20xx年感謝師恩為的手抄報(bào)感謝師恩心得體會(huì)(實(shí)用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 @。感謝師恩為的手抄報(bào)篇四記得在我一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任徐麗艷老師讓我參加50米短跑比賽。我不想?yún)⒓樱阂驗(yàn)槲覀€(gè)子矮小，肯定跑不過(guò)別人。但是，我看著老師嚴(yán)肅的目光，還是答應(yīng)了。回到家，我跟奶奶說(shuō)：”老師讓我參加50米短跑比賽，可我不想?yún)⒓??！澳棠虇?wèn)我：“你為什么不想?yún)⒓颖荣惸?”我說(shuō)：“參加比賽肯定拿不了名次，如果拿不了名次別人肯定會(huì)嘲笑我的?！钡悄棠倘允钦驹谧约旱牧?chǎng)上，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)，萬(wàn)一你能拿上名次，別人還會(huì)說(shuō)你厲害呢!”聽了奶奶的話，我的心里很不是滋味，因?yàn)闆](méi)有人理解我。這時(shí)，我都要哭出來(lái)了。奶奶看著我可憐巴巴的樣子就對(duì)我說(shuō)：“好啦，別難過(guò)了，我答應(yīng)你明天跟老師說(shuō)不讓你參加比賽了。”聽了奶奶這句話我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，開心的笑了。第二天，奶奶送我上學(xué)，看到了老師，就和老師說(shuō)明了我不想?yún)⒓拥睦碛?。但是，徐麗艷老師卻堅(jiān)定的說(shuō)：“她不參加比賽怎么知道輸贏。這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，必須有勇氣，不能遇事就倒，所以她必須參加。”沒(méi)辦法，我只能“投降屈服”了。到了比賽的39。那天，我真想今天下雨。這樣，我就不用比賽了?？烧l(shuí)知，老天偏偏和我作對(duì)，今天的天氣卻是萬(wàn)里無(wú)云。到了學(xué)校也快開始比賽了，我在座位上等待著——焦慮、膽怯、無(wú)奈。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間到了50米短跑比賽：我站在起跑線上，手和腿發(fā)抖，好像抖得快站不住了。突然，一聲槍響，我像兔子一樣的沖了出去，同學(xué)的加油聲，老師鼓勵(lì)的掌聲我居然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到，我的耳邊除了風(fēng)聲什么也聽不到。好容易到了終點(diǎn)，我竟然得了第三名。我興奮極了，其實(shí)我根本就不知道自己是怎樣跑到終點(diǎn)的。這時(shí)，徐麗艷老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)經(jīng)過(guò)嘗試就說(shuō)自己不行，比賽之后，你做的不也是很精彩嗎!記住，不管做什么事都要對(duì)自己有信心，不能遇到困難就退縮，”頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我接過(guò)老師發(fā)給的這沉甸甸的獎(jiǎng)狀，真是感慨萬(wàn)千。如果沒(méi)有徐老師的鼓勵(lì)，我就不會(huì)參加比賽，也不會(huì)知道我能行，更沒(méi)有這樣的成績(jī)。霎時(shí)我的心里充滿了無(wú)限的感激和自信。這教誨讓我一生去銘記，這師恩讓我一生用心靈去感激!感謝師恩為的手抄報(bào)篇五老師就像是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦麄冃燎诘母?，為我們點(diǎn)亮前行的道路，為我們提供人生的指引和支持。我深深地感謝我的老師們，是他們的悉心教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)，為我塑造了強(qiáng)大而自信的個(gè)性。第二段：感謝師恩，讓我收獲知識(shí)。老師是知識(shí)的源泉，是我們智慧的導(dǎo)師。在校期間，我的老師們傳授給我豐富的知識(shí)，培養(yǎng)我全面的能力。他們的聰明才智和深厚的學(xué)識(shí)，讓我在讀書的路上一路馳騁，收獲了許多珍貴的知識(shí)。第三段：感謝師恩，教會(huì)我真理與道義。老師們不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理與道義。他們將自己的品質(zhì)和人生智慧融入到每一堂課中，培養(yǎng)我們的道德修養(yǎng)和正直品質(zhì)，讓我們成為有良知和社會(huì)責(zé)任感的人。第四段：感謝師恩，給我提供夢(mèng)想的翅膀。我的老師們不僅教我知識(shí)，更教會(huì)我如何夢(mèng)想。他們相信并支持我追求自己的理想和人生目標(biāo)。他們鼓勵(lì)我勇敢地去探索，給我翻越困難的勇氣和力量，讓我相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方等待著我去實(shí)現(xiàn)。老師給予我們的教誨和關(guān)懷是我們一生難以忘懷的。從幼年到成年，他們一直伴隨著我們，為我們提供支持和指導(dǎo)。即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們離開學(xué)校，但老師的教誨早已深深扎根在我們的內(nèi)心深處。總結(jié)：在我人生道路上，老師給予了我巨大的幫助和支持，不僅教會(huì)了知識(shí)，更教會(huì)了做人的道義和榜樣。他們的教誨和關(guān)懷永遠(yuǎn)地銘刻在我的心中。對(duì)于他們的付出和教導(dǎo)，我心存
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