20xx年教師師德培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告匯總(編輯修改稿)
2025-08-06 19:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下意識(shí)。一是樹(shù)立終生學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度異常迅速。教師應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用一切可以利用的時(shí)間和渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著傳播媒體的多樣和豐富，知識(shí)傳播的渠道在不斷地增加和拓寬，教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念，使自己成為學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。二是樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。因此，作為教師，更應(yīng)站在時(shí)代的前列，解放思想，深化改革，改革陳舊的觀念，改革陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法，樹(shù)立“以學(xué)生為主，以學(xué)生發(fā)展為主，以發(fā)展學(xué)生的精神世界為主”的教育理念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書(shū)育人的重任，才能獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美?？傊ㄟ^(guò)這次的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)一定會(huì)使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。教師師德培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三該同志從教多年來(lái)，始終嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，從無(wú)有損教師形象和教師職業(yè)道德不良現(xiàn)象，更無(wú)以教謀私、違法亂紀(jì)的不良現(xiàn)象。在工作中，確實(shí)做到了教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以其高尚的師德表現(xiàn)和出色的教育教學(xué)業(yè)績(jī)，深受學(xué)生們的歡迎，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，被學(xué)校樹(shù)為師德的表率。該同志能夠嚴(yán)格的遵守法規(guī)制度，服從學(xué)校的工作安排，能夠以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不因個(gè)人原因貽誤工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，有損教師形象的話不說(shuō)，有損于教師身份的事不做。沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為，在群眾中享有較高的威望。該同志熱愛(ài)教育事業(yè)，全身心的投入到工作中。多年來(lái)，始終表現(xiàn)強(qiáng)烈的事業(yè)心和極高的工作熱情，可以說(shuō)，沒(méi)有任何事情能夠干擾和影響他的工作積極性。做為班主任，他全身心用在班級(jí)管理上，早來(lái)晚歸，同學(xué)生談心，做學(xué)生的思想工作。幫助學(xué)生解決困難，進(jìn)行家訪、組織活動(dòng)等一系列工作，這樣做法得到充分發(fā)展并成功在全校推廣，取得了良好的效果。在教學(xué)工作上，一絲不茍，備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)改，從來(lái)都是精益求精，在這一點(diǎn)上，他深得學(xué)生的好評(píng)和老師們的推崇。饋，反復(fù)抓，抓反復(fù)”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做法，在學(xué)校推廣后受到了較好的效果。在實(shí)施教育教學(xué)過(guò)程中，重視學(xué)生的良好表現(xiàn)，因而師生關(guān)系密切，深受學(xué)生擁戴和家長(zhǎng)歡迎。xx老師授
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