20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師如何說課實(shí)用(編輯修改稿)
2025-08-06 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，充分地、恰當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)又易于理解的理論依據(jù)，說出本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)意圖及課堂練習(xí)和練習(xí)意圖，預(yù)計(jì)在教學(xué)過程中可能會(huì)遇到的問題及對(duì)策等。其次，我看了這次說課，學(xué)到了不少的教學(xué)方法，簡單總結(jié)如下，1,大多都課例都是采用情景教學(xué)法，情景教學(xué)使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。2,注重學(xué)生的體驗(yàn)過程，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。3,注重把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中，增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。如水車園小學(xué)段磊老師在說三角形面積計(jì)算時(shí)，出示班級(jí)的紀(jì)律紅旗，引出課題，讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)就在生活中。再次，在本次培訓(xùn)中，我印象最
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