【正文】 期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“xxx小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!(五)、主持人介紹親子活動項目。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶?；顒印?942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。在活動過程中，大力展現(xiàn)空中花園/中央空調(diào)/雙層立體停車場/承諾保值增值四大賣點主題，從而促進業(yè)主對名仕城檔次和品質(zhì)的認(rèn)可，增進與業(yè)主之間的交流。游戲名稱：《小車快跑》(分四組)準(zhǔn)備：大紙箱若干。附：親子活動報名表家長姓名孩子姓名親子活動項目：推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目六一親子活動方案策劃篇二通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。以先跑完的隊為勝。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。8：30——10：10親子活動游戲同時進行。夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。活動五：游戲名稱：親子心連心游戲準(zhǔn)備：卡片參加人員：幼兒、家長游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。肖增傳：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。一、活動意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。)方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。最快最齊全為勝出。一、活動安排時間：20xx年6月1日之前地點：暫定xx社區(qū)居委會參與人員：社區(qū)兒童(適宜812歲兒童參與)二、活動內(nèi)容本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。(3)每個項目設(shè)置23位管理人員。一、活動時間：20xx年x月x日二、活動地點：大操場三、運動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話?；顒佣河螒蛎Q：鋪地磚 游戲準(zhǔn)備：呼啦圈參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。（時間：提前3天）（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。促進同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。五：活動具體安排：主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽1：9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。(約用時20分鐘)d：儲水大王：在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝?！行男W(xué)“六一兒童節(jié)”親子游戲活動一：活動目的：拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“”。5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。(約用時20分鐘)c：夾皮球：兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進行。家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進行。注意在運動過程中，扶好寶寶，不要掉下來。有裁判判斷輸贏。這個比賽需要有兩個家長配合。一、幼兒表演二、互動親子游戲一、幼兒表演：歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的`六一》等(全班小朋友)歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變何璧福骸督】蹈琛啡嘤變何璧福骸秲芍焕匣ⅰ啡嘤變何璧福骸独础?幼兒和家長互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。《好運等你來》(全部家庭)準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。游戲二：數(shù)物拼板——地點：中(3)班玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的39。玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點。進球多的一隊為勝。為增加趣味性，家長也可作類似的動作。玩法： 孩子站在起點處，動令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點處，以最先到起點的家庭為勝。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。以速度快的隊為勝。幼兒園大操場及各班活動室。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。規(guī)則：分6組進行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。先到達者為勝。玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點。進球多的一隊為勝。一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向 前跳。游戲十四：快套快跳準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。規(guī)則： 投圈時必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時2秒，別人減時2秒。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強化前庭刺激，抑制過敏的訊息。游戲十：旋轉(zhuǎn)插花準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。游戲八：闖關(guān)——地點：中(1)班走廊玩法：分4個組，每個組4個家長和4個幼兒。游戲五：水中夾珠——地點：中(2)走廊玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水，里面放入10粒玻璃球)。再找出相應(yīng)的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干玩法：每人發(fā)5個圈，幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。以速度快的隊為勝。xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。游戲十五：運球樂玩法：幼兒抱球站在終點處，家長站在起點處。游戲十二：抬轎子準(zhǔn)備：竹竿兩根。游戲十：旋轉(zhuǎn)插花準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。游戲八：闖關(guān)——地點：中(1)班走廊玩法：分4個組，每個組4個家長和4個幼兒。游戲五：水中夾珠——地點：中(2)走廊玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水，里面放入10粒玻璃球)。再找出相應(yīng)的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。另外一個家長，面