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正文內(nèi)容

20xx年初二學生的暑假計劃(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。也可以安排三個小時連續(xù)學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網(wǎng)瀏覽新聞,閱讀報紙,與其他同學聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結(jié)合。第二,合理安排作息。因為天氣炎熱,每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規(guī)律打亂,應該每天有規(guī)律的生活,起居飲食都應該注重健康。第三,加強閱讀。閱讀看似沒什么特別的,確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。第四,預習新課程。如果利用暑期時間來預習新課,那么在新學期的學習當中勢必輕松許多。第五,督促自律。用科學方法來學習,對于自己的暑期生活要督促自律,不能去網(wǎng)吧、酒吧、ktv等學生不易常去的地方。初二學生的暑假計劃篇七日期 | 時段 上午 中午 下午 晚上0128 休息 看書 返校(看電影) 在家做作業(yè) 上網(wǎng) 聯(lián)系0129 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動0130 在家做作業(yè) 休息 去游泳0131 在家做作業(yè) 休息0201 在家做作業(yè) 休息 去圖書館0202 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動0203 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球0204 出去玩 休息0205 在家做作業(yè) 休息0206 春 節(jié) 假 期0207020802090210 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動0211 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球0212 在家做作業(yè) 休息 去圖書館0213 在家做作業(yè) 休息0214 在家做作業(yè) 休息0215 去圖書館 休息0216 在家做作業(yè) 休息 去圖書館0217 在家做作業(yè) 休息另外,履行計劃也是很重要的喔!英語其實有幾點:要掌握基本語法,有一些詞組是一定要記住的。要多讀,掌握語感,這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎么做你也會做出來。一般單詞表里都會有黑體字,哪些是肯定要記的學英語其實就那么簡單科學:科學看起來需要很多彎子,要很努力讀。其實很用功不一定得到好結(jié)果。我放在科學上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。其實學科學不能光勤,要有方法。重點的工時一定要記住,不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來的`。再就是要選比較典型的題目做做,可以知道什么時候運用什么樣的公式。數(shù)學:數(shù)學就是最好找?guī)讉€大題目做做。因為大題目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯(lián)系,能夠運用大題目的邏輯順序,小題目也就不在話下了。語文:語文最重要的是作文。因為基礎題,閱讀題不能拉開多少分。每個人的勢力水平在這里不能很好的體現(xiàn),因為這些題目有偶然性的。而寫好作文,最重要的就是有真情實感。這是作文的靈魂。平時就要主語感動你的點滴,考場上就會有材料,只要可以讓批卷老師感動,分絕對很高。要注意一點,就是作文題目中的字數(shù),要按要求,我上次就是沒看清滿分作文泡湯了。社會:社會最容易卻最容易丟分。不過只要把重點拎拎,再把相似的比較一下,那成績也是沒有問題的。我的所有經(jīng)驗全盤奉出,我們一起加油哦。8:30—9:00 起床9:00—9:30 朗讀與背誦9:30—10:30 暑假作業(yè)10:30—11:00 化學預習(借書)可以換科目11:15—12:25 物理時間(可以復習,做練習)13:00—14:30 午睡14:40—15:40 語文復習(文言文,現(xiàn)代文練習……)15:50—16:20 數(shù)學時間16:20—16:50總結(jié)17:00—17:55 運動18:00—21:30依次是,晚飯、自由時間、休息(可以適當加一些課外閱讀)根據(jù)自己的實際情況適當改變科目(包括練習,預習、復習,時間,)暑假,也是競爭,看哪些人會利用這些看似充裕的時間,所以加油把,為了心目中那個理想高中奮斗吧!初二學生的暑假計劃篇八正確的學習態(tài)度和科學的學習方法是學好數(shù)學的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數(shù)學學習實踐,下面就幾個數(shù)學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數(shù)學。運算是學好數(shù)學的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān),如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān),會直接影響高中數(shù)學的學習:從目前的數(shù)學評價來說,運算準確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊同學學習數(shù)學的信心。從個性品質(zhì)上說,運算能力差的同學往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學思維的進一步發(fā)展。從學生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),且出錯之處大部分是運算錯誤,并且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因,是提高運算能力的有效手段之一。在面對復雜運算的時候,常常要注意以下兩點:情緒穩(wěn)定,算理明確,過程合理,速度均勻,結(jié)果準確。要自信,爭取一次做對;慢一點,想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。理解和記憶數(shù)學基礎知識是學好數(shù)學的前提。同一個數(shù)學概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。理解的標準:“準確”、“簡單”和“全面”“準確”就是要抓住事物的本質(zhì)?!昂唵巍本褪巧钊霚\出、言簡意賅?!叭妗眲t是既見樹木,又見森林,不重不漏。對數(shù)學基礎知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數(shù)學思想方法和數(shù)學思維方法。記憶是大腦對知識的識記、保持和再現(xiàn),是知識的輸入、編碼、儲存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到“一元一次方程”六個字,你就會想到:它的定義是什么?最簡方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻??傊?,分階段地整理數(shù)學基礎知識,并能在理解的基礎上進行記憶,可以極大地促進數(shù)學的學習。學數(shù)學沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學好數(shù)學的必經(jīng)之路。如何保證數(shù)量(1)選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。(2)做完一節(jié)的全部練習后,對照答案進行批改。(3)選擇有思考價值的題,與同學、老師交流,并把心得記在自習本上。(4)每天保證1小時左右的練習時間。如何保證質(zhì)量(1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數(shù)學基礎知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途。(2)落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程。(3)復習:“溫故而知新”,把一些比較“經(jīng)典”的題重做幾遍,把做錯的題當作一面“鏡子”
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