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20xx年爭做知法守法好青年演講稿(11篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 21:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小同學,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴格要求自身。我的演講完了,謝謝大家!爭做知法守法好青年演講稿篇六親愛的老師、同學們:大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日?!盁o規(guī)矩不成方圓”無論你做什么都必須有規(guī)矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要標志,是建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列法律法規(guī),加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛(wèi)者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定程度。中學生處于生理、心理生長發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養(yǎng)法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們必須提高法律意識,自覺學習法律基礎知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為守法的好公民。要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。同學們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法律,遵守法律,保護法律,為實現(xiàn)依法治國戰(zhàn)略作出應有的貢獻。我的演講到此結束,謝謝大家!爭做知法守法好青年演講稿篇七尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們大家好!今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》!春風吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風箏也會迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時,咱們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我??!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認知了法律?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,”這一句話,告訴我著咱們要懂得法律,當今社會上,很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數(shù)位同學,問他們有關法律的知識與常識,而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步....…”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質,只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,咱們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。咱們維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。21世紀是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當咱們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀
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