【文章內(nèi)容簡介】 生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，具有良好的思想品德，促進(jìn)建立團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體，建立和形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定本活動方案。二、“五無”條件： 無遲到早退現(xiàn)象 無不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象 無在走廊追逐打鬧現(xiàn)象 無進(jìn)游戲機(jī)室玩現(xiàn)象 課室無紙屑、雜物現(xiàn)象三、活動步驟： 凡在一個月內(nèi)，每個班級均能符合“五無”條件，便可向大隊(duì)部提出申請，經(jīng)大隊(duì)輔導(dǎo)組審核通過，可獲“五無班級”稱號。 凡在一個月內(nèi)，未能符合“五無”條件的班級，希望在下一個月內(nèi)努力爭齲 在一個學(xué)期內(nèi)，有四次能成功申請并被評為“五無班級”，可獲“五無標(biāo)兵班”光榮稱號。【范例】活動內(nèi)容:奧運(yùn)冠軍在我心中活動目的:通過對中國奧運(yùn)冠軍的了解,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人.活動形式:講解和造型,表演比賽.活動準(zhǔn)備:1,每個學(xué)生了解一名中國奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名.2,教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù).3中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件活動過程:一,教師導(dǎo)入中國奧運(yùn)冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,我們今天進(jìn)行一場奧運(yùn)冠軍形象造型比賽.二,看中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件.三,教師宣布比賽規(guī)則1,對冠軍的基本情況講解要屬實(shí),造型要以形相似,.2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型.四,比賽正式進(jìn)行1,小組比賽.3班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲.4教師點(diǎn)評,以肯定為主.5評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎.五,活動小結(jié):同學(xué)們，我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。大學(xué)班級活動方案篇五“營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生?！钡幕顒釉谖野嚅_展以來，“讀書好,多讀書，讀好書”的理念已悄然走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)中、生活中,也走進(jìn)了學(xué)生的心中。我們二（1）班也在此氛圍中開展了“書香伴我成長”的讀書活動。一、制定計劃，規(guī)范讀書。我們根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學(xué)生每天看書的時間至少要一個小時,每個學(xué)期看書至少要三本,還要準(zhǔn)備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機(jī)抽查,期末評比,這樣就督促孩子們認(rèn)真地去看書。同時，老師要有選擇地給學(xué)生推薦幾本好書，如《安徒生童話》、《格林童話》等，讓學(xué)生有選擇性地去看書，并根據(jù)自身實(shí)際制定個人讀書計劃，如每天讀書時間的分配和安排，這學(xué)期要看的書的名字等。二、要營造一個書香班級。我們班的讀書口號是：我讀書，我快樂， 利用課前兩分鐘，讓學(xué)生誦讀古詩，其實(shí)也是讀書活動的一種形式。我們還在班級中建立了“圖書角”，選出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的圖書管理員,專門負(fù)責(zé)圖書的借閱和整理。并讓學(xué)生每人至少帶一本圖書放在圖書架上，供學(xué)生選閱、借閱，在“讀一本書，交一個朋友”和“換一本書，交一個朋友”的活動中，讓孩子們體會閱讀的快樂。三、開展活動，激發(fā)讀書的興趣。讀的內(nèi)容也從古詩詞、小兒歌，擴(kuò)展到成語故事、兒童文學(xué)等；讀書展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學(xué)生進(jìn)行了 “讀書展”的39?；顒樱屪肿x書讀得多，收獲又多的小朋友把自己的收獲展示給全班小朋友看，其他學(xué)生在欣賞與學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。這學(xué)期我們特地開展了一次“書香班級”的主題班會，讓學(xué)生從自己讀到故事中，選取一個講給大家聽，可以是童話故事，可以是神話故事，也可以是成語故事……我還要求學(xué)生每天都要在自己的積累本上寫上一樣?xùn)|西：一個詞語、一句話、一段話都可以。另外，每月中有一篇周記要求學(xué)生寫相關(guān)的讀后感，并進(jìn)行全班評比，優(yōu)秀的發(fā)獎品，這就激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情。現(xiàn)在，班里很多學(xué)生都樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己。讀書的孩子越來越聰明，真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學(xué)生手捧一本圖書，安安靜靜地沉浸在書海中時，我都會產(chǎn)生由衷的欣慰、感動。大學(xué)班級活動方案篇六一、班級聚餐宗旨共敘同學(xué)情誼，深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。二、班級聚餐原則堅(jiān)持自愿的原則。聚會費(fèi)用aa制原則。堅(jiān)持財務(wù)公開原則。堅(jiān)持一切從儉原則。三、班級聚餐活動實(shí)施辦法 調(diào)查了解。全體同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解，并分別與各位同學(xué)取得聯(lián)系，征求大家的意見和建議，了解對這次聚餐的支持率和參與度，進(jìn)一步確認(rèn)這次班級聚餐參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。按步實(shí)施。在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次班級聚餐活動，具體活動內(nèi)容由xxxxxx等同學(xué)拿出初步意見。聚餐地點(diǎn)等等由班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系安排，最后由大家討論決定。成立組織，明確責(zé)任(以便以后的聚會可以順暢的舉行)。① 成立班級聚餐籌備組。成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx籌備組具體負(fù)責(zé)活動方案的起草和制訂，聚餐的組織和活動安排工作以及班主任聯(lián)系工作。② 成立聯(lián)絡(luò)組。組長：xxx(組員由xxx自主選擇)負(fù)責(zé)對將所有確定到會的人員，集中簽到。③ 成立策劃組。組長：xxx(組員由xxx自主選擇)負(fù)責(zé) 聚餐活動的安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計到會人員以及安排同學(xué)發(fā)言等。④ 成立財務(wù)管理組。成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx具體負(fù)責(zé)費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財務(wù)公開等項(xiàng)工作。⑤ 成立外聯(lián)組。成員：xxxxxxxxxxx等負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜，有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請給予配合(或外請)。五、班級聚餐時間和地點(diǎn)時間：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx地點(diǎn)：