20xx年學校中層述職報告范文(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 23:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，校級課題18項，領導帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。推進素質(zhì)教育(1)陽光德育注重四個結合，培養(yǎng)學生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅強的心，英雄的心。“好書伴我行”、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結合，取得了極佳的教育效果。養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動，引導學生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規(guī)范。(2)陽光教學不求每一個學生一樣發(fā)展但都要發(fā)展，不求每一位學生同步提高但都要提高，不求每一位學生相同規(guī)格但都要合格。陽光教學，培養(yǎng)學生陽光個性，減輕學生過重學業(yè)負擔，打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽光課堂。學生主動參與、積極探究，體驗發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。(3)陽光藝體有效利用鄉(xiāng)村學校少年宮，堅持每周兩次的藝術教育活動，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作，保證每天體育活動1個小時以上，跑操、大課間活動得到好評。三、存在問題班子學習還不夠，自身素質(zhì)還有待進一步提高，班子高效運轉能力還需提升。學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后，真正意義上的標準化建設任重道遠。課堂教學的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。新的一年，我將繼續(xù)加強自我修行，用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持，盡可能地改善辦學條件。繼續(xù)加大力度，提高課堂教學水平。扎實開展小課題研究，通過課題研究，引領教師專業(yè)成長，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。為此，我們要攜起手來，同心同德，共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。以上述職如有不妥，敬請批評指正。謝謝大家!學校中層述職報告范文篇四20__年，教務處領導班子在校黨委的正確領導下，在各學院、各部門的大力支持下，帶領全處教職工較好的完成了學校領導交給的各項工作任務。下面將一年以來的工作情況述職如下。一、注重班子建設、不斷轉變工作作風教務處領導班子注重自身建設。班子成員堅持學習制度，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實行民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合，重大問題集體研究決定。堅持每周一次的處長例會制度，及時交流工作情況，研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子民主 生活 會，交流思想，開展批評與自我批評。在班子成員的共同努力下，班子內(nèi)部形成了團結、向上的良好工作氛圍。堅持將良好工作作風的養(yǎng)成作為班子建設的重要內(nèi)容。為此，我們不斷提高為基層教學單位、全校師生服務的意識，將調(diào)動基層教學單位、廣大教師工作的積極性，作為工作的基本出發(fā)點。遇到學校教學工作方面的重大問題，深入基層單位，開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見，避免盲目決策。高度重視廣大師生對我們工作的批評意見。在每學期一次的期中教學檢查中，幾位處長分別走訪全校各教學單位，廣泛征求意見，并專門召開會議，對收集的意見進行分析研究。對廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進措施，并認真加以落實，得到了廣大教師的認可。由于班子團結務實的工作作風，提高了教務處團隊的凝聚力，帶動了全處教職工做好本職工作的積極性，同時得到了教學單位對教務處工作的積極響應與支持。二、精心組織，積極推進本科教學質(zhì)量工程建設工作認真組織開展了20__年度國家級、省級教學質(zhì)量工程建設項目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報立項材料，組織專家嚴格把關，多次修改，取得了良好效果。共新增國家級質(zhì)量工程建設項目4項，其中，“藥物合成反應”課程入選國家級精品課程、“大學英語新模式”教學團隊入選國家級高等學校教學團隊、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國家級高等學校特色專業(yè)建設點，新增河北省質(zhì)量工程項目6項，20__年入選的7門河北省精品課程全部通過評估。通過幾年的工作，質(zhì)量工程建設項目對學校教學工作的示范作用日漸凸顯。各學院結合質(zhì)量工程項目的建設，全面開展了課程建設、專業(yè)建設、實驗室建設、教材建設等方面的工作，取得了良好的效果。繼續(xù)組織開展了課堂教學質(zhì)量工程工作。20__年評選出11門“示范課堂”課程，組織開展了示范課堂觀摩教學活動。截止目前，已開展了四期學?！笆痉墩n堂”的評選工作，共評選出50門“示范課堂”課程?！笆痉墩n堂”的建立使認真開展課堂教學工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵，為進一步提高我校的課堂教學水平起到了示范帶動作用，為廣大教師觀摩教學提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽，為青年教師提供了一次課堂教學觀摩交流的機會，收到了良好的效果。三、加強教學研究，全面推進人才培養(yǎng)模式的改革從去年起，對學校教學改革與研究項目的立項工作進行了改革，實行了重點課題招標制，加大了研究項目的資助力度。今年修訂了我校教學研究項目立項及管理辦法，規(guī)范各級各類教研項目的管理。這些措施的出臺，調(diào)動了各學院及全校教師開展教學研究工作的積極性，各學院紛紛制定相關政策，鼓勵教師開展教研工作。目
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