20xx年小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。四、活動(dòng)安排九月各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，教研組制定教研計(jì)劃研讀小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)組織教師開(kāi)始讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)十月作業(yè)批改檢查。教學(xué)常規(guī)檢查。開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。十一月期中考試及質(zhì)量分析集體備課校級(jí)公開(kāi)課、評(píng)課教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。十二月教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。有效復(fù)習(xí)研討。集體備課校級(jí)公開(kāi)課、評(píng)課一月常規(guī)檢查、總結(jié)。教研工作總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃 小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四一、指導(dǎo)思想：在求真務(wù)實(shí)促發(fā)展、和諧創(chuàng)新圖生存的社會(huì)大環(huán)境下，我校語(yǔ)文教研工作更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。二、工作要點(diǎn)：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。課改年級(jí)要在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展小班化探索實(shí)踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn)。組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“嘗試教學(xué)”的課題研究。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。（二）悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)工作。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。（三）加大力度，催長(zhǎng)骨干，積極推進(jìn)名師工程。1．。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開(kāi)展多層次的校本培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí)，組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，每學(xué)期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記；聽(tīng)四場(chǎng)專題講座，寫一篇心得體會(huì)；在教研組活動(dòng)中作一次讀書介紹等。重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。3．認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將組織進(jìn)行賽課活動(dòng)，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行組織評(píng)優(yōu)。三、本學(xué)期主要工作安排：第一周：配合學(xué)校做好期初語(yǔ)文教學(xué)工作的檢查。第二周：制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神。第三周：召開(kāi)集體備課語(yǔ)文課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)。第四周：集體備課教學(xué)隨筆或教學(xué)模式的探討與交流。第五周：開(kāi)展中高年級(jí)作文比賽活動(dòng)。第六周：開(kāi)展低年級(jí)寫字比賽活動(dòng)。第七周：優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比。第八周：開(kāi)展演講比賽活動(dòng)。第九周：嘗試教學(xué)論文評(píng)比。第十周：期中業(yè)務(wù)檢查及期中考試。第十一周：開(kāi)展電教評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。第十二周：班級(jí)管理隨筆評(píng)比。第十三周：中青年教師小班化教育成果展。第十四周：進(jìn)行說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)。第十五周：進(jìn)行課改研討課活動(dòng)。開(kāi)展朗讀比賽活動(dòng)。第十六周：優(yōu)秀教案評(píng)比。第十七周：中青年教師課件制作評(píng)比。第十八周：中高年級(jí)手抄報(bào)評(píng)比。第十九周：做好本年度教研工作總結(jié)，迎接鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)。第二十周：期
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