【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 滿了書(shū)，這是我進(jìn)行自我安慰、自我反省、自我?jiàn)蕵?lè)的重要地方。其次，看到的是我的溫馨、可愛(ài)的小床和我各種衣服的“家”了。整個(gè)房間占地不到十幾平方米，但它是我最溫暖的小窩了。說(shuō)它是自我安慰的地方，自有我的理由。只要是我考試考差了或被人家罵了，我就會(huì)坐在椅子或床上打坐，想想自己哪做的不對(duì)了，然后慢慢地靜下心來(lái)，心里暗想：“以后怎么做？”因?yàn)榇蜃呛懿诲e(cuò)的解壓方法，它是全球公認(rèn)的18個(gè)長(zhǎng)壽秘訣之一，可預(yù)防心臟病。所以我會(huì)和和尚一樣打坐，直到解壓。它也是自我反省的方，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這次的文明禮儀活動(dòng)教育月讓我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的現(xiàn)象。比如：自己浪費(fèi)糧食了嗎？浪費(fèi)水了嗎？說(shuō)臟話了嗎……子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！比绻皇怯羞@個(gè)小天地的話，也許我也不會(huì)交上這么多的好朋友了。它還是自我?jiàn)蕵?lè)的地方，只要房間門一關(guān)，就如一個(gè)與世隔絕的世外桃源一樣。在這里我不僅品味著陶淵明“不為五斗米折腰”的豪情壯志；體會(huì)著韋應(yīng)物“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的景象；感悟著范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志趣……于是我陶醉在書(shū)的海洋中。除此之外，還可以聽(tīng)聽(tīng)歌，陶冶情操，自己的情感也會(huì)隨著各種不同的音樂(lè)而變化——時(shí)而激情、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂(lè)。真是不亦說(shuō)乎！這雖是一個(gè)小天地，但它是我的精神支柱，讓我以飽滿的熱情迎接美好的明天。初中作文我的另一片天地 我的另一片天地為篇十六那另一片天地是什么？它是我們心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)下山。它是我們心中的鮮花，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。它是我們心中的火焰，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。它便是我的課余生活！我，一個(gè)初中生，枯燥無(wú)味的校園生活讓我無(wú)法抗拒，而那一片天地讓我向往至深?！斑@只仙鶴比誰(shuí)的都飛得高，你看，你看！”“你看這只小蜜蜂，都快要趕上那只仙鶴了，這只小蜜蜂在飛高點(diǎn)??！”哦！原來(lái)這是在比賽放風(fēng)箏啊！星期六下午我們約了好幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，已到了清風(fēng)湖我們就都變得活躍了起來(lái)，有的拉線，有的拿風(fēng)箏，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的把風(fēng)箏放到天上，跟藍(lán)天襯托著。這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴，所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著，看出了神，我們也趕快把自己的風(fēng)箏放得更高，都在和那只仙鶴較量，都在圍著仙鶴飛去，也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧？忽然，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了，這只小蜜蜂再飛高點(diǎn)啊！”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，向同學(xué)們指的方向看去，看見(jiàn)那只小蜜蜂在竭力的飛行，不禁贊嘆道：“多么高超的技術(shù)啊！”天空風(fēng)箏漸漸多了，有被人仰慕的仙鶴，有被人贊賞的蜻蜓，更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因?yàn)檫@些風(fēng)箏點(diǎn)綴出了我的另一片天地……這時(shí)候沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了壓力，沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)，輕松，高興……轉(zhuǎn)眼間，昨天過(guò)去了，今天來(lái)了，看到繁華的廣場(chǎng)上，孩子們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏，就會(huì)想起昔日的風(fēng)光，昔日的歡笑，昔日的風(fēng)箏，當(dāng)摸一下風(fēng)箏時(shí)，感覺(jué)到的便是簡(jiǎn)單快樂(lè)的日子，那另一片天地……初中作文我的另一片天地 我的另一片天地為篇十七拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是陽(yáng)臺(tái)上那道亮麗的風(fēng)景，那是我精心培育，屬于我自己的一片天地——生物角。在那里，整齊地?cái)[放著幾盆吊蘭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的、有著淡淡清香的葉片如少女的秀發(fā)般垂下，在陽(yáng)光的照耀下格外迷人。還有一株生氣勃勃的小蘆薈，正迎著春風(fēng)翩翩起舞。當(dāng)然，我的生物角還有其它可愛(ài)的小成員，烏龜、倉(cāng)鼠、小白鴿，也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。而令我最驕傲的，莫過(guò)于那三條小金魚(yú)。在這其中，還發(fā)生過(guò)一件有趣的事情。記得上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶回了幾位有著珍珠眼、大尾巴的小伙伴——金魚(yú)!我興奮地為小金魚(yú)換好水，用新奇的眼神望著它們。我想：小金魚(yú)一路上還沒(méi)吃東西呢，千萬(wàn)不能讓它們餓著了。于是，我抓起一旁的魚(yú)食，就往魚(yú)缸里撒。一把，一把，又一把。我喜滋滋地想：小金魚(yú)，你們盡情享用，我先告辭了。第二天，我一蹦一跳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，卻看見(jiàn)了驚人的一幕：小魚(yú)們都已奄奄一息，差一點(diǎn)兒就翻起白肚皮練仰泳了。我心里一慌，眼睛瞪得跟乒乓球似的，猛然想起昨天的那包魚(yú)食，呀，一定是喂得太多了!我手忙腳亂地搬起魚(yú)缸，把魚(yú)食統(tǒng)統(tǒng)清理掉。噢，我總算松了口氣。過(guò)了幾天，小金魚(yú)們恢復(fù)了往日的生機(jī)，變得歡快起來(lái)?？粗鼈?cè)谒凶杂傻卮┧螅页錆M了喜悅，但更多的是欣慰。在我的悉心照料下，這三個(gè)機(jī)靈的小家伙健康成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝，我的生物角已經(jīng)有兩年的“歷史”了，希望這些小生命在我的生物角里快樂(lè)生活。我高興時(shí)，就宅在生物角里細(xì)細(xì)地端詳著我的“小伙伴們”，仿佛它們也在替我歡呼。我沮喪時(shí)，就躲在生物角里呆呆地望著它們，仿佛它們?cè)诎参课遥骸皠e泄氣，你能行!”我寂寞時(shí)，就呆在生物角里悄悄地向它們傾訴，仿佛它們明白我的處境，無(wú)憂無(wú)慮地陪我玩耍。多么神奇的生物角啊!我可以隨心所欲地在這屬于我自己的天地中自由翱翔，譜寫(xiě)生活的喜怒哀樂(lè)，品味人生的酸甜苦辣，暢想童年的歡樂(lè)樂(lè)章。生物角，讓我收獲了數(shù)不盡的歡樂(lè)，懂得了成功的真諦，承載了我對(duì)生活的美好期許，這，便是我的那片天地。初中作文我的另一片天地 我的另一片天地為篇十八我熱愛(ài)丈學(xué)，熱愛(ài)寫(xiě)作，對(duì)我而言，滲斯女神那偉大的文學(xué)股堂魷?zhǔn)俏业牧硪黄斓匾苍S是少年壯志不言愁的年鈴，也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。13歲，我第一次在一首稚嫩的小詩(shī)下工工整整地署上自己的大名，然后，掂著腳尖將心靈第一朵希望之花投進(jìn)那妥綠色的大郵筒。年輕的心隨若那寄出的信權(quán)向遠(yuǎn)方。我等待著，期盼著那朵希望之花能夠綻放。然而，世事終難如人愿，花兒枯英了，希望終于變成了泡影。我不甘心，不甘心我那個(gè)藍(lán)色的文學(xué)夢(mèng)就從此逝去，不甘心就這樣被攀斯女神拒之門外。于是我一篇篇地寫(xiě)，一遮遮地寄，一天天地等，然后一次又一次地忍受若令人難以吞咽的失效。痛苦與失望交織著，像一塊千斤重石壓得我途不過(guò)氣來(lái)。我茫然了，就像在密林里穿行而迷失了方向，我不知何去何從。心在劇烈地跳動(dòng)著，靈魂在如抖著。我靜靜地思索著，想從每次失效中找到原因。終于，功夫不負(fù)有心人，在黑暗中我又尋到了光明：沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根結(jié)不出豐碩的果；沒(méi)有夯實(shí)的丈學(xué)基礎(chǔ)和豐厚的丈學(xué)底獲，是決然叩不開(kāi)文學(xué)股堂之門的。于是我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)日記，勤練筆。課堂上少了我確躍的發(fā)言，操場(chǎng)上少了我奔跑的身姿，琴室里少了段《缺給愛(ài)翻斯》，而圍書(shū)館的一隅，多了個(gè)整天抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小姑娘。紅色的硬皮筆記本是我最好的練兵場(chǎng)。那里記滿了我13歲的夢(mèng)幻，14歲的性憬，巧歲的希望。終于有一天，我再次鼓起勇氣，拿起那枝曾給我?guī)?lái)無(wú)限痛苦的筆，故若淚與汗寫(xiě)下了一行行工整的字體，再次獄盆地把它投進(jìn)了那綠色的郵筒，辛待看那也許是屬于我的好消息。時(shí)間一天天過(guò)去，我不敢相信，那無(wú)數(shù)天的淚水與汗水，那無(wú)限的期盼與哥待，換來(lái)的依舊是對(duì)心靈的猛烈沖拴，我再一次失敗了。淚水不禁汾過(guò)臉頰，我仰頭吶喊：“上天不公平!”即使這樣的失效與重創(chuàng)，也沒(méi)能改變我少年的初衷。文學(xué)、創(chuàng)作依然是我那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，依然是我的另一片天地，盡管它給我的是一次又一次的失致。16歲的天空，沒(méi)有流沙，沒(méi)有奴風(fēng)，只有約爛的彩紅。年輕的我依然對(duì)寫(xiě)作情有獨(dú)鐘，依然期盼著那一行行青春的丈字能夠載著油妾的芳香映入我的眼簾，能給千千萬(wàn)萬(wàn)的人帶來(lái)青春的活力和激情!初中作文我的另一片天地 我的另一片天地為篇十九每逢周末，我就迎來(lái)了一個(gè)全新的世界。放下了沉重的學(xué)習(xí)包袱，仿佛做什么都無(wú)與倫比的輕松。除了學(xué)習(xí)和打理自己的生活，在空閑時(shí)間對(duì)大自然情有獨(dú)鐘的我總是忍不住出去傾聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的美。而我最好的選擇就是去到姥姥所在的村子，那兒有我想要的一切。欣賞大自然的美幾乎成為了我的“必修課”。這一周，一如既往的去了小鄉(xiāng)村。首先要做的是準(zhǔn)備工作：找一些小伙伴，帶上一些食物，拿上要用的工具……接下來(lái)要做的就是一件正事了。告別了姥姥，就踏上了旅途。一路上，新種的麥子已經(jīng)鉆出了大地，放眼望，排排整齊的綠稍顯的有些刺眼，與旁邊的景物形成了鮮明的對(duì)比，畢竟已是冬天。道路兩旁的電線桿上稀稀疏疏的站了幾只麻雀。在好友和美景的陪伴下，眨眼間就到了目的地。所謂的目的地只是鄉(xiāng)村邊緣的一個(gè)很古老，很安靜的地方。旁邊有幾棟老房子，但大抵沒(méi)人要了，只是在這孤零零的站著。但這兒的景色卻是那么自然，和諧。當(dāng)早晨太陽(yáng)升起時(shí)，透過(guò)樹(shù)梢悉悉索索的照在地上，就又是一片美麗的景。在這塊寶地旁邊，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪的旁邊是茂密的蘆葦，但都已泛黃。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，就輕盈的飄了起來(lái)。在這里，有一張吊床，是我第二次去時(shí)捆上的，因?yàn)楹苌儆腥藖?lái)，所以這么長(zhǎng)時(shí)間它仍然安然無(wú)恙。每次躺在上面，看著這么美的景，聽(tīng)著流水的聲音，也無(wú)疑不是一種享受。初中作文我的另一片天地 我的另一片天地為篇二十我喜歡去舅舅家玩，不是因?yàn)樗矣谐猛娴挠螒驒C(jī)，而是因?yàn)樗矣形易詈玫摹盎锇椤薄切┛蓯?ài)的小精靈。今年暑假，得到我們家司令大人媽媽的許可，我又來(lái)到舅舅家。舅舅住在郊區(qū)，那里有許多山，自然住滿了小精靈。我一到他家，扔下行李，立馬就往后山跑，因?yàn)槲乙ゴ蜷_(kāi)另一個(gè)世界的大門，去尋找我的朋友。來(lái)到后山，我開(kāi)始地毯式搜索。可是，我苦苦尋找了許久，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的蹤跡。他們似乎在與我玩捉迷藏的游戲。這可難不倒我。我用我的“火眼金睛”仔細(xì)尋找他們的蛛絲馬跡。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！痹谛∠?，我終于發(fā)現(xiàn)了一只身材魁梧的甲殼蟲(chóng)。他走起路來(lái)風(fēng)流倜儻，豪邁不羈。想必他是一個(gè)英俊瀟灑的“帥哥”，一定受到許多“人”的仰慕?？此C健的身軀，一定是闖蕩天下的“游俠”。我便跟在他的后面，希望能有新的發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我們便遇到了路障。一座“奇險(xiǎn)無(wú)比”的大山屹立在我們面前。我本以為“游俠”會(huì)繞道而行，因?yàn)槔@道而行遠(yuǎn)比翻山越嶺要容易得多，也快得多。但是，“游俠”似乎什么也不考慮，馬不停蹄地向頂峰爬去。這座山實(shí)在陡得厲害，還沒(méi)到半山腰，他就滾了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，我心想，“游俠”這次定會(huì)改變主意。可是，他似乎沒(méi)有要放棄的意思。在山腳下做完熱身，就再一次登頂。但他始終沒(méi)有成功?？粗淮未蔚厥。沂謸?dān)心他會(huì)受傷，本想上前幫他一把，可我最終打消了這個(gè)念頭?！坝蝹b”始終沒(méi)有放棄，在最后一次沖鋒中，他終于到達(dá)了頂峰，勝利打敗了這個(gè)“boss”。之后，我跟隨他穿越林間小路，來(lái)到昆蟲(chóng)“村落”。村中，來(lái)來(lái)往往的“行人”不計(jì)其數(shù)，“大街小巷”更有許多“小攤小販”，自然也有巡邏的“警察”。走在“大街”上，欣賞那里的“風(fēng)土人情”，真是人生一大樂(lè)事。突然從遠(yuǎn)方傳來(lái)“歌聲”，我循著“歌聲”，來(lái)到昆蟲(chóng)“歌劇院”。那里正在舉行“音樂(lè)會(huì)”，音樂(lè)大師——蟬，正在“激情”獻(xiàn)唱。我沉醉于這天簌之聲中，直至遠(yuǎn)處傳來(lái)舅舅的呼喚。看看天邊繽紛的晚霞，我戀戀不舍地與我的“朋友”作別。他們就是我的另一片天地。初中作文我的另一片天地 我的另一片天地為篇二十一我的性格比較孤僻，一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)彈彈琴，看看書(shū)。完全是另一個(gè)“我”。而讀書(shū)，書(shū)中的世界，就是我的“另一片天地”。書(shū)的種類很多，而我最愛(ài)看的則是懸疑或者是恐怖類的小說(shuō)，雖然這聽(tīng)起來(lái)并不像是一個(gè)女孩應(yīng)該看的書(shū)，但我的卻喜歡它們。有時(shí)它們會(huì)令我毛骨悚然，但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺(jué)。當(dāng)然，爸爸媽媽總是不同意我看，說(shuō)什么對(duì)健康有危害之類的，但它始終是我的最愛(ài)。相對(duì)的，也正是因?yàn)檫@樣而出了不少有趣的事。那天，爸爸媽媽去醫(yī)院看望朋友，我一個(gè)人在家。在爸爸媽媽走之前，我還是做了一番掙扎的。因?yàn)槟翘焯鞖獠缓茫於际腔颐擅傻?，又是在傍晚，心里不免有些發(fā)毛。而正當(dāng)我打起精神做作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音。“撲哧…撲哧…”，這個(gè)聲音是我一下子緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，這個(gè)聲音并沒(méi)有減小，反而愈發(fā)的響亮。我再也忍不住了，從餐桌上拿了一個(gè)平時(shí)用來(lái)切水果的刀，鼓起勇氣朝著發(fā)出聲音的地方走去。我仔細(xì)的聽(tīng)了聽(tīng)聲音，是從廚房里傳來(lái)的。果然，當(dāng)我快到廚房時(shí)，那聲音似在耳前，我咽了一口唾沫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去打開(kāi)門。出乎我的意料，門內(nèi)竟然是兩只雞！正企圖掙開(kāi)繩子呢！我突然想起來(lái)那天姑姑來(lái)我家送了兩只雞……這個(gè)現(xiàn)實(shí)令我哭笑不得。當(dāng)爸爸媽媽回到家聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，爸爸更是夸張的笑了10分鐘。書(shū)的世界與我沒(méi)有國(guó)界，讓我歡喜讓我憂，同樣，若是沒(méi)有它，我的生活將沒(méi)有色彩，更別想什么快樂(lè)了。書(shū)——我的另一片天地。初中作文我的另一片天地 我的另一片天地為篇二十二我的房間就是我的小天地。它長(zhǎng)約4米，寬約3米，普普通通的，既沒(méi)有時(shí)髦的電腦，也沒(méi)有可愛(ài)的布娃娃，但它能給我一種無(wú)比的親密感。一進(jìn)門，左手邊是一張床。白天，床上的枕頭和被子都乖乖地睡覺(jué)，養(yǎng)足精神等待晚上可以服侍我。它是我最愛(ài)的寶貝之一。晚上，我便可以躺在它既溫暖又舒服的懷里，回想今天所發(fā)