【文章內(nèi)容簡介】 ：由宣傳部負責，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。（海報時間：9月1日—9月20日）第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個學院分團委，并由學生會全體成員共同實施。第三組（活動材料）：由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負責聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。第五期（主持稿）：由記者團成員負責撰寫主持稿。第六期（選手視頻）：由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。（二）預賽準備預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。預賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環(huán)境進行，并做好充分的準備工作。催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。（三）復賽流程（四）決賽流程賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻主持人致開場白選手開場展示風采比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）中場表演（第六個節(jié)目結束時）：舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)繼續(xù)比賽進程第十二個節(jié)目結束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)請評委點評請商家進行總結發(fā)言和點評公布比賽結果1領導、贊助商頒獎（五）決賽工作安排（包括彩排）現(xiàn)場總負責人1名場監(jiān)1名——負責人員安排（發(fā)放工作證件）藝術總監(jiān)1名——負責彩排及決賽的舞臺效果音控組——負責主控臺的操作燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調(diào)控來增添舞美效果宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建簽到組——共3人，一人負責工作人員，一人負責選手，另一人負責聯(lián)絡缺勤人員引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導催場組——預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性機動組——1控麥組——負責麥克風的定位與開關1道具組——負責整場比賽所要用到的道具緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（）表述清楚，語言流暢，聲情并茂（）聲音洪亮，普通話標準流利（2分）服裝整潔，儀表端莊（1分）時間限制每人4分鐘（）詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果（）注：總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。共青團集美大學委員會文學院集美大學文學院分團委集美大學文學院學生會歐洲嘉年華受眾范圍——本次比賽面向全校20多個學院，全校總計2xx余名學生，并且在決賽現(xiàn)場將有1200余名觀眾，包括嘉賓（校領導、校友、各大學生組織與社團的負責人以及廈大等院校的學生代表）和各個學院的同學。組織優(yōu)勢——文學院學生會擁有多年組織校級大型活動的經(jīng)驗，并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學院學生會承辦的校級比賽，至今已經(jīng)第七屆。學生會成員是由最優(yōu)秀的學生干部組成，因此這個組織擁有較強大的團隊凝聚力和較強的團隊戰(zhàn)斗力。同時學生會是組織而不是社團，本身的投資價值與社團相比就存在著本質的區(qū)別。學生會代表著嘉年華想吸納的學生團體，是在學生中最有影響力的一個學生組織，學生會就是一座連通著學生和商家的橋梁，這樣的話一個由學生會牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達到事半功倍的的效果。宣傳優(yōu)勢——本活動在集大本部新校區(qū)開展，新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學生社區(qū)，學生人流量每天都保持在1萬左右，且整合第五、第六兩大學生社區(qū)以及萬人食堂，毗鄰誠毅學院。而且詩詞朗誦大賽是開學以來的第一個校級比賽，在眾多社團迎新納新的潮流中，對學生獨具吸引力，宣傳的效果可謂相當可觀。校廣播電臺、集美大學網(wǎng)站論壇（集美學村bbs）學校主頁以及學院主頁消息公告欄到集美的八大片區(qū)擺點宣傳三天，發(fā)放詩詞的宣傳單，一面印有詩詞的具體活動情況，一面印有商家的相關宣傳。到各大片區(qū)進行宣傳單的發(fā)放。在八個片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、在宿舍和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅，還有從萬人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅，萬人食堂是集美每天人流量最高的地方，所以從頂樓放下必定會收到良好的宣傳回應。這些宣傳方式可以從時間和空間上達到一定的宣傳效果{注：宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限，院學生會將盡力為滿足贊助單位達到預定的宣傳效果而努力}展板宣傳，在各學院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報，讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。做八個“歐洲之星嘉年華”的可移動帳篷，這樣可以在各院的八個片區(qū)擺點時達到宣傳效果，做一個“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝，我們可以派人身穿這樣的套裝在各個不同的點宣傳發(fā)傳單，這樣必定會吸引很多人的注意，也會收到一定的宣傳效果。公司可作為該活動的冠名贊助商，我們將利用一切可能宣傳的機會推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。比賽進入復賽階段，我們將及時更換宿舍和宣傳樓的展板，以及校廣播電臺進行賽事廣播和商家宣傳。通過制作詩詞朗誦大賽的門票，以歐洲嘉年華為版面背景，再到萬人食堂給大家發(fā)票，及贈送商家的一些小禮品。下到各個學院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳，有一定的普及性。比賽當晚可在誠毅影劇院門口擺點放帳篷宣傳，發(fā)放些印有商家標志的書簽，和進行歐洲之星嘉年華的票的銷售（現(xiàn)場觀眾憑晚會入場券可可九折購買嘉年華門票）。進場時，在發(fā)票和收票時發(fā)放商家的宣傳單，并贈與他們一些商家的精美小禮品。在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品，并于入場時告知大家，憑票入場可獲得意外驚喜，必然會引起觀眾的重視和好奇。開場時，由主持人鳴謝贊助商家，及冠名單位，之后在觀眾入場時播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片，讓觀眾能近距離體驗嘉年華帶來的樂趣。選手風采展示dv秀，該dv的拍攝地點可以選在嘉年華（選手進入園內(nèi)拍dv，希望商家能免費提供場地），不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風格，可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾，來增強宣傳效果。制作詩集，活動當場會贈送些高級教師教授的詩集，詩集的封面可有商家來制作，如何宣傳都由商家來制定。中場游戲，主持人再度鳴謝商家，以及與觀眾進行有獎競猜活動，競猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤，通過競猜讓全部觀眾都參與進來更加了解嘉年華。第十六號選手朗誦完，就進行抽獎，大家憑著印有商家標志的門票來參與抽獎活動，并贈與商家禮品。尾聲結束時，請歐洲之星嘉年華代表進行點評發(fā)言以及頒獎（獎品由公司贊助或可印有圖案），讓商家也參與進來。晚會結束主持人最后鳴謝商家。1工作人員可穿上印有商家標志的服裝，這樣有視覺宣傳效果，或者工作人員自備服裝，自己貼上商家標志用于宣傳。比賽會有廈門市相關媒體的報道，我們會聯(lián)系媒體來做正式的全面報道，擴大商家影響力。比賽結束后的校內(nèi)媒體宣傳（校園廣播以及學校主頁新聞欄目）我們可以進行晚會表演宣傳以回饋商家，我們不久即將舉行迎新生晚會，這樣可以將正常晚會做成以回饋商家為主的晚會——歐洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會暨文學院xx年迎新晚會。將錄制好的比賽情況，傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強宣傳力度。 學生消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。容易受周圍環(huán)境的影響消費易引導。容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力強。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動內(nèi)容的主要就是針對年輕人這個消費群體。完全符合學生的消費特點。 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動中進行宣傳，效果可想而知。因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們活動建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會”等。將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個高校，極具有長遠意義!便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們學院學生會合作，貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會部門的協(xié)作配合。本次活動將有過兩萬人了解，并至少超1200人能進場參與并會在集美大學校區(qū)廣為流傳。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動范圍內(nèi)的一切商家補償計劃。多家聯(lián)合贊助贊助最多的可以擁有活動的冠名權。商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物，商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果，我們都樂于接受。本次活動，內(nèi)容新穎，形式創(chuàng)新，質量上乘，想必一定能為商家?guī)硐氩坏降纳虣C。大學生朗誦比賽策劃書篇九為了進一步活躍校園文化氛圍，豐富大學生課余生活，給學生一個展示自我的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)學生的口才能力，促進學生之間的友誼和交流，同時，為了加強校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流和交流學習記者的機制，專門舉辦了“詩歌閱讀比賽和校園媒體聯(lián)盟”。電信研究所酒科學院、鴿林學會同心園編輯部活動時間:5月11日，20xx(預賽)5月18日，20xx(決賽)南區(qū)活動中心對于規(guī)劃與電信學院的所有學生(要求:兩個學院的`大一大二每班至少要有一個參賽團隊)，可以以個人或團隊的形式參加比賽，團隊成員不超過三人。詩意飛揚青春(解釋:大學是華麗的舞臺，繽紛是她的舞蹈；大學是人文之都，自由嚴謹是她的要素。大學是激情燃燒的時代，是夢想和青春起航的地方。對于八九十年代的一代人來說，我們對大學和青春的感情太多了。當五四青年節(jié)再來的時候，讓我們擁抱五月的花海，為理想插上翅膀，為夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開。)必須是原創(chuàng)(可以自發(fā)表)。一旦發(fā)現(xiàn)作品抄襲，將被取消參賽資格(待定)。要求用中文或英文閱讀。作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極，閱讀感受飽滿真誠，表達自然，能體現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵。一等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(150元)二等獎:每人一份精美禮品，附榮譽證書(80元)。三等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(60元)四等獎:優(yōu)秀獎:每人一份精美禮品，附榮譽證書(30元)最佳款式獎一份:榮譽證書一份，精美禮品一份(30元)一個最佳組織獎:一個榮譽證書基于班級2名先進工作者:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(小區(qū)內(nèi))同時，獲獎作品將刊登在規(guī)劃與電信研究所的報紙上(另加稿費)。獲獎證書應由兩所學院同時簽署并有效。比賽前，兩院開個工作會，分工申請比賽場地，安排比賽時間和地點。做好比賽前期的宣傳工作，并將通知發(fā)送給各班宣傳成員。同時，以海報等形式開展競賽活動的宣傳工作。，讓大家最大程度的了解比賽，積極參與。報名工作，各班確認參會人員信息并向主辦方(包括規(guī)劃與科學研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報告。此外，也接受個人注冊。注冊聯(lián)系人:葡萄酒科學院:王電子郵件:x x電信學院:劉郵箱:x x報名截止日期:20xx年5月7日邀請嘉賓和評委。設置主持人、計時員、主管、記分員、后勤人員、宣傳采購員、攝影師。提前兩天統(tǒng)計報名名單和所需分數(shù)，并以mp3格式提交分數(shù)。為保證入圍作品的優(yōu)秀性和選擇性，在提交的作品中對初賽進行評審，初賽于5月11日舉行，地點待定，決賽選手抽簽進入最后階段。比賽前1小時，工作人員將進入比賽場館，明確比賽流程、職責分工和注意事項，安排好比賽場館和餐桌。評委和嘉賓入場嘉賓演講競賽鏈接:a、開場表演b、主持人宣布游戲規(guī)則c、第一組(5人)將完成“同心花園”表演節(jié)目統(tǒng)計評分主持人公布的比賽結果d、第二組(5人)由“鴿林”表演節(jié)目統(tǒng)計評分主持人完成比賽競賽內(nèi)容答:參賽者必須在讀詩前30秒完成自我介紹b、閱讀時間為24分鐘，計時員計時，并隨時間舉手統(tǒng)計結果，主持人宣布結果；授予經(jīng)費由雙方院校共同承擔南北區(qū)活動中心場地費50元場地布置:200元活動主題有橫幅(橫幅上的字是“詩歌朗誦比賽與校園媒體聯(lián)盟”——由中科院“同心園”和電信學院“鴿林”主辦)——100元10支筆2 x 10 = 20元30瓶礦泉水1 x 30 = 30元11件精美禮品(細節(jié)尚未確定，但會控制在100元以內(nèi))xx海報、小冊子、邀請函和證書100元一等獎一名(100元)，二等獎二名(160元)，三等獎三名(180元)，優(yōu)秀獎四名(120元)，最佳風格獎一名(30元)其他:100元總費用:1170元(不含車費)文學學會會員對本次活動有著極大的熱情，相信通過我們的努力，本次活動將會成功舉辦。大學生朗誦比賽策劃書篇十為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動。xxx學院勵志者協(xié)會文藝團。活動時間：20xx年5月20日（初賽）20xx年5月27日（決賽）建軍校區(qū)報告廳面向建軍校區(qū)全體同學（要求：每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。詩歌朗誦勿忘國恥，奮發(fā)圖強（說明：大學是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關于大學，關于青春我們有