20xx年小學(xué)生寫景的游記作文字小學(xué)生寫景作文17篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幅精美的畫，大自然把這幅畫畫得天衣無縫，美妙極了。我都舍不得將目光從這兒移開了。沿著蘇堤往前走，臨湖的柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)著長長的柳枝，讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！蔽覀兟刂滔虮弊呷?，一路上聽媽媽說：原來西湖里的水并不干凈，蘇東坡來到杭州做官，帶領(lǐng)大家清理污泥、水草。在清理過程中把水草和污泥堆在湖中心，形成了長長的堤，也就是現(xiàn)在的蘇堤。時(shí)間過得飛快，馬上就要走了。我依依不舍地向蘇堤告別，心里對自己說：下個(gè)星期我還要來！小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文篇八何韻，便是何園之韻。四平八穩(wěn)的船廳，是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀，嵌以鵝卵石，人以水居的意境，就這樣悄聲而至。僻靜之處的讀書樓，是你大氣的一筆，是人與自然的交匯，濃濃的人文氣息撲面而來。身處高處的近月亭，預(yù)示著讀書有成，自然會(huì)在高處，恰是應(yīng)了那句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī)，造就了一代又一代的何氏子孫，系住的是一個(gè)家族的興旺。蜿蜒曲折的復(fù)道回廊，是你獨(dú)特的一筆。你所展現(xiàn)的，不僅是中國立交橋的雛形，兩壁的什錦洞窗，亦或是那水磨漏窗中，透過的更是那古樸典雅的園林氣息。細(xì)聽流水潺潺，淌過的是百年不變的淡雅的心性。中西合璧的玉繡樓，是你秀麗的一筆。傳統(tǒng)的串樓，配以西式的建筑手法，實(shí)為巧妙。法式的百葉門窗，日式的拉門，法式的壁爐，無一不彰顯出一種精致生活的理念。木制的鋼琴，鐵藝的床，便是令人傾心的閨房真容，沒有傳統(tǒng)裝飾的繁雜，留下的只是清新明麗之感。何園的韻味，并非三言兩語所能概括的。何園，一代園林的杰作，以寧靜致遠(yuǎn)的心性，書寫了幾代人的繁華，以不喧不囂之心，展現(xiàn)了大家風(fēng)范。用心體會(huì)何園，那韻味定是獨(dú)特的，帶著美幻的靈性。小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文篇九雨，說來就來。望著窗外，上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走，仿佛一切都被隔在了門外，給人以寧靜，也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上，垂著，顯得十分無力。微風(fēng)吹過，豆大的雨滴又掉到地上，消失不見。小草在風(fēng)中搖曳，放眼望去，高大的建筑物層層疊疊，那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn)?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無?！蔽业哪X中不自覺的想到。樹上的葉子，在風(fēng)的鼓舞下，離開了大樹的懷抱。上課的老師也停下了話語，和我們一起欣賞起這綿綿細(xì)雨來，雨點(diǎn)落下，散落各處，他們伴隨著風(fēng)，開啟了一段新的旅程。雨，越下越大。終于盼到了下課，同學(xué)們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易?，我蹲下身，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子，搬往更高的家。漸漸的，雨越來越小。水池里的波紋也少了，我匆匆回了家。好久沒有這么安靜了，從雨中偷走的這段時(shí)間里，讓我從繁忙的學(xué)業(yè)中松了口氣，雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛，一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木，在雨后顯得更是濕潤，一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。九月的雨里藏著秋天的秘密。小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文篇十馬杭中心小學(xué)四路過了一棵棵青翠欲滴，高聳入云的竹子，先來到了小鳥天堂。這里真是個(gè)人間仙境！鳥兒們千姿百態(tài)：有的在空中翩翩起舞；有的漫步在草地上曬著“日光浴”；有的在向別人炫耀自己美麗的歌喉，還有的在水中嬉戲……真是人見人愛，花見花開！一個(gè)美好的上午就這樣結(jié)束了。吃過豐盛的午飯，我們又開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)プ龅孛胬|車。這里早已經(jīng)詩人山人海，水泄不通，好久才輪到我們。地纜的速度可真快，都可以和閃電相比了！里面全都是高科技，體會(huì)到了祖國的強(qiáng)盛。接下來，我們還去了南山竹海博物館，讓我們了解到“竹”子演變的各種字體和竹制的各種器具，領(lǐng)略到竹子的奧秘。我們?nèi)チ诵茇報(bào)w驗(yàn)館，看見了憨態(tài)可掬的國寶大熊貓，它一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒趴下，真是個(gè)“靈活的胖子”。黃昏來臨，我們依依不舍地告別南山竹海，但它那美不勝收的景色將永遠(yuǎn)留在我們的心中。小學(xué)生寫景的游記作文字 小學(xué)生寫景作文篇十一
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