【文章內(nèi)容簡介】 生表演讀。（五）總結(jié)孩子們，我們今日的班會活動到此結(jié)束，教師期望你們能從小事做起，感恩父母，聽從父母的教導(dǎo)，做新時代的好少年！主題教育活動策劃方案 主題教育活動策劃方案篇六品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗“多彩”品質(zhì)生活端午節(jié)當天，超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容，為您及家人提供一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。1）活動時間：20xx年6月2日―6月12日2）活動目的：①營造節(jié)日氣氛，從而吸引市民；②提升品牌形象；③提高占有率，促進銷量；④使經(jīng)銷商、消費者、本超市達成三贏；⑤直擊競爭對手3）活動地點：家樂福各連鎖超市現(xiàn)場《猜靚粽》凡在5月21日―5月30日促銷時間內(nèi)，在家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的`顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動?；顒臃绞剑涸谏虉鋈肟谔幓騼龉衽赃呍O(shè)促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子，讓顧客進行粽子品牌及價格竟猜；商品由采購部落實價格一定要相當?shù)?，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真正的實惠，為節(jié)日下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。《五月端午節(jié)，家樂福包粽賽》1）操作步驟：采購部洽談粽子材料――材料到位――活動宣傳――各店組織比賽；2）參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200—300元不等的購物券。與“粽”不同1）活動時間：5月21日―30日2）活動內(nèi)容：凡在5月21日―30日促銷時間內(nèi)，在家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子，憑此參加粽內(nèi)有獎活動。此活動獎品總價值為10000元。3）獎項設(shè)置一等獎：熱水器1臺/5臺二等獎：自行車1輛/15輛三等獎：精裝粽子1盒/50盒四等獎：價值20元的精美禮品/80份五等獎：價值10元的精美禮品/120份現(xiàn)場粽子促銷活動方式：賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳；dm快訊宣傳（分配數(shù)量見附件）；dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份（距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量）場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。物質(zhì)支持：采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送；采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽；采購部聯(lián)系洽談2200只塑料粽模型；pop：風格：喜慶、時尚、年輕、有活力，主體用紅色；內(nèi)容：另外說明；數(shù)量：每個經(jīng)銷商柜臺、專柜根據(jù)具體情況而定；x架：同pop；包裝：采用促銷專用裝，風格同pop；人員支持：人員職責分工：1：負責人：統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計劃、實施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評估此次活動；2：物資采購：負責此次活動所需物資的籌備工作，保證準時交貨；3：業(yè)務(wù)市場人員：負責協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位；4：設(shè)計部門：和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計風格、內(nèi)容，具體負責pop、貨架的設(shè)計，準時予以交貨七、費用預(yù)算《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/20店=4000只；《家樂福猜靚粽，超級價格平》活動：（數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定）；《五月端午節(jié)，家樂福包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤；《與“粽”不同》活動：塑料粽每店300只/20店=6000只，獎品由贊助商提供現(xiàn)場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供費用總預(yù)算：裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店500元，費用約10000元；吊旗費用：10000元五月份促銷總費用：約8萬元經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場人員、其他渠道匯總意見：根據(jù)各自情況，提供一份詳細的促銷計劃意見書（5月13日完成）；確定此次活動負責部門及負責人以及相關(guān)合作部門人員（5月15日前完成）主題教育活動策劃方案 主題教育活動策劃方案篇七感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，懂得感恩的人才是一個真正的人。然而在當代社會生活中很多人被物欲橫流的物質(zhì)世界沖昏了頭腦，個人享樂主義過強，很多青年學(xué)子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命，給家人與社會帶來了沉痛的傷痛，目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著初中生的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡。因此提高初中生的感恩意識與責任意識顯得十分重要學(xué)會感恩與愛同行通過此次主題班會，讓學(xué)生充分認識到父愛、母愛的偉大以及周圍人對自己的關(guān)愛，從而提高初中生的感恩意識，學(xué)會感恩，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。20xx年6月10日新田中學(xué)初二2班初二2班全體學(xué)生討論、表演導(dǎo)入：播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。（出示幻燈片 5分鐘）美國把每年十一月第四個星期四定為感恩節(jié)。我們中國雖然沒有感恩節(jié)，但是中國傳統(tǒng)文化觀念及中國人基本做人原則中，都有“感恩”。比如熟語當中就有很多是與感恩有關(guān)的：“滴水之恩，當涌泉相報”、“飲水思源”、“知恩圖報”等。我們從出生到現(xiàn)在，一直享受著父母的愛，接受著父母、師長、朋友的關(guān)心，我們覺得這一切是理所當然的，很少想過“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來體會如何感恩。 我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。討論：觀看《感動中國》視頻材料，談?wù)剬Ω卸鞯恼J識 （8分鐘）學(xué)生1：所謂“感恩”，就是對自己的親朋好友心懷感恩，因為他們幫助了我們，使我們的生活更精彩，我們要用自己的行動去報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，要為父母多做點家務(wù)，因為父母生我養(yǎng)我不容易，要多體諒老師，努力學(xué)習，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；雖然，現(xiàn)在我們不會賺錢沒什么收入，但是我們要從身邊的小事做起，一點一點的讓我們的父母，老師，親朋好友感動，放心。小品《種瓜得豆》（6分鐘）“講述一個女孩在父母的呵護下從小學(xué)上初中考上重點大學(xué)讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說：“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物”、問題1：這個小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢？ 問題2：再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水？討論問題：（5分鐘）（1）為什么要感恩父母？（2）為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？（3）學(xué)生先自己考慮，然后再進行小組交流。繼續(xù)討論：（4分鐘）（1）怎樣感恩父母？（2）怎樣感恩老師？（3）怎樣感恩自然和身邊其他的人？學(xué)生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。觀看尊師重道的視頻 （7分鐘）無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：“早上好”，教師節(jié)，同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習知識的過程中最離不開的就是老師了。尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的`老師，隨著慢慢長大，卻永遠忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問題。問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？學(xué)生1：當我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實我