【文章內容簡介】 視了自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會機制外，時時刻刻能保護我們的，首先是我們自己。在我們的日常生活中，小到同學之間交往、每次課外活動，大到每學期的外出素質教育活動，都應重視自我保護。比如：上學和放學的路上，最好與同學結伴而行，遇意外時可以互相幫助，并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人，學會觀察、記住家庭、學校周圍的環(huán)境特點，尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事，但都與我們息息相關，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了?？傊?，一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯系，并采取必要的應對方法，避免自身受到傷害。 讓我們每個人從現在做起，從自我做起，加強自我保護意識，提高自我保護能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!安全的國旗下講話稿篇六老師們、同學們：大家早上好?。鹤屛覀児餐瑩纹鹨黄踩乃{天，共同建設和諧美好的校園。一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，培養(yǎng)和造就各種人才，它是學校事業(yè)健康發(fā)展的基本保障。一位中央領導曾經動情地說：“生命不保，談何教育。”。教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧，才能有學校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些鮮活生命的消失怎能不讓人扼腕嘆息。人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。父母永遠失去自己的孩子，很多家庭永遠失去了美好未來……這些血的事實一次次地警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。同學們，我們學校的領導和老師歷來就非常重視學生安全工作，每天都有老師在校園各處值勤，護送同學們放學；校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“上下樓梯靠右行”、“小心碰頭”等溫馨的提示，學校請了專業(yè)的保安護校，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。但是校園安全問題涉及面非常廣，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。同學們你們可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許你隨手扔出的一個小石子、也許你小小的一個惡作劇，我們的校園就多了一份危險，少一份安寧。所以，在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：保證用電安全，不破壞電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。入校后不得隨便出校門。因病或因事需要中途出校門時必須憑班主任填寫的出門證出校門。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，不得私自騎電動車上學，防止交通事故的發(fā)生。平時注意不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不玩火、愛護消防設施。遇到險情時，能進行科學自救自護。同學們，讓我們一起努力創(chuàng)建我們的平安校園，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。安全的國旗下講話稿篇七老師們、同學們：大家早上好!今天是三月的最后一個星期一，是第十六個“全國中小學安全宣傳教育日”。據了解，我國每年大約有6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓，警示我們：校園安全教育不容忽視!而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。有專家指出，通過安全教育，80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全，杜絕危險行為。努力做到：遠離危險物品。嚴禁攜帶危險物品進校園。按時作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。不進入網吧，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。了解防火、防電、防盜、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器的使用方法。注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。不到危險場所游玩。掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不接受陌生人的禮物，不讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。不隨意在外留宿。同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。安全的國旗下講話稿篇八親愛的同學們、老師們：大家好!有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要!安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命?；蛟S，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔?？吹铰飞宪囕v不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。20__年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有：遵守交通規(guī)則。不玩火。放學次序離校。不急追猛跑 。上下樓梯右行禮讓。增強安全自護意識。不做危險動作、游戲。離家離校要向家長或老師打招呼。同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。最后，作為讀書人，讓我們把這句“