【文章內(nèi)容簡介】 生養(yǎng)成良好的行為習慣，具有良好的思想品德，促進建立團結(jié)友愛、積極向上的班集體，建立和形成良好的校風、學風，特制定本活動方案。二、“五無”條件： 無遲到早退現(xiàn)象 無不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象 無在走廊追逐打鬧現(xiàn)象 無進游戲機室玩現(xiàn)象 課室無紙屑、雜物現(xiàn)象三、活動步驟： 凡在一個月內(nèi)，每個班級均能符合“五無”條件，便可向大隊部提出申請，經(jīng)大隊輔導組審核通過，可獲“五無班級”稱號。 凡在一個月內(nèi)，未能符合“五無”條件的班級，希望在下一個月內(nèi)努力爭齲 在一個學期內(nèi)，有四次能成功申請并被評為“五無班級”，可獲“五無標兵班”光榮稱號?！痉独炕顒觾?nèi)容:奧運冠軍在我心中活動目的:通過對中國奧運冠軍的了解,讓學生心中有冠軍,行為學冠軍,爭做熱愛祖國的人.活動形式:講解和造型,表演比賽.活動準備:1,每個學生了解一名中國奧運冠軍,且不重復,教師可分別提供姓名.2,教師對學生了解的情況要進行檢查,做到胸中有數(shù).3中國奧運冠軍排行榜課件活動過程:一,教師導入中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽.二,看中國奧運冠軍排行榜課件.三,教師宣布比賽規(guī)則1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,.2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型.四,比賽正式進行1,小組比賽.3班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學要給于熱烈掌聲.4教師點評,以肯定為主.5評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎.五,活動小結(jié):同學們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學心中都有冠軍。我們要用冠軍的精神努力學習，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。大學班級活動方案篇五“營造書香班級，讓好書陪伴學生。”的活動在我班開展以來，“讀書好,多讀書，讀好書”的理念已悄然走進學生的學習中、生活中,也走進了學生的心中。我們二（1）班也在此氛圍中開展了“書香伴我成長”的讀書活動。一、制定計劃，規(guī)范讀書。我們根據(jù)本班的實際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學生每天看書的時間至少要一個小時,每個學期看書至少要三本,還要準備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機抽查,期末評比,這樣就督促孩子們認真地去看書。同時，老師要有選擇地給學生推薦幾本好書，如《安徒生童話》、《格林童話》等，讓學生有選擇性地去看書，并根據(jù)自身實際制定個人讀書計劃，如每天讀書時間的分配和安排，這學期要看的書的名字等。二、要營造一個書香班級。我們班的讀書口號是：我讀書，我快樂， 利用課前兩分鐘，讓學生誦讀古詩，其實也是讀書活動的一種形式。我們還在班級中建立了“圖書角”，選出了認真負責的圖書管理員,專門負責圖書的借閱和整理。并讓學生每人至少帶一本圖書放在圖書架上，供學生選閱、借閱，在“讀一本書，交一個朋友”和“換一本書，交一個朋友”的活動中，讓孩子們體會閱讀的快樂。三、開展活動，激發(fā)讀書的興趣。讀的內(nèi)容也從古詩詞、小兒歌，擴展到成語故事、兒童文學等；讀書展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學習成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學生進行了 “讀書展”的39?；顒?，讓字讀書讀得多，收獲又多的小朋友把自己的收獲展示給全班小朋友看，其他學生在欣賞與學習中得到進步。這學期我們特地開展了一次“書香班級”的主題班會，讓學生從自己讀到故事中，選取一個講給大家聽，可以是童話故事，可以是神話故事，也可以是成語故事……我還要求學生每天都要在自己的積累本上寫上一樣東西：一個詞語、一句話、一段話都可以。另外，每月中有一篇周記要求學生寫相關(guān)的讀后感，并進行全班評比，優(yōu)秀的發(fā)獎品，這就激發(fā)了他們進一步閱讀的熱情?，F(xiàn)在，班里很多學生都樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己。讀書的孩子越來越聰明，真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學生手捧一本圖書，安安靜靜地沉浸在書海中時，我都會產(chǎn)生由衷的欣慰、感動。大學班級活動方案篇六一、班級聚餐宗旨共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間學習和生活經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。二、班級聚餐原則堅持自愿的原則。聚會費用aa制原則。堅持財務公開原則。堅持一切從儉原則。三、班級聚餐活動實施辦法 調(diào)查了解。全體同學的基本情況進行全面了解，并分別與各位同學取得聯(lián)系，征求大家的意見和建議，了解對這次聚餐的支持率和參與度，進一步確認這次班級聚餐參加人數(shù)和同學心態(tài)。按步實施。在廣泛征求多數(shù)同學同意的情況下，決定舉辦這次班級聚餐活動，具體活動內(nèi)容由xxxxxx等同學拿出初步意見。聚餐地點等等由班主任負責聯(lián)系安排，最后由大家討論決定。成立組織，明確責任(以便以后的聚會可以順暢的舉行)。① 成立班級聚餐籌備組。成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚餐的組織和活動安排工作以及班主任聯(lián)系工作。② 成立聯(lián)絡組。組長：xxx(組員由xxx自主選擇)負責對將所有確定到會的人員，集中簽到。③ 成立策劃組。組長：xxx(組員由xxx自主選擇)負責 聚餐活動的安排、主持、并負責統(tǒng)計到會人員以及安排同學發(fā)言等。④ 成立財務管理組。成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。⑤ 成立外聯(lián)組。成員：xxxxxxxxxxx等負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請)。五、班級聚餐時間和地點時間：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx地點：