20xx年幼兒園個人計劃小班保育幼兒園個人計劃小班配班優(yōu)質(zhì)(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。具體措施：在日常生活中，注意觀察、適時引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護(hù)。對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。班級工作措施：我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性、目地性的進(jìn)行教育。在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。七、家長工作利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康愉快的成長。幼兒園個人計劃小班保育 幼兒園個人計劃小班配班篇五本班共有幼兒名，其中女孩名，男孩名。上學(xué)期孩子們是陸陸續(xù)續(xù)入園的，各種常規(guī)習(xí)慣和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀參差不齊，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。抓典型、樹榜樣，抓好班級常規(guī)工作。增強(qiáng)幼兒表現(xiàn)欲，提高在集體面前表現(xiàn)的能力。做好特殊生工作，培養(yǎng)尖子生。語言目標(biāo)：愿意并能集中注意力，耐心傾聽別人說話。會在集體面前大膽連貫地進(jìn)行表達(dá)。喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品。培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。認(rèn)讀韻母、書寫聲母及單韻母。實施措施：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，教師多與幼兒交談，晨間談話中圍繞幼兒感興趣的話題，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己感受。鼓勵幼兒積極表達(dá)，能耐心傾聽同伴講述。認(rèn)知目標(biāo)：喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境，喜歡提問，愿意收集感興趣的信息。嘗試用適當(dāng)方式表達(dá)自己探索過程。喜歡參加操作活動，并養(yǎng)成主動整理材料的習(xí)慣。學(xué)習(xí)10以內(nèi)分解組成及加減法。實施措施：組織科學(xué)游戲活動，引導(dǎo)幼兒掌握一定活動規(guī)則，獲取有關(guān)科學(xué)經(jīng)驗。提供豐富的操作材料，讓幼兒在操作中學(xué)會加減法。創(chuàng)設(shè)易存活，有觀察價值的自然角，開展種植喂養(yǎng)活動。藝術(shù)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，喜歡模仿、創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作，跳舞和做游戲，喜歡用打擊樂器和身體動作表達(dá)節(jié)奏。學(xué)習(xí)多種繪畫方法，體驗繪畫快樂。正確使用多種手工工具和材料，喜歡手工活動。實施措施：天天有歌聲班級開展作品展小塊時間才藝表演迎六一文藝匯演健康目標(biāo)：養(yǎng)成良好的飲食、排泄習(xí)慣。了解簡單的保護(hù)方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。養(yǎng)成誠實、團(tuán)結(jié)、愛勞動的好習(xí)慣。實施措施：組織多種目標(biāo)明確的戶外體育活動。在幼兒的一日生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。社會目標(biāo)：初步了解自已的成長和成人為此付出的勞動、熱愛父母、老師，尊重成人勞動。能遵守多種行為規(guī)則。實施措施：在主題活動中引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)資料，將教學(xué)目標(biāo)引入到社會生活中去。5月初大班社會實踐活動“逛公園”創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍，給予幼兒行為正確的導(dǎo)向。(1)班長帶領(lǐng)班級成員開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學(xué)情況，工到生活與教學(xué)最優(yōu)勢的切合點。(2)教師充分規(guī)
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