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正文內(nèi)容

20xx年二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(大全14篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 21:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你在藝術(shù)方面的成就令我驚訝,可是不能因此而影響學(xué)習(xí);你有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),卻缺乏刻苦的精神和學(xué)習(xí)的恒心;你活潑可愛(ài),卻缺乏對(duì)自己的控制。記住魯迅的那句話(huà):世上本沒(méi)有路,走的人多了也就成了路。15. 希望你夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,走出屬于自己的康壯大道來(lái)。16. 你是一個(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué),你的主持能力讓我驚訝。你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,??匆?jiàn)你刻苦拼搏的身影。如果你在學(xué)習(xí)的方法上有所突破的話(huà),老師相信,你一定能成為師長(zhǎng)們的驕傲!17. 你以自己優(yōu)異的成績(jī)告訴我們:你是個(gè)強(qiáng)者!你學(xué)習(xí)總是那么刻苦,老師發(fā)現(xiàn)你不再沉默了,你學(xué)會(huì)了與同學(xué)的交流,不斷鉆研,以更好的成績(jī)向父母匯報(bào).18. 你很聰明,老師很佩服,但是你的聰明缺乏表現(xiàn),不妨上課試著多舉幾次手,老師相信你是最好的;你也很愛(ài)勞動(dòng),輪到你值日你總能很好的完成。你關(guān)心集體,,!19. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但只要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。20. 你是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?讓老師高興的是,多與同學(xué)和老師交流,對(duì)自己都點(diǎn)自信,相信的明天不再是夢(mèng).21. 活動(dòng)課上的你激情四射,課上的你卻沉默寡言. 你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)又尊敬老師,這令老師很喜歡你,可是老師不喜歡你上課無(wú)精打采的樣子,也不喜歡你老是側(cè)著坐的樣子,如果你學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確些,對(duì)自己再?lài)?yán)格一點(diǎn),課上積極思考,注意力集中,相信你一定會(huì)拿回屬于自己的東西.22. 你的成績(jī)一直在提高,成績(jī)更加優(yōu)秀,同時(shí)更希望你多與大家交流,讓同學(xué)和老師分享你快樂(lè)和智慧.23. 老師知道你是一個(gè)非常懂事,非常想進(jìn)步的同學(xué),但是光想是沒(méi)有用的,必須付出腳踏實(shí)地的努力。勞動(dòng)中你積極肯干,活動(dòng)的時(shí)候你激情四射,然而你在學(xué)習(xí)上卻得過(guò)且過(guò),對(duì)自己要求不嚴(yán)格,成績(jī)也不見(jiàn)起色,在新的一年里,望你能以嶄新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)。24. 你活潑好動(dòng),與同學(xué)關(guān)系融洽。對(duì)于班級(jí)的事能放在心上,勞動(dòng)的時(shí)候能看到你勤奮的身影。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏刻苦鉆研的精神,缺乏正常學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。希望你能?chē)?yán)格要求自己,給自己一點(diǎn)壓力,成功必將屬于你。25. 你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人真誠(chéng)。做事有條不紊,踏踏實(shí)實(shí)的自主學(xué)習(xí)讓老師和家長(zhǎng)放心。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但是不夠拔尖,需要繼續(xù)努力。我想,以你良好的心理素質(zhì),良好的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)休息的時(shí)間安排,通過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),你一定能取得成功。26. 在老師印象里,你是個(gè)沉默寡言的人,性格的內(nèi)向阻礙了你與其他同學(xué)與老師的交流。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但是又不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但是又缺乏刻苦的精神,為此你停下可前進(jìn)的腳步。其實(shí)我想,依你良好的思維理解能力,只要刻苦努力,你的成績(jī)一定能突飛猛進(jìn),不辜負(fù)父母師長(zhǎng)的期望。27. 你是個(gè)大方,簡(jiǎn)樸,守紀(jì)律的好學(xué)生。唯一的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,很穩(wěn)定。希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,與老師多多交流。找到最佳學(xué)習(xí)方法,那么成功必將屬于你。成長(zhǎng)其實(shí)就是掙扎向上,多方進(jìn)?。浩鸩綍r(shí),也許冷清孤單,然而,越過(guò)了曲折考驗(yàn),成就就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五1. 你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。2. 你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!3. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習(xí),望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。4. 你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。5. 優(yōu)秀的成績(jī),雋秀的書(shū)法,逼真的繪畫(huà),娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,博得師生的好評(píng),是我們班的驕傲,并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話(huà),聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!6. 你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。7. 學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文,寫(xiě)得文采飛揚(yáng),一定是未來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂(lè)的事啊!9. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識(shí)的心靈,你在課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。11. 你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過(guò)自己的不懈,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓的。12. 你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。13. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。14. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。15. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六1. 人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的39。每一步,為你的初中三年贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。2. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影,藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī),但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說(shuō)紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題。3. 要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。4. 生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅(jiān)韌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)工整,字跡整潔。另外在尊師愛(ài)友方面你也做得也很好??傊?,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。5. 俗話(huà)說(shuō)的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周?chē)錆M(mǎn)活力的人和物,相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。6. 學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進(jìn)步。7. 不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。8. 學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺(jué)性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來(lái)你能?chē)?yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭(zhēng)到更上一層樓。10. 思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時(shí)常聽(tīng)到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí),你并沒(méi)有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。11. 一學(xué)期來(lái),你也曾無(wú)數(shù)次的向老師許諾,但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布。理想不付諸行動(dòng),是一團(tuán)虛無(wú)的霧。記住這句話(huà),拿出信心和勇氣,希望不久的將來(lái)能夠看到你出色的表現(xiàn)。12. 活躍、靈巧、好動(dòng)的你在班級(jí)頗有一定的影響,課堂紀(jì)律因?yàn)橛辛四愕姆e極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應(yīng)該說(shuō)在這方面你是功不可沒(méi)的,但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問(wèn)題,如果能夠改進(jìn)一下工作方法,相信效果會(huì)更好一些。對(duì)于學(xué)習(xí),這一學(xué)期,你也提高了認(rèn)識(shí),對(duì)一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。14. 我曾經(jīng)許多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說(shuō):你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)。另外,你音樂(lè)方面的特長(zhǎng),也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光,我很感謝你為班級(jí)所做的一切。15. “知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。16. 你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。17. 要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話(huà),嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!18. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。19. 與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。20. 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七,這學(xué)期你在紀(jì)律方面有不小的進(jìn)步,還要注意培養(yǎng)自己的控制能力。翻開(kāi)你的作業(yè)本,可以看到的條理的書(shū)寫(xiě),認(rèn)真的字跡。值日時(shí),你把黑板和講臺(tái)得干干凈凈。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步。來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)還要更加努力。老師希望你能記住一分耕耘,一分收獲!,看得出你是個(gè)心地善良的孩子。讓老師高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。這學(xué)期你進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!希望你利用好假期時(shí)間多讀有益的課外書(shū),拓寬自己的知識(shí)面。,能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心,學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整清晰。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!,卻看得出你有一顆上進(jìn)心。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。勞動(dòng)時(shí),你表現(xiàn)得很積極。課堂聽(tīng)講你很認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,老師希望你還要不斷努力。,耕耘是智慧的源泉。,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,可以看出你確實(shí)付出了努力。課堂上你總是認(rèn)真專(zhuān)注,家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)條理而清晰。課堂可以在大膽一些,要善于表達(dá)自己的思想和不同的見(jiàn)解。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,希望你與書(shū)為朋友,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。,藏著一顆質(zhì)樸而善良的心。你課堂還要不斷增強(qiáng)自制力,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更專(zhuān)注!上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別人。!希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識(shí)面。,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨。因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會(huì)更上一層樓的。課后你能按時(shí)完成作業(yè),還要再作業(yè)上多用心思,努力使每次練習(xí)都能達(dá)到訓(xùn)練的目的。老師希望你能明白勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!敝挥袕狞c(diǎn)滴做起,從日常的小事上去改進(jìn)自己,我們才會(huì)有顯著的進(jìn)步。你一如既往的不善言辭,本學(xué)期你的學(xué)習(xí)勁頭不如以往,書(shū)寫(xiě)也不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。所以,在未來(lái)的日子里,老師希望你多用行動(dòng)去改善自我,讓大家看到一個(gè)全新的你?;蛟S有時(shí)你有些貪玩,本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況令老師擔(dān)憂(yōu)。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,付出了才會(huì)有回報(bào)。如果你能靜下心來(lái)認(rèn)真思考,勤奮鉆研,那么,你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。努力吧!老師期待著你的進(jìn)步。,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書(shū),不知你是否用心去讀了。看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,可回答問(wèn)題有時(shí)會(huì)抓不住要領(lǐng)??粗憬簧蟻?lái)的作業(yè),有時(shí)還會(huì)讓老師有些許的擔(dān)心。努力吧,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!。讀書(shū)背書(shū),
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