【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用、創(chuàng)造等各個(gè)維度和層次來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。只要他們?cè)谀骋环矫孀龀隽送怀龅某煽?jī)，或者表現(xiàn)出與眾不同的特點(diǎn)，就應(yīng)給予肯定、鼓勵(lì)。此外，對(duì)于學(xué)習(xí)水平較低、與課程目標(biāo)的要求尚有一定差距的學(xué)生應(yīng)采用個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)既不要求學(xué)生和學(xué)生比，也不要求學(xué)生和課程目標(biāo)比，而是讓學(xué)生自己和自己比，即用他的現(xiàn)在和過去比。只要比過去有進(jìn)步，就給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使學(xué)生從鼓勵(lì)中獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心。在這里，以個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行的學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)不是目的，而是手段。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出，教育的技巧和藝術(shù)就在于：教師要善于在每個(gè)學(xué)生面前，甚至于最平庸的、在智力發(fā)展最感困難的學(xué)生面前，都打開他的精神發(fā)展的領(lǐng)域，并使他在這個(gè)領(lǐng)域里達(dá)到一個(gè)高處，顯示自己，宣告大寫的“我”的存在，從人的自尊感的源泉中汲取力量，感到自己并不低人一等，而是一個(gè)精神豐富的人。他為此大聲疾呼:“讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路”。中學(xué)生自我鑒定表篇四本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，積極參加了校文學(xué)社，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人將通過(不斷的努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。中學(xué)生自我鑒定表篇五（1）熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是否自覺遵守國家，學(xué)校的各種法律，法規(guī)及規(guī)章（2）思想進(jìn)步，積極向上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)開放的表現(xiàn)。（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想（4）不斷提升自身的思想道德修養(yǎng)表現(xiàn)。（5）遵守國家法令和學(xué)校規(guī)章制度的表現(xiàn)。（6）關(guān)心時(shí)事，關(guān)心，關(guān)心國家事的表現(xiàn)。（7）服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。（8）擔(dān)任學(xué)生干部工作，為同學(xué)服務(wù)的情況。（1）學(xué)習(xí)態(tài)度（端正），學(xué)習(xí)目的（明確），刻苦努力，認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。（2）努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)與技能,有良好的學(xué)習(xí)能力，成績(jī)優(yōu)秀。（3）能做到刻苦學(xué)習(xí),不恥下問，與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上互互助，成績(jī)優(yōu)秀。（1）組織能力強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，重視團(tuán)體合作。（2）工作上一絲不茍，積極為班集體為班主任做事。（3）積極參加體育鍛煉，文娛節(jié)目，不斷提高自身的身體和心理素質(zhì)；（4）能積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽等集體活動(dòng)，為班爭(zhēng)光，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。（5）積極參加衛(wèi)生勞動(dòng)，不怕苦不怕累，主動(dòng)為家服務(wù)。（1）作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。（2）平易近人，與人相處融洽,人際關(guān)系良好。在校期間受過何種獎(jiǎng)勵(lì)和處分，找出存在問題和努力方向。中學(xué)生自我鑒定表篇六我叫**，今年14歲。xx年從**小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)就讀于**中學(xué)?；厥兹甑膶W(xué)習(xí)過程，是一段多么快樂的時(shí)光??！自始至終我都能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，寬以待人。在學(xué)校，我斯文禮貌；在家中，我孝順尊重父母，爸爸媽媽對(duì)我一直很滿意；在社區(qū)，我是鄰里公認(rèn)的有口皆碑的好公民。我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益活動(dòng)；曾跟父母一起參加社區(qū)公益勞動(dòng)，去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童；還全家行動(dòng)為四川災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物；我在公交車上能主動(dòng)給陌生的老人讓座；扶盲人幼童過馬路……。我有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和是非觀，能身體力行地弘揚(yáng)身邊的好人好事，抨擊和糾正他人的不良行為與社會(huì)現(xiàn)象。我擔(dān)任班干部和課代表工作主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)而且樂此不疲，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)。三年來，我的思想品德評(píng)定均為優(yōu)秀。我是個(gè)活動(dòng)積極分子，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，曾參加過學(xué)校的器樂隊(duì)，學(xué)校組織的班級(jí)合唱比賽，廣播體操比賽，演講比賽和手抄報(bào)比賽，都取得了不斐的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上，雖然我的成績(jī)不曾是班上的第一二名，但我能腳踏實(shí)地，進(jìn)取拼搏，不愿服輸，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終于我也成了 5a生，我為自己吶喊，我為自己加油：你能行！我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，認(rèn)真作好筆記，每天能如期優(yōu)質(zhì)按量地完成老師布置的作業(yè)。每個(gè)學(xué)期初我都會(huì)為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而在每個(gè)學(xué)期末我又會(huì)對(duì)本學(xué)期進(jìn)行一次深刻總結(jié)。對(duì)每次的考試，我會(huì)進(jìn)行深刻反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，明確努力方向。我喜歡看課外書籍，因此，一到放假，我會(huì)讓媽媽從她學(xué)校的圖書館借來大量的中外名著來看，有時(shí)還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。每讀完一本書，我都會(huì)寫出自己的讀后感。我喜歡英語，而且我的記憶力也好，在學(xué)校組織的英語單詞競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)；我的英語口語流暢，語言表達(dá)能力強(qiáng)，因此曾多次參加過市區(qū)兩級(jí)語文作文大賽，中文演講比賽，英語風(fēng)采大賽，英語口語演講比賽等，取得了特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)等。由于老師，父母的悉心教導(dǎo)，再加上我個(gè)人的不懈努力，初中三年中，我獲得了數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，英語比賽一等獎(jiǎng)等好成績(jī)；被評(píng)為“學(xué)習(xí)積極分子”，“優(yōu)秀特長生”，“月考進(jìn)步獎(jiǎng)”，“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)。這些成績(jī)使我贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)，也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進(jìn)，積極向團(tuán)組織靠攏，終于我成了一名共青團(tuán)員，我會(huì)一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷鞭策自己，完善自己，使自己