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正文內(nèi)容

20xx年后勤主任競聘演講稿(通用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué),群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。校園無小事,事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強(qiáng)對后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班,盡快組織財會、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代技術(shù)。同時,還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。解決職工實(shí)際困難,首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實(shí)際困難,為他們再就業(yè)提供機(jī)會。爭取人人有事干,個個有飯吃。還要充分調(diào)動他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器。盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴(kuò)流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整:東區(qū)的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法,一改到位。五個與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式。教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計,及早安排。檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮??傊覀円ㄟ^各方面的不懈努力,既當(dāng)好后盾,又當(dāng)好先行官,保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。我們要制定一系列嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi),教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈,采取定樓、定人、定時、設(shè)總閘開關(guān)電的措施,消滅“長明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理,特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計:每月水資源流失達(dá)萬噸以上,每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬元,已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時檢查、記錄、收費(fèi)。在搞好開源節(jié)流的同時,我們還要積極開展勤工儉學(xué),爭取創(chuàng)匯,增強(qiáng)自身造血功能。公園是我校最新、最大的形象工程,當(dāng)前要搞好公園的規(guī)劃和設(shè)計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn),構(gòu)想在其中建立園中園——幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會。開發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入,以此拉動學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長。要提高后勤服務(wù)質(zhì)量,必須強(qiáng)化內(nèi)部管理。改革用人制度,采取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實(shí)行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮動工資制,分項(xiàng)、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效,做到人盡其才。為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費(fèi)。要強(qiáng)化購物制度,實(shí)行計劃、決策、定點(diǎn)、驗(yàn)收、回扣五公開,不斷完善制約機(jī)制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù)。大批量購物要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財會人員集體負(fù)責(zé)制,以便加大監(jiān)督力度?,F(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產(chǎn)很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規(guī)范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗(yàn)收。對新購進(jìn)物品,要采取分項(xiàng)驗(yàn)收、按質(zhì)分類、及時入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個人申請、主管審批、當(dāng)即查驗(yàn)、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。后勤工作要真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)的宗旨,還需進(jìn)一步改革工作方式,便被動為主動服務(wù)。水電保障實(shí)行水電工巡查包片制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,接受全校師生監(jiān)督。對后勤分發(fā)的辦公用品,盡量做到送貨上門,變領(lǐng)為送。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室,定員、定時接待服務(wù),東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個,以便及時了解師生對后勤的需求情況,解決實(shí)際問題,確保:小事當(dāng)時辦,急事應(yīng)急辦,難事盡量辦,辦不了及時匯報領(lǐng)導(dǎo),以防貽誤工作。為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應(yīng)急分隊(duì)”,以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理,做到防患于未然。各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我并不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當(dāng)“將軍”。我也知道,如果我競聘成功,那么,我所面對的并不是閃光的榮耀,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔(dān),因?yàn)槟銈兊墓膭詈托湃螌⒃谖倚闹杏篮?,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!當(dāng)然,如果這次我不能成功擔(dān)任教務(wù)處主任,我也不會氣餒,我將在以后的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創(chuàng)造更多的成績。我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。后勤主任競聘演講稿篇四大家好!很榮幸站上今天競爭上崗的演講平臺,感謝大家的支持與信任,給我一個機(jī)會站在這里展示自己的能力,接受大家的評判與指點(diǎn)。我叫___,20__年出生,今年29歲,大專文化,20__年畢業(yè)于市財經(jīng)學(xué)院,20__年招工,安排在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)經(jīng)管站上班,先后從事鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)招待、保密員、機(jī)關(guān)出納等工作,20__年調(diào)入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達(dá)等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗,從事文印打字和辦公室后勤工作。一、我熱愛這個崗位。我到園林中心后,我感覺到我們單位黨支部有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,中心就是我的家,我愛我的單位,我也愛我的崗位,在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年,我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來,我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時,還收了30多個單位的義務(wù)植樹款。我的小孩今年才3歲,愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,又沒有老人幫忙照看小孩,節(jié)假日有時帶著孩子來加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,還貼了不少車費(fèi),我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問,了解外部的各種信息,提高文化業(yè)務(wù)水平,鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲,我對自己的崗位感到滿足。二、我有從事該項(xiàng)工作的經(jīng)歷。我20__年剛剛分配到,就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá),文件收發(fā)登記管理,來中心后也一直從事文印打字、守電話,對上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說是輕車熟路,從不誤事。三、我有從事該項(xiàng)工作的相應(yīng)能力。20__年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字,并取得了計算機(jī)技術(shù)三級等級證書。家里也有電腦供我練習(xí),加上到中心又打了三年字,每年辦公室和
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