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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)生資助宣傳工作實施方案(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 00:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 解下一學(xué)段學(xué)生自治政策。“兩信”是指開學(xué)為每一名在校學(xué)生家長寫一封本學(xué)段資助政策宣傳信,學(xué)生享受資助政策后再為每一名享受資助的學(xué)生家孩子家長寫一封該生享受資助情況的說明信。兩封信做好回執(zhí)簽字存檔。切實做到政策宣傳全覆蓋。(四)保持資助熱線電話暢通。公布負責(zé)老師電話,隨時答疑解惑、解決問題。(五)加強隊伍、制度建設(shè) 班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)生資助政策宣傳與解讀第一責(zé)任人。要把班級管理與資助政策宣傳結(jié)合起來、把學(xué)生資助與立德樹人結(jié)合起來,把誠信教育、勵志教育、感恩教育、社會責(zé)任感教育郵寄結(jié)合起來。積極組織學(xué)生參加《》主題教育。健全宣傳機制。嚴格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,要嚴格把握尺度、合理選擇時機,運用有效方式,準確表達內(nèi)容。健全并創(chuàng)新宣傳機制。創(chuàng)新宣傳形式,利用各種媒體手段多角度宣傳資助政策,注重宣傳的時效性與長效型,推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)生資助宣傳工作實施方案篇四根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神,為了使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項政策更好的順利實施,經(jīng)研究,我校決定落實好學(xué)生資助政策宣傳工作,特制定本實施方案?!凹彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳”加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳,普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助知識,讓每位在校生全面了解高校各項學(xué)生資助政策,掌握國家獎、助、貸、還、償?shù)雀髻Y助項目的申報條件和申請程序,使國家學(xué)生資助政策深入師生之中,確保國家資助政策順利實施,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)生,引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,對國家和社會有所回報。資助政策宣傳公益活動感恩勵志教育經(jīng)濟困難學(xué)生代表座談會2020年資助工作總結(jié)表彰放發(fā)臨時困難補助金將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級并制作成宣傳板,同時在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅,營造良好的宣傳氛圍。資助政策培訓(xùn)。開展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽。各班級利用班會組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)國家資助有關(guān)政策,開展“誠信、感恩、勵志、成長、回報社會”主題活動。召開2020年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時困難補助金大會。組織受助學(xué)生開展義務(wù)勞動或服務(wù)社會等公益活動,回報社會。召開經(jīng)濟困難學(xué)生代表座談會各班學(xué)生工作處報送開展“誠信、感恩、勵志、成長、回報社會”主題活動各各班級要高度重視“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策”活動,積極向?qū)W生宣傳各項資助政策、申報條件和申請程序,認真組織學(xué)生參加“資助宣傳”的各項活動,精心制定好主題班會和服務(wù)社會活動,確?!百Y助”活動順利實施。學(xué)生資助宣傳工作實施方案篇五指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神,根據(jù)2020年關(guān)于《進一步加強學(xué)生資助工作》的重要講話和《成都市“雞蛋牛奶工程”工作實施意見》文件精神,緊緊圍繞高新區(qū)社會事業(yè)局教育資助中心工作,進一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,形成全社會更加關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,更加關(guān)注教育公平的良好氛圍。宣傳的重點內(nèi)容(一)為體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進取,促進他們在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資助。(二)核查特殊困難學(xué)生和一般困難學(xué)生。特殊困難學(xué)生是指家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生,至少應(yīng)符合下列條件之一:、無經(jīng)濟來源或靠親友有限資助的孤兒;;(
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