20xx年小學語文教學工作計劃(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 止血及包扎 如果傷口較小和只有小量的出血，學會止血和一般的包扎方法?？荚嚻陂g的衛(wèi)生 讓學生知道考試是學生緊張的腦力活動，需要有旺盛的精力和充分的心理準備，如果不注意或不懂考試期間衛(wèi)生，不僅要影響考試成績，還會使身心健康受到不良的影響。電子游戲與健康 引導(dǎo)學生文明上網(wǎng)，上網(wǎng)要做到那些?才對我們學習、生活有益，玩電子游戲應(yīng)該注意那些常識。讓學生要培養(yǎng)積極的心態(tài)，明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的。二、訓練重點:讓學生明白要成為一個成功的人，就人從小立志，堅持不懈地努力奮斗，付出許多代價，還要具備良好的心理素質(zhì)。讓學生知道人要了解自己的優(yōu)點和缺點，要相信自己，信任自己有潛能、能成功。讓學生學會不但學會與同性交朋友，而且要學會要與異性交朋友。讓學生找到自己的缺點和優(yōu)點，正確認識自己、接受自己和喜歡自己。并且要學會欣賞別人，珍惜生命。讓學生要培養(yǎng)積極的心態(tài)，明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的。三、教學措施教學中運用多種教學手段，因材施教，激發(fā)學生的學習興趣，指導(dǎo)學生進行實際操作訓練，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。小學語文教學工作計劃篇3認真做好全體教師深入學習貫徹新課標，更新教學觀念。（1）認真學習新課標，積極探索課堂教學的新方法，提高課堂教學的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗。（2）做好學習筆記，學期末進行學習筆記的展覽交流。（3）加強校內(nèi)學習。每名教師本學習聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。（教研課學習） 配合中心校開展常態(tài)課評比活動，提高授課水平，提高課堂時效。配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達標、考核工作。加強備課檢查：每月的第三周，平時隨聽的聽課檢查或抽查 ，學期中組織教案評比，進行展示交流。教研組組長備壓兩周課，教師備壓周課。教案上要有復(fù)備的痕跡，要有課后小結(jié)。加強作業(yè)的檢查：每月定期的檢查各科作業(yè)（每月的最后一周），平時不定期抽查，作業(yè)要符合要求。重視各學科學習能力的培養(yǎng)，學期中進行對學習能力的檢測。（十一月第二周）。重視教學研究，每位教師本學期至少完成15篇教學日記。（教學反思）要求二——六年級學生要記讀書筆記，每周一篇，要求圖文并茂，設(shè)計美觀，文字為主，妝飾為輔。學期末開展讀書展示活動，評選“讀書”小明星活動。教師方面：學習筆記展示交流。（領(lǐng)導(dǎo)干部每天100字，教師每天50字）繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作，做好登記、造冊、保
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