【文章內(nèi)容簡介】 究探索，并取得一定的研究成果。積極組織論文的評審工作，提升教師科研論文的質(zhì)量。本學(xué)期發(fā)表論文近xx篇，以“宜文化”課程基地建設(shè)為載體，梳理我校的人文素養(yǎng)類課程，結(jié)合社團活動，開發(fā)活動資源，繼續(xù)辦好《宜人教育》、《省港中報》刊物，不斷提升刊物層次和品位。建立“宜文化”自主學(xué)習(xí)互動平臺，包括宜文化主題網(wǎng)站和宜文化學(xué)生社團兩個平臺，提升學(xué)校辦學(xué)品味，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。高一年級部：1. 加強和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)。制定并實施《高一年級教學(xué)環(huán)節(jié)細(xì)化管理暫行規(guī)定》。規(guī)定共八大項，28小項，內(nèi)容涵蓋早讀、午練、課間、上課等教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，為規(guī)范教學(xué)行為提供了制度性保障。規(guī)范作業(yè)布置，加強作業(yè)布置和批改的檢查與反饋。年級部以“考試化”的要求規(guī)定作業(yè)的內(nèi)容及完成時間，確保內(nèi)容統(tǒng)一、數(shù)量適中、完成及時。年級部通過問卷調(diào)查、抽樣檢查等方式對作業(yè)的布置和批改情況進(jìn)行檢查，并在教師會上將檢查結(jié)果通報給全體教師。加強改進(jìn)階段性考試的質(zhì)量分析，每次考試后年級部都精心組織各種分析會，充分發(fā)揮了考試的評價和激勵功能。分學(xué)科舉行教育教學(xué)工作交流研討會，由每一位教師分析得失，提出解決問題的舉措，共享智慧，增進(jìn)理解和信任。注重激勵，切實加強先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)。通過年級班會、櫥窗大力宣傳表彰在各次考試中的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步典型；選拔優(yōu)秀學(xué)生在年級大會上進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，現(xiàn)身說法，引領(lǐng)和帶動更多同學(xué)共同進(jìn)步。2. 注重制度管理。宣傳學(xué)習(xí)高一年級部學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《日常學(xué)習(xí)規(guī)范》（雙十規(guī)定），通過值日教師和文明監(jiān)督員隊伍加強督查、考核和反饋。學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)改進(jìn)，如早讀課上，學(xué)生聲音響亮，神情專注，基本無人抬頭掉頭，全體學(xué)生能按要求在7：10起身站立讀書，保持了良好的讀書狀態(tài)。建立學(xué)生管理坐標(biāo)體系，年級部管理人員通過信息平臺（微信群）對學(xué)生的不良行為進(jìn)行及時精確反饋，防止粗線條、模糊化管理。做到凡是巡視都要聚焦問題，凡是問題都要得到解決，凡是違紀(jì)都要受到追究。加強雙休日管理，積極爭取家長的支持和參與，邀請家長周六晚和周日下午參與班級管理管理。同時要求每一位學(xué)生制定詳實的雙休日自主學(xué)習(xí)計劃，年級部對學(xué)生計劃的制定和執(zhí)行情況加強跟蹤普查或抽查，學(xué)生雙休日良好學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷形成和鞏固。加強主題班會陣地建設(shè)，充分發(fā)揮主題班會對學(xué)生成長的引領(lǐng)作用。年級部制定主題班會開設(shè)方案，根據(jù)學(xué)生階段性身心特點和年級階段性工作重點確定每周的班會課主題，要求圍繞主題，一班示范，班班開設(shè)。加強對學(xué)生在校內(nèi)使用手機等電子產(chǎn)品的危害和隱患的教育，通過不定期突擊檢查，加大帶手機進(jìn)校園的查處力度，學(xué)生帶手機進(jìn)校園的行為大大減少。加強家校溝通，實現(xiàn)教育合力。本學(xué)期組織召開不同層面的家長會3次，本學(xué)期年級部在原有校訊通短信平臺的基礎(chǔ)上，要求各班級建立家長微信群，進(jìn)一步密切家校溝通，共同解決學(xué)生成長中的問題，共享學(xué)生成長的喜悅。，數(shù)學(xué)有6人、化學(xué)xx人通過初賽，生物2人獲省二等獎。高二年級部：?？茖W(xué)規(guī)劃教學(xué)安排，將開學(xué)到小高考分為三個階段，每個階段各有側(cè)重，科學(xué)高效。為完成寒假工程的校內(nèi)學(xué)科導(dǎo)學(xué)活動，從2月xx至20日，為期四天，年級部統(tǒng)籌策劃，班主任積極動員，老師放棄休假，提前上崗，開始復(fù)習(xí)。召開六科備課組會議，強調(diào)要認(rèn)真謀劃，計劃到每天、每節(jié)課，要實用高效，操作性強。召開家長會，小結(jié)寒假三期工程完成情況，通報期初檢測成績，希望集老師、家長、學(xué)生三方的合力，取得更好的效果。充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛力，科學(xué)安排晨讀、早讀、午練、暮練、晚自習(xí)。要求早讀班主任到班組織，學(xué)生就小高考學(xué)科按計劃進(jìn)行背記，暮練要分配到具體的學(xué)科和班級，晚自習(xí)前期分配給四門小高考學(xué)科，每科一節(jié)，后期由學(xué)生自己調(diào)節(jié)，選擇有望沖a 或過關(guān)有困難的學(xué)科進(jìn)行強化。為加快批閱速度，能在第二天講評拿到成績和答卷中錯誤統(tǒng)計，年級部引進(jìn)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，并承擔(dān)了全部測試卷的發(fā)、收工作，動用了信息技術(shù)老師協(xié)助工作，考完一場掃描一門，以便年級部及時匯總統(tǒng)計分析，并及時在網(wǎng)上反饋，讓課任老師在最短的時間內(nèi)就能拿到各項數(shù)據(jù)，提高講評的針對性，各班主任能及時根據(jù)各次成績對目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行談心、指導(dǎo)，提高工作的有效性。小高考在全省4a率大幅縮水的情況下，我校依然保持了較高的得a率，4a人數(shù)26人。，開展“五比”競賽，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。先由年級部通過大會進(jìn)行動員，高二年級學(xué)生會發(fā)出倡議；再發(fā)動各班級召開以“我”的夢想”為主題的主題班會，強調(diào)“班風(fēng)建設(shè)從我做起”，并開展“陋習(xí)診斷活動”，要求學(xué)生找出過去自身不足，寫出個人整改陋習(xí)計劃和措施；然后通過“比勤奮、比自律、比科學(xué)、比衛(wèi)生、比健康”的五比競賽，在競賽中整改提高，最后進(jìn)行評價。年級部要求各項目檢查后及時將成績上傳或公示，每周六統(tǒng)計各項成績及五項的匯總成績，評出各單項前七名的班級，在下周一下午的集會上授予紅五星，對五項總分排名列前七名的班級授予流動紅旗。本次活動已于6月3日結(jié)束，由各周名次總分評出本年級前七名的班級，授予“魅力班級”稱號，級部對本次活動進(jìn)行了大會總結(jié)并向獲得榮譽的班級頒發(fā)獎狀，獲得“魅力班級”稱號的有高二114等七個班級。3. 精心組織，措施得力，競賽成績穩(wěn)中有升。目前本年級在已經(jīng)完成的信息、生物學(xué)科競賽中，有兩名同學(xué)獲得信息學(xué)省級一等獎，4名同學(xué)獲生物學(xué)科省一等獎（其中韋逸肖已進(jìn)入省集訓(xùn)隊第二輪學(xué)習(xí)），10人獲二等獎；已完成的化學(xué)競賽預(yù)賽有14人進(jìn)入了省復(fù)賽，已完成的數(shù)學(xué)競賽預(yù)賽有23人進(jìn)入了省復(fù)賽。高三年級部：1. 狠抓學(xué)生常規(guī)管理，強化備考狀態(tài)和精氣神。通過舉行高考倒計時100天以及30天誓師動員大會、“給力高考 放飛夢想”主題活動、制作“旗開得勝 馬到成功”送考海報等活動提升學(xué)生精氣神。狠抓班主任隊伍建設(shè)及年管會的管理功效。本學(xué)期，每天早上6：30左右，都有14位以上的班主任到班管理，以愛崗敬業(yè)的精神感染學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生。積極發(fā)揮年管會在學(xué)生德育工作中的功效。分管校長身先士卒，每天定點參與學(xué)生管理和各項工作的督促中，年管會其他同志也積極參與到這項工作中來，形成了示范、陪同、管理的德育引力。充分發(fā)揮家庭教育的作用，積極爭取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解，動員學(xué)生家長周六到校坐班，放大了家庭教育的影響力。2. 不斷強化目標(biāo)達(dá)成意識，堅定不移追求“4211”目標(biāo)。強化教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的計劃性和執(zhí)行力。年級部每周制定本周的工作計劃，在每周一的班主任會及備課組長會議上傳達(dá)本周的工作計劃。定期進(jìn)行集體備課和下班輔導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱、高考說明。加強臨界生輔導(dǎo)。班級結(jié)合導(dǎo)師制工作，同時，分學(xué)科，定時間，定地點，定教師，進(jìn)行臨界學(xué)科的集中輔導(dǎo)。利用早、中、晚時間段，近班輔導(dǎo)，重點關(guān)注臨界生的學(xué)科輔導(dǎo)工作。加強尖子生群體的個性輔導(dǎo)。邀請市、區(qū)教研室專家、校內(nèi)外對尖子生進(jìn)行針對性的專題輔導(dǎo)；相關(guān)教師定點關(guān)注和輔導(dǎo)。3. 高考成績優(yōu)異：（1）理科最高分杜宇x分（自主招生考試獲清華大學(xué)降x分錄取，獲北京大學(xué)降60分錄?。?；文科最高分朱躐熠x分，全省第x名，達(dá)北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。（2）應(yīng)屆考生普通類二本以上文化達(dá)線x人，比去年凈增x人，達(dá)線率增加6個百分點；體藝類文化達(dá)線xx人；此外在港中借讀生普通類二本以上文化達(dá)線x人，總計x人。校黨委召開“把責(zé)任扛在肩上、把規(guī)矩落到實處”正風(fēng)肅紀(jì)主題教育活動動員大會，要求全體黨員教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、扛責(zé)任。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會，對我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署，并開設(shè)了““兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課。加強了信息宣傳隊伍的考核，提高通訊員隊伍的理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平和工作主動性。建立了信息定期上報制度，加強正面報道和引導(dǎo)，拓寬宣傳渠道，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙和校信通等各種宣傳平臺，積極宣傳港中教育改革與發(fā)展的成果和先進(jìn)個人、優(yōu)秀群體的生動事跡。擴大港中教育品牌的影響，營造凝心聚力，共謀學(xué)校改革發(fā)展的良好輿論環(huán)境。本學(xué)期有55篇新聞稿在區(qū)級以上媒體刊載，在校園網(wǎng)發(fā)布新聞稿78篇。協(xié)助區(qū)電視臺拍攝新聞短片8個。堅持不懈地開展安全宣傳教育。經(jīng)常通過廣播校會或國旗下講話，教育學(xué)生增強防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，教育學(xué)生注意人身安全，如交通安全、運動安全、意外傷害的防范與自救；教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全，特別是認(rèn)真做好教室和宿舍的關(guān)鎖門窗工作，每次放假前和重大活動前，反復(fù)教育學(xué)生把安全防范放在第一位。還利用主題班會、校園櫥窗和黑板報等宣傳安全知識，向?qū)W生家長印發(fā)以安全為主題的告家長書，努力普及安全知識。開展每月一次的安全普查活動，特別是加強對電、火、樓梯過道、安全構(gòu)筑物、床鋪等檢查；堅持做好水痘、流感等傳染疾病的預(yù)防消毒工作，加強了校內(nèi)有安全隱患的場所的巡查，創(chuàng)建了安全、有序的校園環(huán)境。本學(xué)期在凌晨對學(xué)生晚就寢情況進(jìn)行突擊檢查達(dá)30次以上。，關(guān)注師生生活。主動關(guān)心青年教師的生活，為青年教師子女入園提供及時有效的幫助，解決后顧之憂。探究學(xué)校后勤工作和物業(yè)托管工作扁平化管理新方法。規(guī)范校產(chǎn)管理。做好校產(chǎn)更新升級工作，完善校產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)動態(tài)監(jiān)管，不斷完善固定資產(chǎn)臺賬，做到賬、物相符；按程序報廢部分資產(chǎn)；落實追賠制度，減少損失。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費行為；健全內(nèi)部審計制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費支出，開源節(jié)流，提高經(jīng)費使用效益。凈化、美化、亮化校園環(huán)境?；就瓿尚０补こ毯罄m(xù)維保工作，及時完成教學(xué)樓新增辦公室配置。在過去的一個學(xué)期中，全校涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。高一年級衛(wèi)志平，患有痛風(fēng)，走路困難，承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，工作敬業(yè)，學(xué)生滿意率高。王天宇，教學(xué)認(rèn)真，善于盯學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)異。吳春喬，工作任務(wù)重，強度大，任勞任怨，盡心盡責(zé)。張自超，班級管理有方法，善于做思想工作。教學(xué)成績優(yōu)異。魏志文，年齡最大的班主任，但班級管理到位情況，學(xué)生交流談心的次數(shù)等方面不遜色于年輕班主任。朱丹，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擔(dān)任外籍教師的助理，盡心盡職。史海華，承擔(dān)強化班、普通班和學(xué)科競賽輔導(dǎo)教學(xué)工作，化學(xué)已有xx人通過省級初賽。徐學(xué)鴻，嚴(yán)重頸椎病，堅持工作，嚴(yán)格出勤，有事請假。高二年級有一支一心撲在班級管理上的優(yōu)秀班主任隊伍：勤勤懇懇，任勞任怨的王建國主任；生病也不下火線，拖著未愈的身體堅持在講臺的繆愛平老師；沖勁十足，管理嚴(yán)格，出勤率一直位居學(xué)校前列的年輕班主任王建波、許廣遠(yuǎn)老師。徐秋林、陳慶菊、華菊艷、管建強老師都擔(dān)任備課組長，他們能以身作則，帶領(lǐng)全組成員刻苦鉆研業(yè)務(wù)。杜廣程能在照顧好家里兩位生病老人的同時，恪守勞動紀(jì)律，課堂上激情洋溢，課后能潤物無聲，做學(xué)生的貼心人、班主任的好幫手。賈飛飛老師能刻苦鉆研教材，善于駕馭課堂，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和知心人，教學(xué)效果節(jié)節(jié)攀升。政治組的閆巧、張蓓放棄中午休息的時間堅持輔導(dǎo)、答疑、談心。高三年級以朱建國副校長為核心的團隊，尤其是班主任及備課組長隊伍，踏實工作，取得了優(yōu)異的成績。高三2班蔡燕如團隊、高三5班郭云濤團隊、高三6班侯建鳳團隊、高三7班吳學(xué)伍團隊、高三8班耿士偉團隊、高三xx班申高峰團隊表現(xiàn)突出，為創(chuàng)造20xx的輝煌作出了重大貢獻(xiàn)。中學(xué)上半年工作總結(jié)篇五隨著《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的頒布實施，新一輪的課程改革早在幾年前就廣泛推開。xx作為課改排頭兵，幾年努力，課改已經(jīng)成為一大名片。在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，xx中學(xué)迎難而上，勵精圖治，強力推進(jìn)課改。在幾屆校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，課改工作扎實推進(jìn)，在辦學(xué)艱難、生源銳減、師資不衡的困難背景下，也取得了矚目的成績。課改推進(jìn)幾年來，學(xué)校的變化是巨大的，教師的教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變是明顯的，教師教育教學(xué)素質(zhì)的提高是顯著的，教育教學(xué)研究的氣氛是濃烈的，課堂教學(xué)出現(xiàn)了前所未有的活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了進(jìn)一步提高，總之，新一輪的課程改革，帶給了我們新理念、新方法、新嘗試、新探索?，F(xiàn)把這兩年的課改工作具體總結(jié)：新課程的改革不僅是一種教材的改革，更是一種文化的改革，一種觀念的改革，作為工作在教學(xué)第一線的教師，要適應(yīng)新的課程改革的需要，必須更新觀念，不斷提高自身素質(zhì)，同新課程一起成長，以適應(yīng)新課程對教師的要求，為此我們做了以下工作：加強培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課改的要求以新一輪