語課上的瘋狂英語教學(xué)模式都深受學(xué)生喜 愛,我與學(xué)生也都成為了知心朋友,他們有什么煩惱都會向我傾訴,也會和我共享自己的快樂。事實證明,我的這種支教理念是完全正確的,在我的支教過程中很多 學(xué)生都有一個很大的改變。以前那些孩子們都很害羞,上課都不敢舉手,后來在我的鼓勵之下,變得更加積極主動。通過朗誦賽,不僅培養(yǎng)了他們的演講技能,更是 激發(fā)了他們的興趣愛好,讓他們懂得怎么在競爭中獲勝。從8月10號到8月22日,為期近半個月的返鄉(xiāng)支教終于在不舍中落下帷幕。我臨走之前很多學(xué)生前來送行,他們落下深情的眼淚。雖然支教活動只進行了短暫的 2天,但我基本上完成了事先的支教計劃,貫徹了支教理念,并取得良好效果。我不僅改變了許多學(xué)生的陋習(xí),教會了他們文化知識,使他們更加積極主動地拼搏 進取。而且我也發(fā)現(xiàn)了自己的社會價值,學(xué)會了“奉獻并快樂著”的道理。從我開始決定支教那刻起,我從認(rèn)真準(zhǔn)備課件、講義、試題,到模擬講課,再到實戰(zhàn)課堂,都秉著一絲不茍的態(tài)度,盡量做到最好。在我印象里,這里的孩子懶散, 貪玩,調(diào)皮,父母更是沒有時間來管制他們??墒钱?dāng)?shù)氐募议L表現(xiàn)積極,每天按時將家中孩子送到支教地點,更有熱心的家長為我準(zhǔn)備茶水、電扇等避暑物品。支教 場所是一間只有粗陋桌椅的民房,高矮不齊的桌凳并沒有減退同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,他們紛紛帶來暑假作業(yè)、教科書詢問其中不懂、不會的題目,而我也全心全意的進 行講解和指導(dǎo)。十二天的支教活動,我進行了趣味英語、奧數(shù)、語文寫作、英語游戲等眾多寓于理論知識的趣味項目,感受著孩子們學(xué)習(xí)新知識的如饑似渴。在教學(xué)的過程中,我不僅解答了他們眾多的難題、教授了他們新知識,更重要的是引導(dǎo)他們要做一個有理想、有目標(biāo)、上進的學(xué)生。十二天的經(jīng)歷讓我難忘與不舍,不禁感慨我們擁有如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為社會、為國家做貢獻。鼓勵,隊員們情不自禁留下了淚水,團委副書記劉湉湉和幾位老師為他們送行并加油打氣。暑期工的社會實踐報告篇九不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內(nèi)容沒有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會的進步和文明。教育是一項塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對于這些能力的培養(yǎng)和開發(fā)遠(yuǎn)不是通過書本和當(dāng)頭棒喝能完成的,他需要每一個教育工作者從點滴做起,從小處做起用自己美好的人格來感染、熏陶身邊的學(xué)生給他們的生活帶來快樂和自信,給他們的學(xué)習(xí)和自我成長營造一個積極上進的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會發(fā)芽才會健康成長。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個問題,對于認(rèn)清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責(zé),找準(zhǔn)前進的方向是大有好處的。細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。只有認(rèn)真做好身邊的每一件事,關(guān)愛身邊的每一個孩子,在給他們知識的同時給他們快樂和自信,這樣才能做好自己干好教育。教育應(yīng)該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。我相信自己會朝著一個合格的教育者的方向前進的??鞓愤M行曲五天,為期五天的20xx年暑期社會實踐活動在xx中學(xué)拉開序幕。7月1日,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏淼竭@里,車?yán)餄M滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待著支教生活將快樂注入我們心中。陌生的眼神,手足無措的尷尬,是我第一天與我的小朋友們相識的感覺。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地說著我的生活,偶爾問上幾個問題,我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過,我暗想:我為我的小朋友帶來的不是快樂,而是壓力。歡快的課堂,侃侃而談的老師,是我第二天與我的小朋友相交的快樂。我站在講臺上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿是感動,他們正用一顆好奇的心期待著我的課,當(dāng)他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進我心里的時候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚的角度是對我最大的肯定,而你們的點頭示意又是對我最大的鼓勵。因為有了你們,才有了那個講臺上隨心所欲說課的我??!我的小朋友們總會無時無刻給予我新的精彩。我們的小品隊,我與小朋友們用了兩天時間排好的小品《白雪公主和三個小矮人》。我總擔(dān)心著上演的時候觀眾們失望的表情,我也害怕看到你們傷心難過,特別是在我們犧牲了午睡時間,頂著烈日排練,而我卻一次次地因為你們的動作不到位、臺詞記不好,這些原因?qū)δ銈儼l(fā)脾氣。我的小朋友,當(dāng)我們最后一次彩排后,你們想盡辦法躲著我,偷偷到籃球場打球的時候,我是那么生氣。然而,球場上你們快樂的臉又是讓我那么自責(zé),我為什么要一味地苛責(zé)你們呢,在這些苛責(zé)中,我竟然忘記了我們排這個小品的最終目的讓你們快樂!我怎么可以為了去探尋未知的快樂而扼殺了你們現(xiàn)在的快樂呢。我暫時放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大聲地嘲笑對方投球技術(shù)好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。最終,我們的努力換來了巨大的成功。我驚訝于你們的出色表現(xiàn),因為演出前,你們鼻孔朝天的對我說一點也不緊張。演出后,我羞于對你們說一句謝謝,因為我平時總兇巴巴地對你們吼。但,我的小朋友們,感謝的話我在心里說了無數(shù)遍,謝謝你們?yōu)榱舜蠹铱鞓返男θ?,放開你們這個年紀(jì)的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們,真的感謝!臨走,你們對我說,一定要記住你們的臉。我答應(yīng)了,即使我清楚地知道,時間的河流永遠(yuǎn)奔流不停息。我答應(yīng)了,就真的不會忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時的哭臉。唉,我的小朋友們,即使我們這些大朋友忘記了你們的臉,我們也永遠(yuǎn)忘不了你們帶給我們的感動和快樂。7月6日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當(dāng)然地出現(xiàn)了,我與你們一個個擁抱,你們有的大方地回應(yīng)我,有的卻又開始了臉紅與手足無措。我始終忍著沒哭,因為我除了我的笑容留給你們以外,我不想再留下其他的什么了。從相識到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時間,這短暫嗎?也許與人生這條漫漫長路相比,這確是微不足道的。但回憶的長度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,當(dāng)我們一坐上離開的汽車時,大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過的歌??鞓返膬焊瑁瘋奈覀?,滿載著快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去……暑期工的社會實踐報告篇十短短的暑假實踐雖已結(jié)束,但我們的求學(xué)路還沒有結(jié)束,無論是為了自己未來的美好生活,還是祖國的繁榮昌盛,都應(yīng)該堅定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),為之奮斗,不辜負(fù)寒窗苦讀的那些歲月,不辜負(fù)祖國對我們的幫助和殷切期盼。學(xué)而無涯,求學(xué)路上,有過許多艱難困苦。不只是我們自身,還有我們的父母,或許我們從來不知道,臨開學(xué)前,父母為學(xué)費而焦頭爛額。我們也許從沒有周恩來“為中華之崛起而讀書”的宏大志向,但求學(xué)仍是我們?yōu)橹畩^斗數(shù)十載依然不悔的選擇。步入大學(xué),目標(biāo)不再單一,時間足夠充裕,社會實踐提上日程。暑假并不算長,所以只在縣教育局兼職十天,幫助辦理生源地助學(xué)貸款。剛開始時,由于不太熟悉業(yè)務(wù),領(lǐng)導(dǎo)阿姨會守在旁邊給予一些指導(dǎo),遇到不會做的也不會責(zé)罵我,工作簡單操作起來不難,所以第二天我就能比較熟練的辦理業(yè)務(wù)。生源地貸款能拉動政府經(jīng)濟發(fā)展,但我覺得更重要的意義還是在于幫助莘莘學(xué)子圓了大學(xué)夢。在縣教育局兼職的每一天,都會有許多家長帶著孩子來辦理生源地助學(xué)貸款,也有許多續(xù)貸的學(xué)生。這樣的現(xiàn)象除了由于學(xué)校在校對學(xué)生的大力宣傳外,更重要的還是生源地貸款給學(xué)生帶來的益處是顯而易見的,減輕家庭的負(fù)擔(dān),大學(xué)夢得以實現(xiàn),求學(xué)之路更進一步,也為更遙遠(yuǎn)的夢想的實現(xiàn)提供了一種可能,不僅僅是一種簡單的助學(xué)政策,對廣大學(xué)生來說是一種希望。在這里的十天,聽了許多,學(xué)了許多,也同樣明白了,我們求
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