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正文內(nèi)容

20xx年家長會個人發(fā)言簡短學(xué)生(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議:要以身作則,以身試教,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要。要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值。經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今日是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說聲:我愛您!我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。家長會個人發(fā)言簡短學(xué)生篇六各位家長:午時好!我是一(3)班的語文教師。十分感激你們能配合我們的工作,準(zhǔn)時來參加這次的家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感激各位家長對我們學(xué)校的信任。在開學(xué)兩周的時間里,孩子們有了必須的提高,從第一天來的時候,孩子們上課還在吵鬧,下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到此刻,他們能上課了進(jìn)教室等教師,下課喊了起立再走,放學(xué)了與教師再見,吃飯時排隊(duì)拿飯盛湯??粗⒆拥倪@些表現(xiàn),我們心里也十分高興!我相信,我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受!可是也有許多令人擔(dān)憂的地方,孩子們一天天熟悉了此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有了原先的陌生感與拘束感,在很多時候,這也是我們管理孩子的一大阻礙。一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要的第一步。能夠說,此刻孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣,會影響孩子的一生。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學(xué)初召開的緣故。重點(diǎn)來說說學(xué)習(xí)習(xí)慣首先是寫的習(xí)慣,大家都明白,此刻的教材對學(xué)生的要求很高,就寫字來說,要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們此刻寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。在那里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆,肯定不習(xí)慣,教師在學(xué)校時刻提醒著他們,可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,并且必須將痕跡擦干凈!這個學(xué)期,孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由教師批改、檢查,回家練習(xí)本則要在家完成。上星期,我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好,讓孩子們回去抄一行,很少,因?yàn)槲业牟皇菙?shù)量數(shù)量,而是要求孩子把每個拼音都寫好,養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。接下來我也會一向這么布置,期望家長配合等。第二是讀的習(xí)慣,平時教師布置了讀書的作業(yè),必須要您的`孩子大聲地讀出來,這一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,拼音是比較難學(xué)的,一個多月要把這些拼音都讀會,這對孩子和教師來說是個艱巨的任務(wù)。教師布置的讀的作業(yè)必須要按質(zhì)按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙,要求讀會了家長簽名,家長們都簽名了,可是絕大部分孩子還是不會讀,必須要在別人帶領(lǐng)下才能勉強(qiáng)拼讀。說實(shí)話,上星期有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導(dǎo)拼讀過呢我也明白,家長平時事情多,忙??墒窃捰终f回來。小學(xué)六年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語,而學(xué)拼音僅有一年級這段時間,你落下了,就永遠(yuǎn)落下了,想補(bǔ)都很難。就像我之前班級的一個孩子,兩年級時轉(zhuǎn)到我班的,當(dāng)初他落下了一年級的部分資料,我與幾個語文教師給他補(bǔ)了整整一個學(xué)年,結(jié)果還是跟不上,拼音拼得亂七八糟。所以說,熟能生巧,只要我們每一天堅(jiān)持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在那里我很想麻煩家長必須要在孩子讀完讀會之后,再簽上自我的名字。當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也十分重要,家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間,與孩子聊聊學(xué)校里的情景,聽聽孩子在校的表現(xiàn),說說對孩子的要求。相信這點(diǎn),很多家長都做得比較好。二、幾點(diǎn)讓家長配合做到的提議:學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動。所以,家長在給孩子準(zhǔn)備筆,尺,書包,橡皮等學(xué)習(xí)用品時,必須要研究到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包,為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來,我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自我完成,而不要親力親為,代替孩子完成。為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,看電視容易引起學(xué)生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,孩子開學(xué)了還在看電視,這是堅(jiān)決不允許的,期望家長在這方面把好嚴(yán)關(guān)。不要過分的保護(hù)孩子。比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。教師應(yīng)對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當(dāng)沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想這名孩子能保證下次必須能記住嗎在開學(xué)初,很多家長就跟教師說過,對我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),我相信,教師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也十分需要得到家長們的理解與支持。最終我以卡拉。詹姆斯的一句話對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依靠到獨(dú)立之間的距離。來結(jié)束。我們此刻所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!?。≡肝覀兊暮⒆佣寄艹蔀樗晕夷茏龅降淖畎舻拿餍?。家長會個人發(fā)言簡短學(xué)生篇七尊敬的各位家長,老師,親愛的全體同學(xué)們:大家下午好!今天,我們能聚在這里,實(shí)在是機(jī)會難得。作為班主任代表在這里發(fā)言,我也深感榮幸。各位家長能在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的關(guān)愛,也是對我們學(xué)校和老師工作的支持和幫助,我代表全體老師向你們致以誠摯地問候和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今年我任一年級班主任兼語文老師。眾所周知,一年級學(xué)生剛剛踏入小學(xué)大門,啥也不懂,一切從零開始。我們不僅要教他們知識,還要培養(yǎng)他們各方面的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能力。舉個例子,這段時間我已經(jīng)為三名學(xué)生系過鞋帶,他們不會系呀,可見一年級的老師真的不光是老師,還是父母,是阿姨,是朋友,啥都得做,啥都得教,特別是現(xiàn)在的孩子,家長都很嬌慣,獨(dú)立生活的能力比較差,所以好多東西得從頭教。入學(xué)這半學(xué)期以來真的很辛苦,所幸我們的付出沒白費(fèi),經(jīng)過這十一、二周的努力,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,能夠按時上下課,上課也能坐端正,認(rèn)真聽講;積極開動腦筋,勇躍舉手回答問題,按時完成作業(yè)?;灸茏袷貙W(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和學(xué)習(xí)活動等等,收獲真不小?。≌嫣嫠麄兏械礁吲d。我非常理解做父母的心情。你們白天要工作,勞動,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多事兒要做,非常辛苦。但是,再怎么忙,也不能忘了對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一天天地長大,我想大家的內(nèi)心一定非常開心的吧。下面就教育孩子問題談一點(diǎn)點(diǎn)我個人粗淺的認(rèn)識,有不到之處還望各位家長提出、共同探討。教育孩子要言傳身教。有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,突然有一天兒子悄悄地給媽媽端來了洗腳水﹍這就是“言傳身教”的典型案例。設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定有禮貌,討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由的毛病。所以要求孩子做到的家長首先要做到,要求孩子怎么做家長一定要怎么做。榜樣的力量是無窮的,家長是孩子的第一任老師,一定要時時、事事為孩子起到模范帶頭作用。同時家長也要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負(fù)擔(dān),又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高,更有利于孩子地健康成長。2,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)吧,就是要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長費(fèi)心,因?yàn)橐坏┘抑泻蛯W(xué)校做法不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍;做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,作業(yè)馬馬虎虎。同樣是寫字,認(rèn)真的小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫……在學(xué)校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!還有寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫字一定要一筆一劃,寫在格子內(nèi),寫的規(guī)范、漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品,鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,帶全,不要一開始就形成丟三落四或等家長伺候的壞毛病等等?!盁o以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績也未必好。這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,會終身受用。興趣是最好的老師,無論做什么,只要感興趣,就一定能做好。作為語文老師又是班主任的我,在語文學(xué)習(xí)方面我就多說幾句。低年級學(xué)生識字是關(guān)鍵,為了讓孩子對生字感興趣,家長隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街時可以和孩子一起看路邊的牌子,貨物上的說明;空閑時和孩子們一起看故事書,講故事等等。這樣,孩子識字的興趣會越來越濃。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文都要學(xué)生前一天預(yù)習(xí),因?yàn)榈湍昙壸R字量大,課程緊,完全靠學(xué)校的時間根本不行,只要抓住這一環(huán)節(jié),學(xué)生的識字效果會非常突出。在這里我感謝一年級的家長能及時監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),有的家長每次都能作到簽字,非常好。但是有的家長對孩子督促不夠勁,希望家長能配合學(xué)校的工作,督促好自己的孩子。高年級學(xué)生閱讀則成了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),他們必須進(jìn)行大量的課外閱讀,書讀多了,理解能力提高了,成績慢慢就優(yōu)秀了。而要多讀首先就要愛讀。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》,《伊索寓言》等等,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣,慢慢地就愛上閱讀了。當(dāng)然家長一定要多為孩子提供各種課外書,別孩子一提買書家長就罵孩子,這是絕對不可以的。課外書讀多了,寫作能力也就自然而然地提高了,孩子再也不會為寫作文發(fā)愁了?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”,關(guān)鍵是家長一開始要把孩子領(lǐng)進(jìn)門,別老讓孩子在門外徘徊。有的家長說孩子在家不肯讀書,不愛學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在每家孩子都很少,家長溺愛孩子,
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