【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都陳列在他辦公室最顯眼的地方?！耙蛏仙L(zhǎng)，先要向下扎根”，這是湯洪波的信念，鼓勵(lì)著新一代青年也要在自己的選擇中堅(jiān)持不懈，在自己生命里熠熠生輝。堅(jiān)持不只是一個(gè)話題，更是一種行動(dòng)，楊洪波的成功，源自于他的堅(jiān)持和努力，這就是他最重要的因素。亞洲飛人蘇炳添勵(lì)志故事篇六用真心，蹚出“致富路”出山的路通了，青壯年走出了下莊。看著留在村里的老人、小孩，還有成片撂荒的土地，40多歲的毛相林留了下來(lái)?！拔乙谶@片土地上開(kāi)拓一條致富路?！?0__年，老下莊村和兩合村合并成一村，毛相林當(dāng)選為新下莊村村主任?！白鳛槿罕娺x出來(lái)的村干部，帶領(lǐng)大家脫貧致富，是我的本分?！痹诖迕翊泶髸?huì)上，毛相林堅(jiān)定地說(shuō)。毛相林學(xué)歷不高，但他知道，要脫貧致富，除了先修路還得發(fā)展產(chǎn)業(yè)。聽(tīng)說(shuō)漆樹(shù)值錢(qián)，他就帶領(lǐng)幾個(gè)青壯年爬上海拔1000多米的原始森林，挖回羊羔大木漆，在村里培育出2萬(wàn)余株漆樹(shù)，沒(méi)想到當(dāng)年夏天樹(shù)全部熱死了。后來(lái)他又在村里養(yǎng)山羊、種桑樹(shù)養(yǎng)蠶，但都失敗了……為此，毛相林主動(dòng)在村民大會(huì)上做了檢討，他也明白了“要懂科學(xué)，不能蠻干”。雖然屢戰(zhàn)屢敗，但毛相林下定決心一定要讓下莊村走出一條產(chǎn)業(yè)扶貧的新路子。他請(qǐng)來(lái)縣里農(nóng)業(yè)專家對(duì)下莊的氣候、土壤環(huán)境進(jìn)行全面的考察分析，確定了發(fā)展柑橘、桃樹(shù)、西瓜三大產(chǎn)業(yè)。為打消村民顧慮，他積極爭(zhēng)取縣農(nóng)委補(bǔ)助，組織村民代表到曲尺鄉(xiāng)實(shí)地考察柑橘產(chǎn)業(yè)，還率先種植10畝柑橘，并讓開(kāi)車(chē)跑運(yùn)輸?shù)膬鹤拥洁徑姆罟?jié)縣自費(fèi)學(xué)習(xí)技術(shù)，無(wú)償為村民提供技術(shù)支持。幾年下來(lái)，全村種下650畝柑橘，按照“村集體經(jīng)濟(jì)組織+專業(yè)合作社+產(chǎn)業(yè)+農(nóng)戶”的模式，成立專業(yè)合作社進(jìn)行統(tǒng)一管理，500多畝已掛果，每年給村民增加收入200萬(wàn)元左右。20__年村里居民人均可支配收入達(dá)12670元，是修路前年收入的40多倍。毛相林帶領(lǐng)村民歷時(shí)15年，探索培育出“三色”經(jīng)濟(jì)，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，將綠水青山變成金山銀山，蹚出了一條“致富路”。亞洲飛人蘇炳添勵(lì)志故事篇七楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間，楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來(lái)住幾天。這些中華民族未來(lái)的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。作為楊家長(zhǎng)子，楊振寧為鼓勵(lì)弟妹多念書(shū)，還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則：一天之中，誰(shuí)念書(shū)好、聽(tīng)母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰(shuí)記上一個(gè)紅點(diǎn)，反之就要記黑點(diǎn)。一周下來(lái)，誰(shuí)有三個(gè)紅點(diǎn)，誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)———由他騎自行車(chē)帶去昆明城里看一次電影。楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí)，給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家趙忠堯教授，上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。但對(duì)楊振寧來(lái)說(shuō)，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問(wèn)題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教。楊振寧還多次說(shuō)過(guò)：在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。1942年，楊振寧本科畢業(yè)時(shí)，選了《用群論方法于多原子的振動(dòng)》作畢業(yè)論文，并請(qǐng)吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書(shū)時(shí)，受王竹溪教授的教育和引導(dǎo)，對(duì)統(tǒng)計(jì)物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時(shí)，楊振寧請(qǐng)王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師，在其指導(dǎo)下又非常成功地寫(xiě)出了碩士論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發(fā)來(lái)唁電說(shuō)：我對(duì)統(tǒng)計(jì)物理的興趣即是受了竹溪師的影響。楊振寧還回憶道：以后四十年間，吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個(gè)方向———對(duì)稱原理和統(tǒng)計(jì)力學(xué)———一直是我的主要研究方向。楊振寧在研究生院期間聽(tīng)了馬仕俊教授的課后，開(kāi)始注意場(chǎng)論，并對(duì)變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。1957 年 12 月 10 日，35 歲的楊振寧和 31歲的李政道因共同在美國(guó)《物理評(píng)論》上發(fā)表《對(duì)弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其前，楊振寧寫(xiě)信給吳大猷，感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對(duì)稱原理和群論的領(lǐng)地，并說(shuō)后來(lái)包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生 15 年前介紹給他的那個(gè)觀念有關(guān)。亞洲飛人蘇炳添勵(lì)志故事篇八成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，灑遍了犧牲的血雨?！摹Ｃ總€(gè)人的心中都有一位英雄，指引著我們前進(jìn)的方向，我心中的那位英雄，就是被稱為“亞洲飛人”的中國(guó)男子短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添。蘇炳添的成績(jī)舉世矚目：20_年8月26日的雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)田徑男子100米決賽中，蘇炳添以9秒92的成績(jī)打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。20_年2月21日凌晨舉行的20_國(guó)際田聯(lián)室內(nèi)巡回賽中跑出6秒49的成績(jī)奪得冠軍……那賽場(chǎng)上像離弦之箭一樣飛奔向前的他也因此獲得了“亞洲飛人”的稱號(hào)。當(dāng)我們驚羨蘇炳添這些驚人成績(jī)的時(shí)候，是否想過(guò)：這些成績(jī)的背后浸透了蘇炳添奮斗的淚泉，灑遍了蘇炳添犧牲的血雨?蘇炳添每天都堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練。每一次訓(xùn)練時(shí)，他總是先慢跑熱身，接著做小步跑，踢腿等準(zhǔn)備活動(dòng)。一切都準(zhǔn)備就緒后，蘇炳添?yè)Q上了釘鞋，細(xì)心地用卷尺進(jìn)行起跑器的調(diào)試，隨后蹦跳了幾下，深吸幾口氣，便來(lái)到了起跑器的前方，單膝跪地，做好準(zhǔn)備。他兩只手的大拇指與其他四指呈八字，緊緊地壓在起跑的白線后。大約過(guò)了幾秒，蘇炳添后腳猛地一蹬，頓時(shí)像一支離弦的箭般沖了出去，步頻越來(lái)越快，直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)才慢慢減速，整個(gè)跑步過(guò)程令人嘆為觀止。跑步結(jié)束后，蘇炳添拿出一個(gè)小型攝像頭，上面記錄著他跑步時(shí)的視頻，只見(jiàn)他在觀看過(guò)程中不斷嘆氣，不斷搖頭，嘴巴還不時(shí)嘀咕幾句，并且要反反復(fù)復(fù)看很多遍，訓(xùn)練才結(jié)束。蘇炳添專注訓(xùn)練，不受干擾，是一種智慧。努力拼搏，科學(xué)追求，是一種能力。永不放棄，是一種寶貴的品質(zhì)。這幾點(diǎn)，恰好是我沒(méi)有的，是我需要的。他永遠(yuǎn)是我的榜樣，也是我心中的英雄。記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花?！边@完美地詮釋了蘇炳添的一生，保持專注、努力拼搏，永不放棄，是打開(kāi)成功之門(mén)的三把鑰匙，也是永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的動(dòng)力與信念!亞洲飛人蘇炳添勵(lì)志故事篇九東京奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽上，蘇炳添跑出了9秒83的亞洲紀(jì)錄，成為首位闖入奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的中國(guó)人、亞洲人。這種突破創(chuàng)造了歷史，這種突破振奮人心，而蘇炳添的那種堅(jiān)持“進(jìn)步”的精