20xx年戶外活動安全方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 02:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣。：大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進(jìn)。：你是怎樣用腳踢球的幼兒兩人一組，一人手拿球，用腳踢球，另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒能夠改變皮球的方向、高低，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換主角進(jìn)行游戲。，兩兩應(yīng)對面站立，一人負(fù)責(zé)用腳踢球，一人負(fù)責(zé)接球。然后互換主角。，讓幼兒理解游戲時的相互配合協(xié)調(diào)的重要性。：教師和幼兒隨著音樂做放松活動，互相捶捶背。戶外活動安全方案篇四【活動目標(biāo)】讓幼兒練習(xí)聽信號迅速反應(yīng)，錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。幼兒在活動中體驗游戲的歡樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。教育幼兒應(yīng)當(dāng)愛護(hù)小樹?！净顒宇A(yù)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】制作小樹一棵。場地布置如右圖。【活動過程】(一)開始部分。做預(yù)備運動，活出發(fā)體。師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，此刻大家跟著我活動一下身體，等下才能表示的更好。小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)(二)基本部分出示小樹，引出游戲。師：小朋友，你們看看這是什么(小樹)哪個小朋友能告訴教師和小朋友，樹有什么好處(能乘涼、小鳥能夠住在樹上……)所以我們應(yīng)
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