20xx年周計劃小班2月份第一周周計劃小班(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:18 本頁面
【文章內容簡介】 并且嘗試不同的方法。 師：寶寶們真聰明，想出了那么多的花樣，那我們再去試一試吧。（5）休息、總結，并交代游戲規(guī)則。師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們去拔蘿卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小，還有向旁邊的。跳的時候可要小心了，要用力的跳到格子里面去，記住了嗎？（6）游戲：小兔拔蘿卜鼓勵幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書包及衣褲。教師總結今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好，并分發(fā)五角星。20xx目標：熟悉娃娃家的物品名稱及用途，并初步進行操作，學會扮演各種角色進行簡單的對話。材料：娃娃、家具用品、餐具等。結束講評：目標：引發(fā)幼兒說出菜名，激起他們的食欲。措施：開始先跟老師學說菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗后，讓他們自己說出菜名。每天邀請一個小朋友擔當介紹人。（一）小器械運動：拍皮球、踩高蹺、呼啦圈、毛毛蟲、平衡木。重點指導內容：拍皮球目標：鼓勵幼兒用不同的方法玩皮球。觀察與指導：觀察幼兒是否能變換皮球的玩法。鼓勵一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒。（二）集體游戲：我和我的好朋友游戲目標：喜歡和老師同伴一起做運動游戲。嘗試用自己的身體做各種動作，發(fā)展協(xié)調能力。游戲過程：準備活動──身體操兒歌：請出我的小手擺一擺，請出我的小腳踢一踢，請出我小腰扭一扭，請出我的屁股轉一轉，請出我的膝蓋蹲一蹲，請出我的腦袋點一點，請我的身體動起來。游戲──鉆洞洞（1）做個小洞洞a．鼓勵孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，并能讓老師手中的球穿過。 b．用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。（2）做個大洞洞。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動自己身體的各個部位。（3）結束活動──身體操兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見?。ㄈ┎俟?jié)：目標：能主動找到圓點站好，不隨意亂動。愿意跟隨音樂的節(jié)奏做身體動作，保持動作的協(xié)調性。措施：鼓勵幼兒跟著老師大膽做動作?；顒幽繕耍耗軌蚋鶕?jù)樂曲歌詞、節(jié)奏做相應的動作。學習歌曲《小手拍拍》，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞?；顒訙蕚洌骸缎∈峙呐摹犯枨囊魳坊顒舆^程：熟悉音樂及歌詞（1）聽音樂拍手（2/4拍）師：寶寶們都有一雙靈巧的小手，今天我們要跟著音樂一起用小手來唱歌（對幼兒的表現(xiàn)及時表揚）。（2）在動作中熟悉歌詞師：現(xiàn)在老師要和你們一起來玩一個“邊說邊做”的游戲。a、老師示范（慢慢的邊說邊做動作）：小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？用手指出來。b、請幼兒跟老師一起邊說邊做。
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