【文章內容簡介】 幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略?；顒釉O計嚴格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質量。二、基本目標。培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。三、任務目標。，玩出花樣，提高水平，提高幼兒動作的靈活性協(xié)調性，全面提升幼兒的身體素質，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎。通過豐富的體育活動內容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。抓好幼兒園體育特色隊的建設，不斷進行班級比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。積極開展體育特色的實踐活動，辦出班級的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。四、工作措施。加強管理，保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況，每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽，每學期、做好總結和反思。加大體育設施硬件的投入，為更好地開展體育運動奠定基礎。做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學期組織一次親子趣味運動會。合理安排幼兒戶外活動時間，嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。活動形式要靈活多變，盡量體現“新、奇、活”的原則，能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。教師在組織幼兒戶外體育活動時，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?；顒忧敖處煈J真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施，切實保障幼兒的生命安全。大班戶外活動方案及反思篇九活動目標：使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。提高幼兒參與游戲活動的能力?；顒訒r間：20xx年6月1日上午8：3010：45?；顒訉ο螅簒x園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長?；顒拥攸c：xx園所戶外活動場地及各班活動室?；顒有问剑阂杂變鹤赃x游戲活動為主，教師創(chuàng)設豐富的環(huán)境，家長適度參與?；顒訒r間安排：8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求。9：15——10：30自主游園活動開放。10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備。11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物?；顒右蟆８鞴?jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責（道具檢查時間：5月30日）。幼兒持部分游園活動中入場券（影視卷、飲料卷）在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品?；顒忧袄蠋熞蛴變盒v活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序（依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園）。大班戶外活動方案及反思篇十社會適應：培養(yǎng)幼兒的團結合作精神和集體主義精神。與幼兒數量相同的沙包。大班。一、激趣導入師：孩子們，今天老師給你們帶來了老師小時侯非常喜歡的玩具，想不想玩?二、出示沙包，介紹玩法師：(出示沙包)這是沙包，它有很多種玩法，現在小朋友可以自己選一個沙包，試一試它可以怎樣玩。幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。分小組匯報自己的玩法。教師整理小朋友的玩法。三、玩沙包。抓沙包目的：鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來，迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復進行?？凑l的抓包的次數多。拋接沙包目的：練習臂力，發(fā)展靈敏性。玩法：幼兒單手持沙包，向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來的手接住。依次方法反復進行。熟練后可以增加拍手的次數。頂沙包目的：鍛煉幼兒的平衡能力玩法：幼兒把沙包平放在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來。踢沙包目的：練習單腳站立、提高協(xié)調能力。玩法：幼兒右臂屈肘，手拿沙包，松手，當沙包落下時，用右腳內側將沙包向上踢起。四、游戲結束，整理場地。師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧!(一次)。二、游戲：自由探索玩平衡木的方法。師：你們跳得真好!現在我們一起看看我給你們帶來了什么好玩的東西?(平衡木)。平衡木可以怎么玩呢?你們一起來試試吧!(幼兒自由在平衡木上玩各種各樣的方法。)。三、用平衡木來鍛煉。：小朋友們，現在我們就在平衡木上鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢?，如：跳、走、跑、爬等等。，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。四、。，全體幼兒一起進行鳥飛、大步走、烏龜爬等方法。師：大家想出了很多方法，我們現在請一些小朋友給大家表演一下。鳥飛、大步走、烏龜爬等方法來鍛煉。五、競賽游戲《小烏龜運糧食》。師：小朋友我們一起來幫助小烏龜運糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過平衡木。(游戲1x2次)。六、整理各種材料，離開運動場地。師：你們幫小烏龜運了糧食它們真高興，現在你們也累了，現在我們開著小火車一起到教室休息一下吧!大班戶外活動方案及反思篇十一活動目標：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風格?；玖鞒蹋喝雸鰞x式：1奧運火炬接力(周姝妍，周嬌妍，周嬌妍爸爸，范敏予，丘則凱，雷一鳴媽媽，梁朝益、陳奕輝，陳奕輝媽媽，李潤心爸爸。李潤心，徐凱源)。2自行車隊、國旗、園旗隊入場。3各個班級運動員手拿心愿球，口喊奧運精神口號入場。4升國旗、園旗。5領導(嘉賓)宣布運動會正式開始。6幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。律動操展示。1全體幼兒陽光律動操展示。2教師律動操表演。3中大班部分幼兒律動操展示。三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽。四、親子游戲比賽。1大班：奧運五環(huán)。對象：十個家庭為一組，(每組家庭出兩名成員參加)。比賽方法：參賽者手拉手站成一條橫線，五環(huán)堆在第一位參賽者邊上，聽到裁判發(fā)令，第一位參賽者拿起五環(huán)，逐一運用身體傳輸給后面的參賽者，比賽過程中，參賽者必須手拉手不能分開，直至把五個環(huán)全部傳輸完為止，最后一位參賽者必須將五環(huán)擺放成奧運五環(huán)的標志。五環(huán)擺放為：上方藍，黑，紅，下方黃和綠。比賽規(guī)則：參賽者必須手拉手不能分開，直至比賽結束。必須一個一個的傳呼啦圈，不可以同時運送兩個或以上。最后一位參賽者把五環(huán)按規(guī)定顏色擺放完后，才算完成比賽。2中班：勇往直前。對象：十個家庭為一組，(每組家庭出兩名成員參加)。比賽方法：比賽開始，參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”，從起點出發(fā)，在指定賽道上快速行進至重點，并全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環(huán)”比賽勝利。比賽規(guī)則：奧運五色。圓形kt板必須置于起跑線內，不可壓線，超線。比賽中，家長不可以抱孩子。奧運五色圓形kt板及所有隊員到達終點后，將其擺放成奧運五環(huán)，并站在上面則算獲勝。3大班：快樂運輸隊。對象：十個家庭為一組，(每組家庭出兩名成員參加)。比賽方法：親子兩人各手持兩根紙棒的兩端(不超過金銀線圈，金銀線圈到一端為8里面)紙棒中央托一球，中途球不得掉在地上。比賽規(guī)則：手與身體各處都不能碰到球，兩根紙棒必須保持水平狀。行進中必須饒過所有障礙物。球落地，從起點重新出發(fā)。最后，以十組家庭全部到達終點者為勝。4中班：推小車。對象：十個家庭為一組，(每組家庭出兩名成員參加)。比賽方法：家長雙手抓住幼兒腳踝處，幼兒雙手在地上交替行進至終點。比賽規(guī)則：一組家庭分兩對進行接力賽，以家長雙腳跨過終點為勝利。5大班：鐵人三項。對象：十個家庭為一組，(每組家庭出兩名成員參加)。比賽方法：家長和幼兒各分兩組面對面站立，比賽開始，家長挑扁擔走過輪胎橋，踩過梅花樁，幼兒手拿小油桶，走過平衡橋，踩過小腳丫，直至終點交給另一組。比賽規(guī)則：以接力方式進行，最快完成的一隊為勝利者。6中班：劉翔大灌籃。對象：十個家庭為一組，(每組家庭出兩名成員參加)。大班戶外活動方案及反思篇十二一、活動目的：豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進孩子們的身心健康。為大學生提供社會實踐的機會，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學生的愛心,增強大學生的社會責任感。二、主辦單位：昆明學院教師教育學院20__幼兒音樂班。三、活動時間：3月30日下午(星期三)。四、活動地點：官渡源清幼兒園。五、活動具體安排：(一)前期準備工作：班長