20xx年開學(xué)第一課安全教育教案中班(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是牙防小衛(wèi)士”方法：選一幼兒扮演“蛀牙蟲”，一位幼兒扮演“牙防衛(wèi)士”，其余幼兒扮演“牙齒”跟在“牙防衛(wèi)士”后面，“蛀牙蟲”去抓“牙齒”，“牙防衛(wèi)士”要攔住“蛀牙蟲”保護“牙齒”。開學(xué)第一課安全教育教案中班篇四我該怎么辦又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情?！鞍l(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。開學(xué)第一課安全教育教案中班篇五技能目標：利用呼啦圈練習(xí)各種跳、跑、躲鉆的動作，發(fā)展幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。情感目標：樂于大膽探索呼啦圈的不同玩法，體驗參與體育活動的`樂趣，增強自信心。社會性目標：培養(yǎng)幼兒團結(jié)、合作意識，體驗合作游戲的快樂。鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。了解多運動對身體有好處。呼啦圈人手一個圖譜音樂幼兒玩過呼啦圈幼兒與教師隨音樂拿呼啦圈模仿小汽車進場，跟著音樂一起做熱身運動。:自由探索圈的各種玩法:剛才小朋友們用呼啦圈當(dāng)成方向盤開車，那小朋友你們知道這呼啦圈還可以怎么玩呢？好，現(xiàn)在老師給你們兩分鐘的時間自由去玩一玩呼啦圈，可以自己玩也可以和同伴玩，待會分享你們的玩法，看誰的玩法最好玩最有趣。:：將呼啦圈向前拋出又去撿回來。：在呼啦圈里跳進跳出。：幼兒又膝伸直，雙腳站在圈子上，不能讓腳下的呼啦圈離開。：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著呼啦圈向前快走。：幼兒用手轉(zhuǎn)呼啦圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。：把呼啦圈當(dāng)雨傘、呼啦圈當(dāng)帽子。用呼啦圈進行集體游戲:你們真是太棒了，想的玩法可真多，小兔子說如果你們想?yún)⒓铀纳?，必須要?jīng)過考驗，不過不必擔(dān)心，小兔子給了我們提示。出示圖譜，讓孩子自由解說。障礙一：跨過小石頭：按照擺好的的圖形練習(xí)雙腳并攏、分開的練習(xí)障礙二：穿過山洞：將呼啦圈立起來，孩子從中穿過。游戲三：過隧道，身體彎下，雙手雙腳橫著爬過呼啦圈。游戲四：跳進圈圈解除障礙，雙腳跳進圓圈，將邊上的障礙移到圓圈的另一面。三、結(jié)束部分:恭喜小朋友挑戰(zhàn)成功，你們可以去參加小兔子的生日派對了，小朋友高興嗎？(高興)，現(xiàn)在跟著老師一起出發(fā)吧!開學(xué)第一課安全教育教案中班篇六小朋友是不允許玩兒火的，因為小孩子是不允許玩兒火的，小孩子還沒有對火很好的認識，因為小孩子不能對火控制好，所以小朋友們不要隨便玩兒火哦！通過本次活動讓幼兒認識玩兒火的危險，火災(zāi)會對人民的財產(chǎn)安全受到威脅，從小培養(yǎng)幼兒的防火意識。教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識
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