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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生寒假社會實踐報告800字14篇(模板)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷售的進(jìn)程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應(yīng)用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在這次為期較短的寒假社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)當(dāng)是我這次做社會實踐的收獲。大學(xué)生寒假社會實踐報告1000字左右(四)在一個月的寒假社會實踐生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。大學(xué)生寒假社會實踐報告800字篇八伴隨著新年鐘聲的愉快響起,伴隨著新年禮花的燦爛綻放,伴隨著親戚朋友的美好祝福,我們告別了過去的一年。而這,也意味著我們的人生之路又向前邁出了一步?;赝^去,這一步充溢著我們的努力,拼搏,堅持和汗水。作為學(xué)生在學(xué)習(xí)方面上這體現(xiàn)的尤為明顯。因此,我的第一次實踐圍繞學(xué)習(xí)展開,用大約半個月的時間我采訪了原來的高中同學(xué),詢問了他們高三時最后拼搏階段的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)方法以及進(jìn)入剛結(jié)束的大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。目的是通過進(jìn)入大學(xué)前后學(xué)習(xí)情況的對比,為我們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗教訓(xùn)。在這段時間內(nèi),我采訪了賈興港,宋鵬,周壯,趙娟和宋世卓等人。首先,趙娟是受采訪的第一人。據(jù)她說,她的高三生活剛開始時很興奮,心想還有一年就可以結(jié)束高中生活了。日復(fù)一日,她變得越來越急躁。不會的題越來越多,重要的知識點也沒掌握住。她漸漸地意識到,在這學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),設(shè)立好目標(biāo),一步一個腳印,在題海中享受高三生活。她將每一次考試都當(dāng)成高考,一次次的來鍛煉自己,模擬高考氛圍。每次做題,將難題解決后,她都會欣喜若狂,感覺好有成就感。每當(dāng)遇到難題時,苦悶和急躁的心情便會油然而生,總會產(chǎn)生想要放棄的念頭,這時我會自我暗示,以此來調(diào)整心態(tài),克服困難。每當(dāng)學(xué)累了,她會適當(dāng)放松一下,勞逸結(jié)合。高三生活雖然很累,但很充實,也很容易讓人滿足。此外,她還談及了高三時她的學(xué)習(xí)方法:上課認(rèn)真聽講,跟著老師的節(jié)奏走,不能開小岔,一旦開小岔,思路就跟不上了。課后多練習(xí),多做題,堅持做一道,會一道。不能光靠死記硬背,要學(xué)會理解,把課本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的東西。下課后我會建立錯題本,做錯題筆記,將自己做錯的題記錄下來,以此來尋找錯因,提高成績。而進(jìn)入大學(xué)后,她的學(xué)習(xí)卻發(fā)生了微微變化。她反應(yīng):大一雖然沒有高三那么緊張,但也并沒有她想的那么自由自在,仍然會有學(xué)習(xí)的壓力。課下她會抽出一部分時間來學(xué)習(xí),鞏固一下上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但她說課上功夫還下的不夠多,課上沒有了記筆記的習(xí)慣,有時也會開開小岔。為此,她下決心一定會將這些壞習(xí)慣改掉,用知識充實自己!與此同時,我也詢問了他高中時的作息狀況。從他的表情中就知道時間很緊,壓力大。他一般都去上早自習(xí),然后7點左右到食堂吃飯。中午12點多回家吃飯后便睡半個小時,然后就去學(xué)校,一直到晚上下了第三節(jié)課自習(xí)才回家,他說一般到家就10點多了,然后繼續(xù)看看書做題,直到12點睡覺??赐旮咧械膶W(xué)習(xí)情況后,估計大家都感同身受。它充滿了壓力,煎熬和磨礪。相信對于高中生活,我們都充滿感概。宋鵬提到他的高中生活:高三忙碌而充實,每天徘徊在書海題山之中,一遍又一遍的重復(fù),現(xiàn)在想起來,高三的每天似乎都在做著相同的事,做題改題,一遍一遍,周而復(fù)始。老師似乎比我們還要緊張,每天給我們增加緊張氣氛,而一邊又恨不得把知道的都灌入到我們的腦海中?;氐郊依?,爸媽做好飯等著自己,那一年家里的伙食似乎特別好,爸媽都沒有多說什么給我們增加壓力,但看他們的表現(xiàn),我知道他們多希望自己的孩紙可以上個好的大學(xué)。高三的課堂,似乎并沒有那么多的話,沒什么人回答問題,只有在老師在教室里轉(zhuǎn)的時候會出現(xiàn)學(xué)霸們爭著問題的情景,下課的我們有的人湊在一堆說說笑笑來排解高三學(xué)習(xí)的壓力,更多的人是爬在桌子上睡覺以彌補(bǔ)睡眠上的嚴(yán)重不足,也有人情緒不穩(wěn),像個*桶一點就爆。大家用各自的方式舒解壓力。回想那充實的一年,雖然累點,但大家卻在這一年一起打拼,一起努力,一起玩耍,一起面對失敗,一起走向成功。沒有高三的人生并不完整,或許正因為大學(xué)或者說未來的生活這般來之不易,所以才會倍加珍惜。高三,那份與同學(xué),與老師的珍貴回憶,足夠用一生去回味。是啊,沒有經(jīng)歷過拼搏的人生不能說是完整的人生,雖然在拼搏的那段日子中,壓力和痛苦把我們折磨得喘不過氣來,失望和放棄在我們腦海中頻頻閃過。但當(dāng)我們真正咬牙堅持過后,再回首那段充滿汗水的時期,心中則是洋溢著滿足,拼搏的快樂以及沒有因痛苦而放棄的堅強(qiáng)。下一位受訪者是周壯。他談及的更多是大學(xué)的學(xué)習(xí)。他說現(xiàn)實中的象牙塔生活并不是想象中的那么美好,似乎和自己的憧憬有好多的差距,所以在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中自己更多的是對現(xiàn)實的無奈以及對未來的彷徨。有時在學(xué)習(xí)任務(wù)減輕的情況下,會感到自己無所事事,會感到自己虛度了光陰,自己最初的夢想感覺也要被現(xiàn)實漸漸的磨光。他說大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有很大的區(qū)別,大一剛開始時還能憑借高中時的慣性靜下心來學(xué)習(xí),起碼不會蹉跎了這一天,完成一天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,逐漸的,便懈怠起來。無論是學(xué)習(xí)時間還是質(zhì)量都慢慢減少降低。一看到作業(yè)什么的,能往后拖就往后拖,并心想著明天在完成,今天先好好玩玩。但實際上明天也不會做多少作業(yè),學(xué)多少。這樣幾天之后便會覺得自己虛度了這幾天的光陰,心里感到羞愧不踏實,回想起來這幾天是空白的,然后心情便變得不好,低落也漫上心頭。然后,我問他怎么調(diào)整的。他回答說,就是再多看書,補(bǔ)上落下的,他反應(yīng)這樣一天下來很累,頭腦發(fā)暈,但他想到畢竟功課補(bǔ)上了心里還是挺滿足的。我又問他期末考試怎么準(zhǔn)備得。他說就是在考試前幾天“突擊”,從早上6點半起,一直在自習(xí)室自習(xí)到晚上9點,然后回宿舍。在他看來大學(xué)的確是比高中松點,但他表示還會繼續(xù)不放松的學(xué)習(xí)。在很多人看來,在高中努力拼搏上一把,考到了大學(xué)后便能放松下來,只花高中一半的學(xué)習(xí)時間就能名列前茅。很明顯,這種觀點是錯誤的。大學(xué)是讓我們繼續(xù)拼搏深造的地方,與高中相比,我們在大學(xué)學(xué)的知識會更多,會更深,可以說學(xué)習(xí)任務(wù)是加重了,改變的僅僅是教學(xué)方式,高中時老師對我們嚴(yán)格要求,有老師給我們制定學(xué)習(xí)計劃,而在大學(xué)這都要靠我們自己。所以,從另一層面上講,大學(xué)是對我們自覺性的考驗。學(xué)無止境,氣有浩然。我想這句話便是對我們當(dāng)代大學(xué)生的勉勵。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書在大學(xué)是行不通的,因為大學(xué)是個小社會,不懂人際交往就像漂泊的船無依無靠;而放縱自己蹉跎歲月,虛度光陰就如百孔千瘡的船必將沉沒。所以在大學(xué)中,我們應(yīng)講求中庸之道,緊握學(xué)習(xí)和處事不放縱,塑造一個更完美的自己。大學(xué)生寒假社會實踐報告800字篇九記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說過“沒經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。做事情經(jīng)驗無比重要,工作經(jīng)驗、歷練對1個人的生活來說是一筆巨大的寶藏,對1個人未來的成功有莫大的幫助?!白x萬卷書,不如行萬里路”。閱歷的豐富能提高1個人的各方面能
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