【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 靈美的人，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，成為一個(gè)具有美德，富有人格魅力的人。關(guān)于千里之行，始于足下：我剛才用了五個(gè)成語，對(duì)大家提了五點(diǎn)希望，這些說起來容易，做起來難，那么我對(duì)同學(xué)們的最后一點(diǎn)希望就是，從今天這次大會(huì)開始，堅(jiān)持不懈、全力以赴、腳踏實(shí)地走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄懂每一個(gè)問題。經(jīng)過一個(gè)多月的扎實(shí)復(fù)習(xí)之后，我相信同學(xué)們一定會(huì)胸有成竹地來迎接小學(xué)畢業(yè)考試。最后祝大家開心學(xué)習(xí)，愉快生活，健康成長(zhǎng)。謝謝大家。六年級(jí)語文備考計(jì)劃篇五一、總的指導(dǎo)思想。在今后的教育教學(xué)中，我將以重要思想為指導(dǎo)，在“__大”精神的指引下，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入推廣“洋思經(jīng)驗(yàn)”，進(jìn)一步推進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，著實(shí)樹立“以人為本”的理念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，在平時(shí)的工作中，我應(yīng)該注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、常規(guī)教育，提高學(xué)生的思想水平，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教育，使每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都有明顯提高。二、具體工作要求：本學(xué)期我將做好以下幾項(xiàng)工作：加強(qiáng)常規(guī)管理，選好班干部，制定好班級(jí)規(guī)章制度。(1)學(xué)期初，及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況，如：學(xué)習(xí)情況、家庭生活情況、管理水平等，確定好班級(jí)的班干部，召開班干部會(huì)議，確定各自的職責(zé)，確立各自的目標(biāo)。(2)建立好班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學(xué)習(xí)制度。及時(shí)記載學(xué)生每日的表現(xiàn)，小組進(jìn)行比賽，每日公布情況，每周進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀組的組長(zhǎng)將被評(píng)為優(yōu)秀組長(zhǎng)。(3)加強(qiáng)思想政治教育，教育學(xué)生時(shí)時(shí)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩，進(jìn)行自我教育，自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己，做到無論在哪兒，始終不忘“規(guī)范”，使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。加強(qiáng)思想教育，教育學(xué)生處處為班級(jí)著想，時(shí)時(shí)為他人著想?，F(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨(dú)生子女，他們大多數(shù)心中只裝著自己，沒有他人。因此本學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面做起：(1)利用晨會(huì)課、思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。(2)在各科的教學(xué)中，建議任科老師適當(dāng)滲透以上幾個(gè)方面的教育。(3)除通過各科教學(xué)加強(qiáng)思想教育外，還應(yīng)該根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和本班的具體情況，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，通過“十一”國(guó)慶活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育，通過教師節(jié)活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛老師、尊重老師。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性教育。(1)教育班干部做好帶頭作用，管理好班級(jí)，為本班學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。(2)教育學(xué)生與同桌成為學(xué)習(xí)上的好友，相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。(3)教育學(xué)生認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，課后的復(fù)習(xí)工作，課上做到認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言。(4)根據(jù)學(xué)生的具體情況，建立好差生與優(yōu)秀生之間的對(duì)子組，為差生找準(zhǔn)榜樣，為優(yōu)秀生找準(zhǔn)“扶差”對(duì)象。(5)開展“比、學(xué)、趕、幫”的活動(dòng)，努力提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)，使中等生能向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生學(xué)習(xí)更上一層樓。，健全人格，增強(qiáng)體格。(1)教育學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生工作和個(gè)人的衛(wèi)生，做到“四勤四不”。(2)教育學(xué)生上好兩課，做好兩操，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。做眼保健操時(shí)，要做到坐姿端正。做廣播操時(shí)，集隊(duì)要做到靜、快、齊，動(dòng)作要保證到位。實(shí)施教育改革，全面提高教育質(zhì)量。利用課后時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)雜志，如：《江蘇教育》《班主任》等雜志，武裝自己。三、工作安排：九月份：(1)制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)出好“熱烈慶祝教師節(jié)”的黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育。(3)強(qiáng)化常規(guī)管理。(4)舉行作業(yè)展覽。(5)學(xué)習(xí)《胡莊中小一日常規(guī)管理制度》。十月份：(1)喜迎國(guó)慶，開展“為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，并出好“國(guó)慶”?？?。(2)應(yīng)用題競(jìng)賽。(3)會(huì)操比賽。(4)強(qiáng)化學(xué)生寫字習(xí)慣的教育。(5)學(xué)習(xí)《課堂常規(guī)》。十一月份：(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。(2)開展“比學(xué)趕幫”的活動(dòng)。(3)舉行式題競(jìng)賽。(4)舉行成語競(jìng)賽。十二月份：(1)動(dòng)員優(yōu)秀生幫助差生，建立好對(duì)子組。(2)朗讀競(jìng)賽和古詩(shī)文背誦比賽。(3)演講“我愛我們的集體”(4)開展“如何取得優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)”的活動(dòng)。一月份：(1)作文競(jìng)賽。(2)學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)。六年級(jí)語文備考計(jì)劃篇六一直以來，幾乎所有家長(zhǎng)和部分“奧數(shù)教練”都認(rèn)為：“只有學(xué)好奧數(shù)，才能取得好成績(jī)”。這種認(rèn)識(shí)確實(shí)是有一定原因的?；痉謨深悾阂活愂枪W(xué)校，另一類是私立學(xué)校。按規(guī)定，公立學(xué)校無權(quán)自主招生，只能通過搖號(hào)招生，但實(shí)際情況是“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”、公立學(xué)校（基本是名校）為了保證招到優(yōu)質(zhì)生源，都會(huì)私下通知奧賽、華賽獲取高級(jí)別獎(jiǎng)的同學(xué)參加“活動(dòng)”（其實(shí)就是擇?？荚嚕＿@樣一來，“學(xué)奧數(shù)、拿大獎(jiǎng)”就成了進(jìn)入知名公立中學(xué)的“敲門磚”，在前幾年，獲得奧賽、華賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以免試進(jìn)入私立學(xué)校實(shí)驗(yàn)班，還可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。這樣的“招生政策”，就導(dǎo)致了“只有學(xué)奧數(shù)，才能進(jìn)名?！钡纳鐣?huì)共識(shí)。那么，不學(xué)奧數(shù)或者奧數(shù)學(xué)的不好，就不可能進(jìn)入名校了嗎？答案是“有可能”!一種可能是，戶籍在某公立名校搖號(hào)范圍內(nèi)的同學(xué)，運(yùn)氣好也能“搖進(jìn)”名校（有關(guān)系、有門路的在此就不說了）；另一種可能是，有針對(duì)性的準(zhǔn)備，考入知名私立學(xué)校。根據(jù)我的了解，其實(shí)無論是公立還是私立學(xué)校的擇校試題（七中網(wǎng)絡(luò)班除外，它的數(shù)學(xué)考題全是奧數(shù)題），涉及到奧數(shù)知識(shí)的所謂“奧數(shù)題”其實(shí)很少，比例最多在10%左右，而且都不是難題，但是，這些擇校題都很靈活。其實(shí)，往年也有不少獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)擇校考試的數(shù)學(xué)成績(jī)很一般甚至比較糟糕，之所以會(huì)這樣，就是因?yàn)榇蠹覍?duì)擇?？荚嚨恼J(rèn)識(shí)不夠，準(zhǔn)備不充分，誤以為（或被某些“奧數(shù)教練”誤導(dǎo)為）“擇校就是考奧數(shù)，奧數(shù)學(xué)好了，擇校絕對(duì)沒問題”。前面提到，擇校題中“奧數(shù)題”很少（有的學(xué)校幾乎不考奧數(shù)），從題型上來講，主要有判斷題、選擇題、填空題、口算題、巧算題、圖形（幾何）題、應(yīng)用題（包括方案設(shè)計(jì)題）等，與平時(shí)的常規(guī)考題題型基本一致。從知識(shí)上來講，以小學(xué)五、六年級(jí)知識(shí)為主，會(huì)有很少量的超綱題（如勾股定理、解方程組、字母表示數(shù)等，以后可能會(huì)取消這部分的考查）。因此，這種擇?？荚囶愃朴谥锌寂c高考，主要考查知識(shí)的深度與思維的靈活性，還有就是解題的速度與規(guī)范性（這個(gè)問題后面專講）。應(yīng)該按中、高考的準(zhǔn)備方式來準(zhǔn)備擇校。首先，應(yīng)該力爭(zhēng)在六年級(jí)以前把小學(xué)主要內(nèi)容學(xué)完，然后分三輪復(fù)習(xí)備考。第一輪，仔細(xì)研究歷年擇?？碱}，分專題復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，并適當(dāng)加深。我們歷年都是按題型來分的專題，大致分為：計(jì)算專題（在擇?？荚囍?，這是最容易丟分的地方）、圖形專題（這是很多孩子的弱項(xiàng)，也是中學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)后進(jìn)步明顯）、應(yīng)用題專題（這個(gè)專題很大，涉及到的應(yīng)用題類型很多，在考試中也是最難的地方，應(yīng)化大力氣復(fù)習(xí)）、小題專題（包括判斷、選擇、填空等，這是我們今年新加的專題）。這一輪復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵，歷時(shí)也應(yīng)該最長(zhǎng)，幾乎需要一個(gè)學(xué)期時(shí)間（按我們以往每周2次課共4小時(shí)的課時(shí)算）。第二輪，是規(guī)范答題過程、掌握解題技巧。有了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，這一輪主要解決卷面問題和答題靈活性問題。在歷年的擇?？荚囍校胁簧偻瑢W(xué)都覺得自己沒發(fā)揮出水平來。其實(shí)，根據(jù)我對(duì)不少同學(xué)的測(cè)試和分析，有許多同學(xué)的問題出在“答題不規(guī)范”上。每年，每個(gè)名校的報(bào)考人數(shù)都在800020000不等，而錄取人數(shù)又只有8001200，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度就可想而知了。有勇氣和條件報(bào)考的同學(xué)，幾乎都是“高手”，只有“嚴(yán)苛”的閱卷標(biāo)準(zhǔn)才具有更有效的選拔功能。另一方面，每年留給老師的閱卷時(shí)間都很短（很多學(xué)?？荚嚨牡?天傍晚就出成績(jī)），自然對(duì)答題規(guī)范的要求就很高了。而且，初中老師普遍認(rèn)為好的答題習(xí)慣更重要，這樣可以幫他們節(jié)省很多花在培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范習(xí)慣上的精力。而這些問題，確實(shí)是幾乎所有家長(zhǎng)、同學(xué)和絕大部分輔導(dǎo)老師最容易忽略的。第三輪，仿真模擬，全面沖刺。多做做歷年的真題，并結(jié)合真題做一些模擬題（模擬題就需要有經(jīng)驗(yàn)的老師根據(jù)歷年真題和最新考試動(dòng)態(tài)來出了），在做題中查漏補(bǔ)缺、提高速度和準(zhǔn)確度。明確了任務(wù)，就要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要精確到每一周，甚至是每一天。另外，要從心理上做好準(zhǔn)備，要有堅(jiān)韌不拔的拼搏精神，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，當(dāng)然，也要合理安排，勞逸結(jié)合，時(shí)刻保持最佳的精神狀態(tài)（比如，精神不佳時(shí)就放松休息一下，等精神好了再學(xué)習(xí)）。有計(jì)劃，也要有檢驗(yàn)，適時(shí)檢驗(yàn)自己的水平，才能很針對(duì)性的繼續(xù)下一步的復(fù)習(xí)。擇校備考，一定要提前做好準(zhǔn)備，切不可存“臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理，最好留出整個(gè)六年級(jí)的時(shí)間來準(zhǔn)備。當(dāng)然，光靠同學(xué)們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備確實(shí)很難，有合適的老師輔導(dǎo)也很必要，但是找一個(gè)合適的輔導(dǎo)老師也不易。希望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真考察，謹(jǐn)防受騙。六年級(jí)語文備考計(jì)劃篇七依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，聯(lián)系本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生自身實(shí)際，靈活、輕松、愉快地進(jìn)行復(fù)習(xí)。進(jìn)一步優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容，面向全體學(xué)生，注重因材施教，靈活地處理好教與