20xx年師徒協(xié)議書(實(shí)用12篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0元)，包徒弟上課合格。（4）堅(jiān)持指導(dǎo)徒弟培尖補(bǔ)差．包徒弟的教學(xué)質(zhì)量居鎮(zhèn)上游。徒弟應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每節(jié)課聽師傅的課，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，修改教案，第二天再去上課。按崗位責(zé)任制對徒弟獎(jiǎng)罰，同時(shí)按徒弟獎(jiǎng)罰的十分之一對師傅獎(jiǎng)罰。本合同中涉及到對師傅的扣款事項(xiàng)，一并在期終考核中結(jié)清。發(fā)給師傅帶徒費(fèi)全年貳佰元。本合同一式叁份，學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份。師傅：____(簽名)。徒弟：____(簽名)。校長：____(簽名)。_______年_______月_______日。師徒協(xié)議書篇四時(shí)間：師傅：徒弟：為培養(yǎng)新教師。師傅對徒弟“四包”。（2）及時(shí)回答徒弟提出的問題，幫助徒弟修改教案，包徒弟教案合格；指導(dǎo)徒弟正確使用多媒體設(shè)備，制作課件等。（3）(全學(xué)期少一節(jié)扣帶徒費(fèi)10元)，包徒弟上課合格。（4）。徒弟應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每節(jié)課聽師傅的課，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，修改教案，第二天再去上課。按崗位責(zé)任制對徒弟獎(jiǎng)罰，同時(shí)按徒弟獎(jiǎng)罰的十分之一對師傅獎(jiǎng)罰。本合同中涉及到對師傅的扣款事項(xiàng)，一并在期終考核中結(jié)清。發(fā)給師傅帶徒費(fèi)全年貳佰元。本合同一式叁份，學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份。徒弟：(簽名)。校長：(簽名)。_______年_______月_______日。師徒協(xié)議書篇五，教書育人，為人師表。、上課，每節(jié)課有詳細(xì)教案。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極投身新課改，主動(dòng)爭取指導(dǎo)教師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。，有聽課記錄。積極聽本學(xué)科其他教師每月至少1節(jié)課，有聽課記錄。做到取一家之本，采眾家之長，創(chuàng)自己風(fēng)格。從開學(xué)起，以2個(gè)月為一階段，上匯報(bào)課一節(jié)。如匯報(bào)課學(xué)校評定不合格，則下2個(gè)月為第二階段，再上一節(jié)匯報(bào)課，直到學(xué)校評定合格為止，不合格者學(xué)校不予簽約轉(zhuǎn)正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推門課，上級(jí)教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課，學(xué)校舉辦的公開課等各級(jí)各類的展示課，主動(dòng)進(jìn)步，積極展示自己的教學(xué)水平。，并認(rèn)真做好讀書筆記；積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。，多向指導(dǎo)教師請教班集體管理及課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)。，撰寫一篇教學(xué)總結(jié)材料交科教處。，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。，指導(dǎo)徒弟寫好教案并檢查簽字，每周聽徒弟不少于1節(jié)課，課后及時(shí)評析，共同研究改進(jìn)措施，有聽課評課記錄；指導(dǎo)青年教師上匯報(bào)課1節(jié)，爭取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實(shí)際寫一篇教育教學(xué)反思或論文。，并作好必要的指導(dǎo)。，傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。指導(dǎo)教師（簽名）：____。青年教師（簽名）：____?？平烫帲ê灻篲___。_____年_______月_______日。師徒協(xié)議書篇六協(xié)議人：師傅：徒弟：根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對工作方案，本著取長補(bǔ)短、共同提高的原則，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：一、結(jié)對時(shí)間。起于年月，止于年月。二、師傅基本職責(zé)。建立徒弟專業(yè)發(fā)展檔案，對徒弟進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、全程考察，了解他們的師德和教學(xué)及參加校內(nèi)外教科研活動(dòng)情況，幫助他們確立發(fā)展目標(biāo)，制定發(fā)展規(guī)劃。指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，鉆研教材，熟悉教材，審核徒弟的教案并提出修改意見。每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開課。盡可能安排青年教師聽自己的課。同時(shí)，指導(dǎo)老師每學(xué)期至少聽10節(jié)徒弟的課，并對每一節(jié)課都要有詳細(xì)的評講。努力提高徒弟的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，給他們搭建成長平臺(tái)，使徒弟的教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)水平等在原有基礎(chǔ)上取得突破。指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī)，精通備、講、練、輔、評、考等環(huán)節(jié)的要領(lǐng)。指導(dǎo)徒弟積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫好教學(xué)反思和科研論文。在師徒結(jié)對期間對徒弟的表現(xiàn)做出書面鑒定。三、徒弟基本職責(zé)。虛心地接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動(dòng)地向指導(dǎo)老師請教。有計(jì)劃地聽指導(dǎo)老師的課，一般情況下，每學(xué)期不少于30節(jié)，并寫好聽課心得。主動(dòng)邀請指導(dǎo)老師審核自己的教案，聽自己的課。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1