【文章內容簡介】 有愛心、耐心、責任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展，缺乏對幼兒教育的理論指導。三、研修修目標 思想政治方面(1)認真學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。(2)、利用空余時間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。 業(yè)務工作方面(1)、 扎實自己的基本功，利用空余時間練習鋼琴或畫畫等專業(yè)技能，多看一些文學書籍，提高自己的自身修養(yǎng)(2)、認真學習《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園指導綱要》。(3)、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果，同時積極參加園內組織的各種培訓并且寫出每次培訓的心得。(4)、多看一些有關教學方面的書籍，以此來提高自己的業(yè)務水平。(5)、參加教研教學活動中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平。總之，我會努力提高自己的綜合素質，使自己再工作中不斷進步，水平不斷提高。幼兒園教師個人研修計劃2022篇八為努力提高自身理論水平，促進自身專業(yè)化成長，特制定個人學年研修計劃。一、讀書學習繼續(xù)深入學習《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，理解《指南》的結構及其內涵。閱讀《〈36歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》，學習怎樣理解和實施《指南》。每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習慣，提高自身的教學質量。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能繼續(xù)加強自身專業(yè)技能的提高，如：簡筆畫、琴法等。提高的普通話水平及語言表達能力。多學習多看書刊報，提高自身寫作能力。多關注幼兒環(huán)境創(chuàng)設，思考創(chuàng)設更適合幼兒學習生活的園區(qū)環(huán)境。三、教育研討積極參加名師工作室的培訓，與名師及工作室學員多學習交流，不斷總結反思，提高自身的素質與水平。積極參加園區(qū)各種培訓及教研活動，與老師一起研究探討，總結經驗，在反思中進步。四、課題研修參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”，前期收集相關的資料。五、專業(yè)寫作每周兩個教學教案及教學反思。每周兩個幼兒觀察記錄每周對本周的工作結合閱讀書籍，進行總結和反思，寫出心得體會。每學期任教領域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質教案1篇。班級學期教育教學計劃，家長隨訪記錄，家長會，班級幼兒素質分析報告，學期工作總結。六、交流分享每周與本班老師交流本周幼兒情況，總結自己工作的不足與下周改進。每周園區(qū)周前會的讀書分享積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。七、示范引領，傳幫帶在師德師風、自身素質方面以身作則，做好榜樣示范作用。在日常教育教學工作中，對本班老師及時指出問題所在，并反思總結，一同改進。八、成果展示撰寫幼兒觀察記錄1篇，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功，但可積極鞭策自己更加努力。以上就是我的學年研修計劃，我將嚴格按照以上計劃執(zhí)行，以便更好地促進自己專業(yè)素質的成長，提高教育教學能力。幼兒園教師個人研修計劃2022篇九學海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水，因此每個教師都需要終身學習。只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下：一、指導思想以科學發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質為目標，以更好地服務教學為中心。二、基本情況我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經驗，同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展，缺乏對幼兒教育的理論指導。三、研修修目標思想政治方面(1)認真學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。(2)、利用空余時間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。業(yè)務工作方面(1)、扎實自己的基本功，利用空余時間練習鋼琴或畫畫等專業(yè)技能，多看一些文學書籍，提高自己的自身修養(yǎng)(2)、認真學習《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園指導綱要》。(3)、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果，同時積極參加園內組織的各種培訓并且寫出每次培訓的心得。(4)、多看一些有關教學方面的書籍，以此來提高自己的業(yè)務水平。(5)、參加教研教學活動中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平?？傊視μ岣咦约旱木C合素質，使自己再工作中不斷進步，水平不斷提高。幼兒園教師個人研修計劃2022篇十為了進一步提高自己的工作能力和業(yè)務水平，更好地為教育教學工作服務，結合自身的發(fā)展需求，特制定本計劃。一、研修主題自己在思想態(tài)度，教育教學觀念，對于課題研究態(tài)度的轉變等方面認識不到位，通過校本教研，全面認識高效課堂發(fā)展內涵，努力提高我的整體教學水平。二、研修目標規(guī)范課堂教學，優(yōu)化備課活動，使自己由學習型向研究型轉變，進而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學質量及水平。不斷進行教學研究，努力探索和研究適合幼兒特點、能促進幼兒全面發(fā)展的教學方法，推動教學質量穩(wěn)步提升。積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務素質和教學研究水平。以新的教育理念為指導，以促進師幼共同發(fā)展為目的，把立足點放在解決教學中所遇到的實際問題上，著眼點放在理論與實踐的結合上，切入點放在教師教學方式和幼兒學習方式的轉變上。三、研修內容(一)個人讀書精讀教育教學方面的專著，充實自己。制訂個人研修計劃。根據(jù)業(yè)務學習內容整理自己的學習筆記。做好學科知識的更新。積極參與“你薦我讀”讀書活動。(二)聽評課積極參加學校組織的聽評課活動，有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄，聽課反思，在學習中補充自己的不足，使自己的教學更加的完整。(三)公開課：學校組織的公開課活動中，學習講課老師利用多媒體課件，在課堂中的應用。(四)課題研究方面：積極投入課題研究，本著“問題即課題”的思想積極反思，踴躍參加各課題組的課題研究。(五)“專家講座”方面：積極參加學校組織的“專家講座”活動，做好筆記，積極討論，通過此項活動促進自己在教學方面的建樹。(六