【文章內(nèi)容簡介】 校信息技術(shù)工作計劃篇八認真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點，以“新技術(shù)支撐下教與學的實踐與研究”課題為抓手，促進信息技術(shù)學科教學，以改變教師的課堂教學方式為重點，強化新技術(shù)的交流與研究。重點從學生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)、信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展和共同體建設(shè)兩方面開展工作，努力促進教學質(zhì)量的全面提升。，加強與中學信息技術(shù)學科組的交流與學習，構(gòu)建中小學信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體，提升教師專業(yè)發(fā)展。，爭取在蘇州大市中取得好成績。，推進學科課題研究加強學科教學的研究，新教材的鉆研，教學理念的39。革新，教學方式的改進。在日常課堂教學中，要積極貫徹“先學后教”、“少教多學”、“小組互助”等生本理念，通過課堂教學的改變切實來提升學生的自學能力、創(chuàng)新能力、合作能力以及信息技術(shù)學科的素養(yǎng)。要將教研與科研結(jié)合起來，以教科研來指導信息技術(shù)教學。本學期將逐步推進小學信息技術(shù)學科中心組申報的《依托wiki平臺創(chuàng)新學科共同體研修的實踐與研究》蘇州市“十二五”規(guī)劃課題的研究。，促進教師專業(yè)成長利用校內(nèi)公開課和教研組研討活動，促使信息技術(shù)教師相互學習和交流，取長補短，改進自己的教學方式。通過集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學質(zhì)量。學校的教研組活動和集體備課活動要求做到：①明確主題，注重實效，學期開始就要制定好本學期的活動主題，每次的集體備課活動緊密圍繞主題開展?；顒討?yīng)當將課程案例研討作為集體備課的重點。②提高智慧，積累成果，集體備課后的教學設(shè)計不要僅限在自己任教的班級授課，而應(yīng)大膽嘗試借班級上課，只有這樣才能鍛煉膽量，提升智慧。要求每位教師堅持每學期磨好幾節(jié)課，每年磨好幾節(jié)精品課。，提升團隊整體素質(zhì)實踐已充分證明，做好學科工作組及片組建設(shè)，是解決教師發(fā)展瓶頸，提升區(qū)域教研水平，促進教師學科素養(yǎng)快速提高的重要有效途徑。本學期除繼續(xù)開展分片研修活動外，還將進一步加強中小學信息技術(shù)學科課堂教學的相互交流和研討，計劃搞一次中小學信息技術(shù)教學展示會課活動，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，交流分享近年中小學信息技術(shù)骨干教師的研究成果，引領(lǐng)我市中小學信息技術(shù)學科課堂教學新發(fā)展。建立學生技能競賽組委會，開展學生信息技術(shù)技能競賽，通過競賽活動促進學生信息技術(shù)素養(yǎng)的不斷提高。，提升教師新技術(shù)應(yīng)用能力繼續(xù)加強以信息技術(shù)學科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源。結(jié)合已申報的課題，做好學科資源和研修網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)。積極搭建學生網(wǎng)絡(luò)學習平臺（如：learnsite等）以便于生本課堂教學的更好開展和學生學習成果的保存。積極做好班班通網(wǎng)絡(luò)資源平臺的學科資源建設(shè)和學校資源庫的總體建設(shè)。努力打造一支掌握新技術(shù)教學手段的信息技術(shù)教師群體，讓每位信息教師成為信息技術(shù)應(yīng)用能手，做好學校信息技術(shù)日常服務(wù)工作。學校信息技術(shù)工作計劃篇九以市、區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃為總體目標，以學校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點，以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。爭取湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校復(fù)查驗收順利通過；在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動中取得好成績；在近三年內(nèi)爭創(chuàng)全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學校各項工作中，和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學校的辦學品位相得益彰，進一步加強教育信息化隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。（1）在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦，要會自己制作課件；會利用各種媒體進行教學，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用wps或word進行打字，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上年度，我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓，現(xiàn)有87名教師獲得了省計算機高級證書，這學期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學校中信息技術(shù)教學的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學習機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導，重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績。（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的39。督促工作，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學習，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才，同時多與市、區(qū)專家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準備。（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份，并聘請專家進行講評，指導，指出最新的研究方向。（5）加強信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強信息技術(shù)課的教學質(zhì)量，提高學生應(yīng)用計算機的能力。加強學?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作（1）嚴格執(zhí)行學校有關(guān)電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。（3）繼續(xù)強化電教意識，堅持“三機一幕”進課堂，并嚴格執(zhí)行《岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量，確保全校學科學科覆蓋率１００％，課時率達４０％，教師覆蓋率100%，實驗演示率100%，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質(zhì)量。（4）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實際教學需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。繼續(xù)做好學校網(wǎng)頁的開發(fā)隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學校網(wǎng)頁不僅是學校宣傳陣地，更是學?，F(xiàn)代化教學的一個重要課堂，也是學?，F(xiàn)代化教學水平的標志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學的模式，豐富學生的課余生活，全方位的宣傳學校教育教學成績。４、認真開展各種興趣小組活動(1)計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛，這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導學生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。(2)在信息技術(shù)教學過程中，適時舉行年級為單位的學科知識競賽，擬在四年級進行計算機繪畫比賽，五年級進行計算機漢字輸入比賽，六年級時行利用powerpoint制作小報的比賽，為學生們提供展示能力的舞臺。三月份制定電教工作計劃，發(fā)放各類電教硬軟件。參加區(qū)電教工作會議；召開學?，F(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會議，布置工作。發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。各課題組制定學期活動方案。迎接省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的復(fù)查驗收，做好對區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動。四月份繼續(xù)對學校行政領(lǐng)導辦公現(xiàn)代化的培訓。電教使用講座。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學探討活動五年級學生計算機漢字輸入比賽。五月份多媒體課件制作研究小組正常開展活動。四年級學生進行計算機繪畫比賽。六年級學生利用p2owerpoint制作小報的比賽。多媒體課件制作培訓。六月份組織教師參加省、市、區(qū)的信息技術(shù)教學論文評比?，F(xiàn)代教育技術(shù)使用講座。教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的考核工作。檢查各班級，各年級的電教使用記載。電教設(shè)備的期末維護、保養(yǎng)工作。期末總結(jié)。學校信息技術(shù)工作計劃篇十9月7日召開全市高中信息技術(shù)學科教研會?？偨Y(jié)上學期高中信息技術(shù)學科主要工作,布置下學期工作計劃。組織我市高中信息技術(shù)學科教師召開關(guān)于“使用新教材”研討會議,廣泛征集同步練習題。探討高中新課程信息技術(shù)學科評價制度,完善評價體系。加強信息技術(shù)學科教學模式的實踐與研究,在全市高中段進行一次優(yōu)秀課評選(一課多上)活動(時間暫定11月末12月初),評出在新課改理念指導下的優(yōu)秀課作為典型在全市推廣,并推薦到省學院參加省級優(yōu)秀課評選。做好典型的培訓工作,在我市高中學段分抓好23所信息化實驗學校,評出4—。 組織好我市學生參加全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽分區(qū)聯(lián)賽復(fù)賽工作,推動信息技術(shù)學科的普及和為國家選拔優(yōu)秀人才。組織高中教師參加遼寧省教育學會中小學信息技術(shù)教育專業(yè)委員會第八屆年會。 及時對丹東教育信息網(wǎng)的相應(yīng)欄目進行更新,開辟出高中信息技術(shù)教研的新天地。積極參與中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓工作。組織新一輪英特爾未來教育培訓工作。學校信息技術(shù)工作計劃篇十一年度第一學期，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學質(zhì)量，深入學習實踐科學發(fā)展觀，大力推進教育信息化進程，強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用；深入開展教師教育技術(shù)能力培訓，積極探索和建立教育資源共建、共享機制，努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作。做好幼兒園電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設(shè)，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動。加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，及時更新教育新聞網(wǎng)頁。加強對視頻會議室管理，做好維護，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。加強對信息設(shè)備的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。保持計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為教育教學工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、網(wǎng)站的建設(shè)、各項活動的攝影攝像工作為幼兒園教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。以區(qū)學前科及進修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據(jù)，以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，以深入學習貫徹《幼兒園教師專業(yè)標準》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為重點以園本研修為載體，以創(chuàng)建市級示范幼兒園整改為契機，促進內(nèi)涵發(fā)展，努力通過市教育局專家組的驗收傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。規(guī)范管理。提升管理質(zhì)量。加強隊伍建設(shè)。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿活力的高水平的教師隊伍。彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美、表現(xiàn)美、體驗美的條件。