20xx年小學(xué)生快樂閱讀教案優(yōu)秀(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)行賞析性閱讀，能對篇章從整體上感知賞析，除了摘錄優(yōu)美句段，還要對內(nèi)容進(jìn)行概括，并談?wù)勛约旱母邢牒腕w會，有自己獨到的見解。要求學(xué)生每周做兩篇讀書筆記，記清所讀書（文章）的名、日期、主要內(nèi)容，還可摘錄重要句段。寫出自己的感悟、聯(lián)想，把讀書與生活聯(lián)系起來。（二）、可指導(dǎo)學(xué)生給自己的讀書筆記配上插圖。老師對學(xué)生所做的筆記每周一次進(jìn)行反饋評價，那些內(nèi)容豐富、圖文并茂的筆記要進(jìn)行展覽，使學(xué)生互相學(xué)習(xí)，切實提高自己的閱讀能力。把在閱讀過程中做的讀書筆記在班級中進(jìn)行評比交流，選出好的成果參加級部或全校展評?；顒訒r間:一學(xué)期。實驗?zāi)昙?六年級。注意事項（一）、提醒學(xué)生閱讀時注意用眼衛(wèi)生。（二）、請同學(xué)在閱讀中注意保護(hù)圖書并保持圖書室衛(wèi)生。（三）、不強制學(xué)生讀自己不感興趣的書，而要注意方法上正確引導(dǎo)。小學(xué)生快樂閱讀教案篇四讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生快樂讀書，給學(xué)生以展示自我的舞臺，讓書成為全校師生的朋友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實踐活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊的視野。活動目標(biāo)：總目標(biāo)：讀高雅書，做高雅人通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。活動主題：我讀書，我快樂！讓學(xué)生擁有一個書香浸潤的學(xué)生時代。閱讀，是與我們相伴一生的精神家園?；顒觾?nèi)容：閱讀考級活動“班級文摘”編寫活動個人讀書成長檔案冊活動過程：創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書開展“書香校園”創(chuàng)建活動，為學(xué)生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動方案，有條件建立“班級圖書角”，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書“興趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷于讀書，為每個孩子提供公平合理的展示機會，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。號召全體同學(xué)爭先恐后地參加閱讀考級活動。提高學(xué)生的讀書興趣，是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。積極開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向，提高學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級組織一次交流活動，將學(xué)生在閱讀過程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，讓學(xué)生敢于編書。開展“我來寫本書”的活動，以進(jìn)行班級閱讀為基礎(chǔ)，把自己摘抄的美文結(jié)每月集成冊，同學(xué)們自己設(shè)計封面，自己擬定“書名”，請家長、老師或自己寫序，設(shè)計“讀者贈言”欄目，讓每一本書里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情，老師的指導(dǎo)，家長的支持，和每一個關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的“書”愛不釋手，使他們看到了動人的閱讀熱情，看到了同學(xué)們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望。營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。（2）每月利用班會時間舉辦一次讀書交
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