20xx年初中語文教學的工作反思初中語文教育教學工作反思(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個人身上都閃爍著獨特的優(yōu)點：留曉干勁大，經(jīng)驗足，利落能干。我能因自己的個性特點施教(jiāo)，有開創(chuàng)不盲從。曉香認真柔韌，虛心上進。張輝像愚公，憨厚的外表下有大智慧。但在我們的反思中都提到缺少足夠的空杯精神。經(jīng)驗是好東西，但走向經(jīng)驗主義就會讓我們碰壁，所以應(yīng)清空自己的自足，少說幾個從來沒有過，根據(jù)學情多想幾種方法，多講一點效率，教出個性教出風采。在我們的反思中還有個性上的：留曉認識到應(yīng)在認真、落實上下功夫。我認識到應(yīng)在細心和周密上下功夫。曉香認識到應(yīng)在速度和力度上下功夫。張輝認識到應(yīng)在條理上下功夫。我相信只要我們揚長避短，語文組一定能完成學校交給的任務(wù)。三、新學年的展望。因本學年比往年缺少補課時間，而我們卻要在一個學年學完一本教材，復(fù)習一至六冊古詩文、基礎(chǔ)知識、課外記敘文、說明文、議論文，時間緊任務(wù)重。這就要求我們應(yīng)根據(jù)中考指揮棒大膽取舍，詳略得當。本學期我們語文組每個語文老師要高度重視本學科教學，這和管理好班級并不相悖，甚至可以提高班級管理的信心和向心力。在用力教學上，九年級老師已經(jīng)不需要提醒，所以只有用心才能比出高低。用心教學絕不是一招一式就解決問題，它貫穿在我們教學的時時處處，點點滴滴。例如，昨天林老師做中考題時念叨一個詞“山清水秀”，說此詞常考、常講、常錯，我就說你這樣講就容易讓學生記?。捍嗽~可看作互文用法，意為“山水清秀”，學生大多是知道“清秀”的“清”是三點水旁的，出錯的幾率就大大減小了。有此一小例，體現(xiàn)了用心教學的高效性?？傊?，有志者事竟成，“有心人”才天不負。我想經(jīng)過這次討論總結(jié)，我們語文組定能發(fā)揮團結(jié)合作的優(yōu)良傳統(tǒng)，再次打造黃金組合，再創(chuàng)佳績!初中語文教學的工作反思 初中語文教育教學工作反思篇三20xx20xx學年第二學期的初三語文教學工作又結(jié)束了,反思這一學期的語文教學，作一小結(jié)，以鞭策自己更好地迎接新一學期的到來。
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