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正文內(nèi)容

20xx年六一親子活動方案策劃(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 22:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。(六)、活動開始 (七)、頒獎 (八)、育兒講座(幼兒教師) (九)、活動結束。六一親子活動方案策劃篇四六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象?;顒又黝}:“傳承文明、放飛夢想”活動口號: 自信、健康、文明、快樂全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。以班級為單位做好參加活動的準備工作:(1)各班排練節(jié)目(2)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;安全工作:(1)為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。(2)保證節(jié)目有序的進行;(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。六一親子活動方案策劃篇五一:活動目的:拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“”。促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二:活動時間:xx年6月2日上午9點至11點三:活動地點:三水森林公園宣言廣場。四:家長注意事項:1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。4:活動其間請各家長看管好自己的財物。5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。五:活動具體安排:主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。4:游戲開始。a:拔河:第一步,先由小朋友決出小組第一名。第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)b:二人三足:家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)c:夾皮球:兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)d:儲水大王:在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)e:親子二人行:孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)5:游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6:鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發(fā)言。7:全體留影紀念。8:活動結束,家誼會成員清場。——中心小學“六一兒童節(jié)”親子游戲活動一:活動目的:拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“”。促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二:活動時間:20xx年6月2日上午9點至11點三:活動地點:三水森林公園宣言廣場。四:家長注意事項:1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。4:活動其間請各家長看管好自己的財物。5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。五:活動具體安排:主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。4:游戲開始。a:拔河:第一步,先由小朋友決出小組第一名。第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)b:二人三足:家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)c:夾皮球:兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)d:儲水大王:在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)e:親子二人行:孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)5:游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6:鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發(fā)言。7:全體留影紀念。8:活動結束,家誼會成員清場。一、 流程 播放運動會音樂,家長陸續(xù)進場,吹泡泡,吸引寶寶。 老師9:00開始跳早操(欣宜領操,準備盤)。12遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。 跳操結束后,主持人宣布運動會正式開始 各項比賽項目開始二、 活動項目介紹(活動項目順序可以調(diào)整) 越障礙推球跑適合年齡:會跑的寶寶?;顒臃绞剑悍謨山M,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導寶寶按照游戲規(guī)則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)本項目主持人: 拔山涉水去投籃目標:鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習以及投籃的練習。適合年齡:會走的寶寶活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鉆過半磚的設
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