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正文內(nèi)容

20xx年實現(xiàn)人生價值的演講稿600字(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 00:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 界沒有做出貢獻,那么他的存在只是浪費空氣而已?;蛟S我們不能名留青史,改變世界,但我們奉獻的越多,我們的人生就越有價值,越發(fā)的光彩照人。而為什么要奉獻呢?只是為了名留青史嗎?奉獻只是為了證明自己有價值嗎?不,奉獻是為了自己所熱愛所在乎的東西,只有熱愛,只有在乎,我們才會貢獻自己的一切。白芳禮,一位年逾九旬的病弱老翁,一輛破爛不堪的舊三輪車,一個老人無私奉獻的感人情懷,一個二十年助學的驚人神話。這句話足以概括他的一生。1987年,已經(jīng)74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學的夢想。這一蹬就是十多年,直到他將近90歲。白芳禮同志蹬車56年,支教__年,將掙來的錢都用來資助貧困學生和公益事業(yè),共計金額達35萬元,其中包括300多名大學生的學費和生活費。如果按每蹬1公里三輪收5角錢計算,老人奉獻的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。他堅守著自己心中的追求,就像戰(zhàn)士堅守著戰(zhàn)斗的高地。這是什么力量使他堅持下來的?想一想如果白芳禮老人不熱愛祖國,會在傾其所有幫助這些學生后對友人說出:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易??晌倚睦锸鞘鏁车???吹酱髮W生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊!”嗎?如果白芳禮老人不在乎學生,他會幾十年如一日的蹬車支教,把安享天年的時光奉獻給那些莘莘學子們嗎?雷鋒,在他二十二年的生命路途中,沿途經(jīng)歷了多少人和事,而他做出的事,有有幾件事與他自己相關(guān)的。能幫一把就幫一把,幫不上的就找人來幫一把,這就是雷鋒為人處事的特點。他的拼搏他的奮斗,無一不是為了國家為了人民,因為他熱愛他們,勝過自己的生命。正如高爾基所寫:人生易逝,唯其事業(yè)有時得以垂諸永久。人生是短暫的,也是永恒的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恒的人生留下什么?為你的熱愛奉獻吧。即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,也不要忘了這個世上時時刻刻有著比你更為悲慘的人,請熱愛他們,奉獻自己。實現(xiàn)人生價值的演講稿600字篇四尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!現(xiàn)實生活中,發(fā)現(xiàn)很多同學都對自己不太滿意。要么嫌自己貌不驚人,語不出眾。要么嫌自己沒有別人的才華,沒有輝煌的成就——其實我們完全沒有必要為此而傷感。為此而自卑——對于我們來說,更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己,時時不忘獎勵自己,這樣我們才能秀出個性的自己、成功的自己。生活中同學們常犯的錯識是最容易放棄自己,羨慕別人。人生在世,各有各的天賦,各有各的奇珍,每個人都是大自然的杰作,每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你,你只要盡自己所能。做好應做的事,你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的,即便沒有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。人生在世。我們要不停地追求,我們要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,也沒有到達彼岸。也許你攀登了一生,也沒有達到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何,奔跑了,就問心無愧,攀登了,就是成功的人生。成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了,好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢?我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢?這個世界一定有一種角色是適合我的,我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個愛因斯坦,也只有過一個牛頓。一個愛迪生,多少人曾努力過,奮斗過,但沒有人能成為愛因斯坦第二,牛頓第二和愛迪生第二。其實,我們就是我們自己,我們也是世界上獨一無二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗,即使你是平凡的,你也一樣是成功的?!俺晒Α边@個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世,像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈,也并不一定要出人頭地,只要你好好地活著,欣然的接納自己。把握自己,獎勵自己,別在煩惱中虛度光陰,學會體驗人生,享受生活,感受幸福,實現(xiàn)自己的人生價值。你就是成功的。既然這樣,我們有理由不相信自己。不獎勵自己嗎?實現(xiàn)人生價值的演講稿600字篇五今天,受邀來向大家談一談“人生的價值”,真是非常榮幸。其實,關(guān)于這個命題,我以前也沒有太認真地想過,借這個機會也正好可以思考思考人生。唐代詩人賈島曾寫過:“十年磨一劍,今日把示君”,而我僅僅用了三天的時間就草草地準備了這篇演講,難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽的時候,能夠擇其善者而從之,擇其不善者而改之。若要談人生的價值,必先談到人生的理想。因為理想正是決定價值的最關(guān)鍵因素。小小的項羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊伍,豪言“彼可取而代之”,終成一代西楚霸王。周恩來十幾歲時就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。然而,令我非常慚愧的是,當我回顧自己的童年少年,竟絲毫沒有這樣遠大的理想。只記得我在你們這個年紀時,我的語文老師曾問過我們?nèi)松睦硐?,我當時是班里的宣傳委員,正被同學的一本畫馬的冊子吸引得不得了,于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個,因為他的馬畫得很好。然而,對于我們生在農(nóng)村的孩子來說,命運并不能全部由你自己做主。結(jié)果,我最終成了一名人民教師。當然,這樣也很好。和他們相比,我毫不氣餒,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中華正在崛起,我安安分分地做個一名教師,固守我這三尺講臺,傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑,做我的良民,這就是我的人生價值。就像一位哲人說得那樣:“如果你不能是一只麝香鹿,那就當一尾小鱸魚——但要當湖里最活潑的小鱸魚。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!币苍S有的同學對我的說法心有不服,他或許會用“世上無難事,只要肯登攀”的古訓和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來教訓我。然而,我要說的是,人的生命畢竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣,按人均壽命八十歲計算,那么我們的一生也不過將近三萬枚。其中一萬枚左右送給睡眠之神,一萬枚花在人生諸多雜亂的事情上,真正供我們支配能體現(xiàn)我們不同價值的也就一萬余枚而已。難
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